Золотые росы

Самое запоминающееся время – детство. Так когда-то сказала моя хорошая знакомая. Если вначале это меня удивило, то после прочтения повести Галины Васюковой я согласился с этим мнением. Яркие, сочные картины жизни, образы героев, динамичность повествования и красивые описания природы – всё подкупает в повести. И размышления главной героини и автора интересны. Героиня вызывает улыбку некоторыми своими поступками, наивными рассуждениями, но подкупают её искренность и чистосердечие.
Произведение отражает реалии того времени, в нём присутствует некоторый идеологический подход. Например, отношение к раскулаченным. Взрослые говорят детям, что кулаки нехорошие люди. Однако попробуем поставить себя на место сельчан, у которых отобрали собственный дом, нажитое богатство. Посочувствуешь им. Это, конечно, не оправдывает тех, кто, затаив злость на новую власть, идут совершать преступление. Впрочем, двум кулакам, ломившимся в дом и готовым совершить убийство, успешно противостоят бабушка и дети, дождавшиеся при обороне подмоги. Финал события, которое могло стать трагическим, вызывает смех.
Дети ведут жизнь полнокровную, увлекательную. Кроме своих дел стремятся помогать взрослым. Очень хорошо представлена тема дружбы, взаимоотношений детей. Рекомендую к прочтению.

В детстве я просто обожала эту книгу, перечитывала ее много раз где-то с девяти до четырнадцати-пятнадцати лет (потом решила, что я уже взрослая и детские книги мне читать не к лицу)). К перечитыванию приступила с некоторой опаской, имея уже печальный опыт - многие книги, восторгавшие в детстве, не проходят проверку перечитыванием во взрослом возрасте - и в таких случаях остается очень неприятный осадок от испорченной книги, т.к. нынешнее восприятие проецируется на детское. Но к этой книге это не относится - прочитала ее с таким же интересом и удовольствием, как и в детстве; некоторые места встречала как старых знакомых, помнила буквально дословно, а другие вспоминались смутно, а третьи и вовсе как в первый раз.

Суть книги - семья с двумя детьми предшкольного возраста (мальчик на год младше девочки) переезжает из города в деревню - отца назначила председателем колхоза, поднимать отсталое хозяйство. Дело происходит в 1930-х где-то в Беларуси, известно только название колхоза - имени Шестого съезда Советов. Пожалуй, это единственный элемент "советщины", еще и упомянутый вскользь один-единственный раз; т.е. никакой советской идеологической нагрузки эта книга не несет. В ней описываются будни и праздники обитателей деревень, входящих в этот колхоз (коллективное хозяйство, если вдруг кто забыл)), в основном с точки зрения Оли - речь идет от первого лица. Как она видит, как понимает, так и рассказывает - и эта простота и безыскусность настолько ложатся на сердце, что очень жаль расставаться с книгой, когда она заканчивается.

Первое необычайное впечатление городских детей в деревне -

Даже находчивый обычно Ленька озадаченно молчит - а затем начинаются предположения, что бы это могло быть? Может, крышу сорвало ураганом с какого-то дома? Или здесь так принято строить дома - сначала крышу, а потом всё остальное). Но обнаружив у крыши дверь, да еще и замкнутую на огромный висячий замок, дети вообще выпали в осадок - предположения просто закончились, неокрепшим 6-7-летним умам это было не под силу).

И это было только началом - дальнейшие открытия и изумления сыпались как из рога изобилия: ферма, встреча с волком, девочка, управлявшая телегой с лошадью, то, что живут они в школе - обыкновенной школе, с классами и партами, дом без трубы и дед-квочка, табак на грядке... И это только первые 10-15 страниц - а дальше начинаются знакомства с местными ребятами, Ленька очень быстро с ними сходился, а у Оли это получалось всегда через пень-колоду, тут не получалось просто сказать, как она привыкла в городе: "Давай с тобой дружить". Деревенские ребята - очень занятые люди, им некогда просто так дружить, они по горло заняты делами - и только когда Оля начинает входить в круг этих дел, принимать в них участие, только тогда вдруг обнаруживалось, что она уже дружит с этими ребятами - дружба завязывалась через общее дело. И пусть эти дела смешные, чисто ребячьи - например, узнав, что у деда Савельича нет табака - его вытоптала злая колдунья Гингема... ой, злая кулачиха Лещиха, а когда дед пригрозил побить ее клюкой, еще и отобрала у него курицу-наседку и цыплята остались без мамки - деду пришлось быть им квочкой), - дети решили раздобыть ему табак: насушили золотых кленовых листьев)). Но потом, по мере роста детей, дела их становились всё более серьезными - помогали взрослым в работах по хозяйству, в том числе и колхозному. И не сказать, чтобы это была эксплуатация детского труда, как это любят теперь преподносить - ну какой нормальный ребенок откажется самостоятельно ездить на телеге с лошадью? И это не просто так телега, а высокая, с решетчатыми бортами - в таких возили сено с полей, а ездили в них стоя, лихо размахивая кнутом над головой и молодецки, залихватски свистя. Одним из направлений колхоза было садоводство - и осенью дети помогали управляться с урожаем яблок: а это не только собрать яблоки с деревьев, но и каждый день собирать паданки - их резали, сушили и либо продавали, либо сами ели. С колхозным садом связано довольно много разных событий в книге - и через него еще и открывались характеры разных персонажей, отношение к колхозным яблокам было как лакмусовая бумажка на проверку "свой-чужой" - кто их берег, тот свой, а кто их крал или требовал себе - тот чужой.

Случались и страшные эпизоды - например, в детстве один такой я читала с зажмуренными от страха глазами: когда однажды ночью в дом председателя лезли бандиты, чтобы убить "коммунячье отродье" - они узнали, что председатель заночует в городе и решили вырезать его семью и сжечь дом. Конечно, подано всё для детского восприятия, лайт-версия, всё закончилось хорошо - и папа передумал ночевать в городе, вовремя приехал, и дом не стали жечь - его бывший хозяин, участник бандитского налета, не дал это сделать, жадность обуяла - он всё еще рассчитывал вернуться в него.

В общем, не буду пересказывать книгу, в ней слишком много всего, лучше почитать самим. Удивляет и удручает столь малое количество читателей у нее на Лайвлибе - эта книга заслуживает быть прочитанной!

-

-

Для меня это прекрасный показатель детской литературы. Хороший и доступный язык.
Здесь у нас история о девочке Оли папа, которой является председателем колхоза, и вся их семья вслед за ним переезжает на новое место жительство. Очень интересно написано. Даже, когда уже кажется, что книга тебе не понравится в силу возраста, понимаешь, что это не так. Вроде все просто и нет ничего замудренного, но книга завлекает уже тем, что сейчас нет всего того(особенно если ты живешь в городе) с чем сталкиваются наши главные герои. И тебе становится безумно интересно, как сложится отношения с детьми, живущими в этом колхозе, у главной героини. Какие приключения с ней случатся и многое другое. Книга очень хорошо показывает, как сильно изменилась наша жизнь.
Я считаю, что детям очень полезно узнавать о том, что не всегда все было так, как сейчас.

Книжка с барахолки. Ужасно интересно читать книгу, которую когда-то в детстве брал в библиотеке и читал, а потом напрочь забыл. Читаешь, читаешь, как незнакомую, а потом бац - и натыкаешься на какой-то эпизод, который в детстве тебя больше всего впечатлил, - и понимаешь: книга-то читанная! Меня в "Золотых росах" в детстве больше всего впечатлил эпизод, когда одна тетя отдала девочке куклу и целый мешок куклиных одежек. Вот это богатство, думала я и той девочке сильно завидовала:))
Сюжет в книжке немудреный - у девочки Оли папа - председатель колхоза, вот они всей семьей и переезжают из города в деревню, и девочка постигает сельские реалии, например, учится отличать собаку от волка, а бедноту от кулаков:) там тоже есть мальчик, символизирующий буржуинство, - только он ест хлеб с маслом:) вообще так забавно наблюдать такие вот стереотипные изображения в литературе советских времен.
Хорошая книжка, про деревню, про детей, и про взрослых тоже... С удовольствием перечитала, и перечитаю когда-нибудь снова.

Сложно сказать, сколько раз я читала и перечитывала эту повесть в детстве. Много. Очень уж она мне нравилась. Прямо как "Три повести о Малыше и Карлсоне" :)), хотя ничего необычного в ней вообще не происходит - обычная деревенская жизнь, только вот подзабыла - довоенная или сразу послевоенная, в общем - тяжелая, когда всего не хватало. Восприятие этой жизни показано глазами детей - сестры и брата, а также их друзей и недругов.

У главных героев нет никакого чванства по поводу того, что их папа - председатель и поэтому они чем-то отличаются от остальных детей. Если и отличались, так только первоначальной своей бестолковостью, незнанием многих элементарных вещей - тех, которые кажутся таковыми местным, деревенским детям. Дети-то председателя - городские. Увидели погреб земляной и застыли в полном недоумении - это что ж такое деется на белом свете? Лежит крыша на земле, а дома-то под ней нету! Чудеса! Походили вокруг, почесали репы и "поняли": это ж ведь строящийся дом! Вот крышу сделали, положили на землю, а там и стены под ней скоро построят... В городе начинают строить снизу, со стен, ну а в деревне, значит, - с крыши. Замётано. И еще много всяких открытий было ими сделано.

Захватывающе интересно читать про их взаимоотношения с окружающими людьми - и детьми, и взрослыми. Мне особенно нравились эпизоды с ночным грабителем, которого бабушка топором хрясь пополам... и с выздоровлением после болезни - я сама себя в момент чтения чувствовала именно так, как описывались чувства детей после тяжелой болезни - так это осязаемо описывалось, становилось легко, светло и радостно, и жутко хотелось того самого куриного бульона, которым бабушка откармливала детей после болезни - хотя с курами была проблема, очень бедно жили. Но на это совершенно не обращали внимания, настолько насыщенной эта жизнь была. Дети в принципе не знали, что такое скучно и нечем заняться.

Книга с удовольствием заходит и современным детям. Я написала историю о своем опыте со своим сыном и этой повестью.