Острова и капитаны. Книги первая и вторая

События романа уводят читателя в историю кругосветного плавания Крузенштерна и Лисянского, в дни боев за Севастополь и возвращают в наше время. Фабула построена на приключениях мальчишек разных эпох - главных героев романа, олицетворяющих идею связи поколений. В этом томе - две первые книги романа.

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,8

85 оценок

5
81%
4
18%
3
1%
2
0%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 95Хотят прочитать 35

Рецензии

Marina-Marianna
12 января 2013
Всё-таки не моё - однозначно не моё. В течение нескольких месяцев этого года я честно перечитала несколько томов Крапивина, поскольку многократно слышала о нём от разных людей и решила, что нельзя пройти мимо такого глобального явления. Столько копий ломается, столько мнений горячих поднимается.
Нет, не моё. И "Острова и капитаны", которые мне вовсе даже понравились, а не наоборот, убедили меня в этом окончательно. Именно потому, что в целом понравились. Но даже понравившись, не проникли в душу.
Дальше...
Сначала о том, что понравилось.
Очень понравилась - может быть, даже больше всего остального - книга "Острова в океане", то есть роман Курганова о Крузенштерне. На самом деле неудивительно. Крапивин - блестящий литератор, у него лёгкий и приятный слог, он здорово рассказывает. И как только он почувствовал себя свободным от необходимости воспитывать - недаром же в основном романе многократно подчёркивается, что Курганов хотел сделать свою книгу по возможности безоценочной, объективной, показывающей людей и события с разных сторон - все эти хорошие черты проявились от души, во всей своей силе.
Понравились главные герои - Толик, Гай, Егор. Они живые, им можно верить. Толик и Егор больше, чем Гай, Гай из них самый картонный, слишком он много мечется, картинно как-то, слишком он правильный (даже неправильный он правильно). А вот в Толика и в Егора очень верю. В них легко вживаешься, их чувства ощущаются как свои.
Понравился Курганов. Он тоже какой-то - настоящий. С сомнениями и мечтами, то хороший, а то колючий, живой. Вообще, вся его линия и практически вся первая часть (кроме линии с Олегом) - мне кажется, самая удачная часть всей книги.
Ну и о том, что не.
Самое-самое, что не понравилось, это слишком ярое следование Чеховскому наказу про ружьё. Ружьё не просто висит на стене, рядом с ним ещё и красная жирная надпись: "Внимание! Вот ружьё, оно обязательно выстрелит! Не забудьте!". Слишком, слишком, слишком много совпадений! Тут тебе и Алина Михаевна, и машинка, и писатель Наклонов, и сержант Гаймуратов, и режиссёр Ревский - и все в одном месте и в одно время и все-то так легко друг друга узнают, просто диву даёшься! Мексиканский сериал какой-то.
Нет, я понимаю, что жизнь огромна, а книги стоит писать именно о каких-то закрученных сюжетах, а не просто "Альберт жил, Альберт умер". Я понимаю, что автор волен поворачивать свой сюжет как угодно. Но как-то несолидно выходит, ей-богу, когда сюжет выезжает на одних сплошных совпадениях. Даже рана Веньки становится как бы повторением раны Толика, хотя казалось бы, намёков для Егора уже слишком много.
Второе, что не понравилось, это картонность декораций. На первом плане яркие и живые герои, а на втором - словно мультик с мультипликацией особого вида, когда движения действующих лиц прорисованы, а фон остаётся неизменен на много кадров подряд и второстепенные персонажи недвижимы, а бывает даже, вообще не прорисованы, а просто обозначены силуэтами. Опять двадцать пять: учителя бездушные крикуны (все!), взрослые не понимают детишек, система плохая, справедливости в жизни нет и так далее и тому подобное. Нет, я понимаю, сибирский городок, 80-е годы, смутное время - не до душевности. Но не верю я, что во всей школе не найдётся ни одного нормального учителя, который мог бы услышать ребёнка. Ну, теоретически у директора школы и у физика обнаруживаются человеческие черты, но физик присутствует в книге одной фразой, директор - немногим больше. И даже когда действие переносится в эпилог, проблемы остаются всё теми же самыми. Хоть бы для разнообразия что-нибудь другое! Опять плохие учителя не дают хорошему мальчику самовыражаться. В общем, как-то изъезженная уже тема.
Хорошие второстепенные герои обязательно хорошие, а плохие - по-любому плохие. Просто удивительно, как сочетается такая тщательная проработанность внутреннего мира главных героев и такая небрежность в изображении всех остальных.
В общем, двойственное очень ощущение. С одной стороны было интересно, герои симпатичные, мысли возникают. С другой - перечитывать как-то не тянет совершенно. Не ощущается, чтобы была какая-то глубина. Автор и так всё уже разжевал, в рот положил и объяснил, какой вкус мы должны почувствовать.
Хорошая подростковая литература. Но не выше - на мой вкус.
Читать далее
8 понравилось
5
164