Моя библиотека
voltolenka
- 1 027 книг

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Не знаю, почему у книги такой высокий рейтинг?! Видимо, ориентируясь на первую положительную оценку. Но я, к сожалению, соглашусь с предыдущей рецензией (хотя я очень добрый критик, ежели кто не в курсе;)). В книге есть кое-какие полезные советы... Если внимательно читать, то можно их найти и может даже к чему-то прислушаться. Но в основном они все такие... как дважды два. То, что и так очевидно. Больше бросается в глаза другое. Буквально с первых же страниц она начала меня бесить, и дальше по большей части раздражала. Да, я мама слегка особенного ребёнка, пострадавшего в родах, и для меня многие вопросы про развитие и взросление детей - больная тема. Автор будто реально ставит в вину родителям то, что их ребёнок не приучился рано к самостоятельности, обуславливая это весьма глупыми примерами. Робкие, неуверенные и капризные дети, имхо, вовсе не обязательно вырастут инфантильными! Возможно, это просто такой склад психики и характера. Возможно, такой возрастной период. А как же быть с особыми детками, каких в последние годы очень много?! Именно у них в основном наблюдаются проблемы с самостоятельностью, но гнобление и обвинение родителей здесь не помогут никому. А автор так тыкает в родителей, будто только они виноваты, а больше никто и ничто. А если это в детском саду с чувствительным ребёнком поступили не совсем педагогично? Или же детки насмехались над ним при приучении к туалету? И имеем на выходе укоренившуюся психологическую травму, с которой непросто бороться. Ребёнок уже и произошедшее забыл, а травма осталась. А родитель может даже и не узнать о таких инцидентах!
Моё мнение: задачей хорошего психолога (и книги хорошего, профессионального психолога) должны быть помощь в любой ситуации, советы, а никак не осуждения и не мерки всех проблем ограниченными возрастными (и непонятно кем установленными) критериями. Я так поняла, у Ярославцевой такой взгляд на воспитание ребёнка (взгляд советского воспитания), словно он приходит в этот мир как чистый лист, и вот что вложили, то исключительно и получили. А как же характер, темперамент, болезни, отставание в развитии, окружение, общество и проблемы со стрессом, которые наваливаются на ребёнка вне дома?! Всё-таки мне кажется, что сейчас проблема несамостоятельности лежит в гораздо более глубоких плоскостях, нежели вот это "Дети, поддерживаемые родительской любовью, смело идут вперёд, они развиваются, находят для себя интересы, ищут пути для самореализации и более самостоятельны в жизни, что заметно уже в детском возрасте". Банально и неправда. Ну или, возможно, в отдалённой перспективе, а не сразу. Почему тогда в реальной жизни вижу кучу прямо противоположных примеров?! Самые самостоятельные дети те, кто "позаброшены" родителями. При этом они ещё ужасно ведут себя с другими детьми. А у любимых детей с проблемами с самостоятельностью вылезают (тоже может не сразу) на самом деле другие, гораздо более серьёзные проблемы развития, либо же психологические (потому они так и опекаемы, а вовсе не избалованы). У данного психолога же всё слишком просто и лежит на поверхности. Может, так и было лет 50 назад, с другим поколением детей, но для современности далеко не все советы, здесь приведённые, будут актуальны. И ведь наверняка эту книгу в руки возьмут именно те родители, у детей которых, ахтунг!, Реальные Проблемы с самостоятельностью, а не те, чьи дети бегают где-то сами и им наплевать, как там у них и что.
Вспомнила, что уже читала у автора другую книжечку, про детские истерики. Оценка была аналогичная. В общем, как в бесплатной поликлинике с большой очередью - дёшево, сердито и всё только по верхам.

Основное, что увидела в книге с первых страниц это превосходный способ рождения комплекса «я плохая мать».
Автор поделила воспитание на чёрное и белое, хорошее и плохое. Обвинила новации прогресса, такие как памперс, в лишении ребёнка родительской любви... Странная параллель, но что написали в книге. Претензии к мультикам поняла гораздо больше. НО! Вырвать ребенка из мира современных технологий невозможно. Ну или переезжайте в общину амишей. Родители обязаны научить ребенка комфортно жить в существующем вокруг вселенной. А не оберегать от окружающей дествительности, чтобы в школе маленький человек обнаружил гораздо больше соблазнов, перед которыми не устоять.
И на каждой странице жесткие рамки развития. Малыш не говорит 30 слов к году – плохие родители. Ребенок не убирает игрушки в два года – плохие родители. Человек не одевается самостоятельно к трём – плохие родители. А главное, ребенок у таких никчёмных мам и пап вырастет инфантильным и невротичным.
Счастливым ребенок становится в счастливой семье. Мать, поглощённая чувством вины, не знает о радости и ничего не даст подрастающему человеку, кроме комплексов порождаемых такими книжонками. А подстраивать индивидуальное развитие малыша под ограниченные рамки не помощь в развитие.












Другие издания
