М. Пришвин. Повести и рассказы

Признаться, эту книгу я открывала до сей поры лишь единожды: еще будучи ученицей в школе на уроке литературы нам было задано познакомиться с каким-либо произведением Пришвина и рассказать о нем, поделиться своими мыслями и впечатлениями.
Увы, я не смогу вспомнить, что говорила тогда, на таком далеком уроке литературы, однако, перечитав « Женьшень» вторично, через много лет, я по-настоящему смогла проникнуться волшебством данной повести.
Казалось бы, нет ничего скучнее, чем повести и рассказы о природе. По крайней мере, бОльшая часть нынешней молодежи сказала бы именно это, предпочтя подобным произведениям фэнтези, фантастику или детективы, однако, устав от вышеперечисленного, глотаемого запоем и пачками по три-четыре тома в неделю ( да-да, у меня было, есть и вечно будет так), они без сомнения убегут именно в такие теплые и солнечные описания природы, какие могут встретиться у М.М. Пришвина.
Знаете, « Женьшень»- это не просто повесть о природе Дальнего Востока, где « каждый цветок был подобен солнцу», а повесть о том, что « красота может связать человека по рукам и ногам», как пишет сам автор. Именно такая красота приморской тайги со всем ее великим разнообразием растительных форм и животного мира предстает перед читателями во всем великолепии :шум океанского прибоя, сине-зеленые бабочки, лилии, горевшие, подобно кострам, на лесных полянах, Хуа-лу, нежнейший и грациозный пятнистый олень и, конечно же, хижина Лувена, искателя женьшеня, того самого таинственного корня жизни, который внешне подобен человеческому телу и « много-много лекарства».
Читая подобные повести, задумываешься и о той невидимой глазу современного человека жизни, которой многим порой недостает, об особой философии дикой, нетронутой природы, о той силе, что сокрыта в тайге. И отдыхаешь. И погружаешься, словно самолично присутствуешь там… это ли не волшебство слова? И именно в таких книгах следует искать вдохновения. Посему- пять из пяти.

Собственно, эта небольшая книга и состоит из подобных рассуждений, рассуждений человека, ищущего самого себя и нашедшего гармонию в единении с природой. В этой книге глаза женщины сравниваются с глазами оленухи, а глаза оленухи, в свою очередь - с прекрасным цветком. Русский и китаец могут общаться вполне свободно, не зная при этом языка друг друга. Лично мне это очень импонирует, хотя я и понимаю, насколько это сложно, если не сказать наивно. Впрочем, в самом начале ХХ века это было вполне вероятно.

Это отличная сказка с хорошим концом, вполне ясной моралью, несколькими сюжетными линиями, и все бы ничего, но она написана чудовищно сложным языком. Чтение такой маленькой сказки, несмотря на приключенческий сюжет, вызывало зевоту (а то и дремоту), и, не могу объяснить почему, но от сравнений с золотыми курочками и мужичками в мешочке буквально начинало подташнивать во время чтения.
Несмотря на то, что через каждую главы давались тяжело, и иногда было необходимо вернуться к началу, чтоб понять, о чем вообще речь идет, в целом сюжет оказался интересным, и каждый сюжетный поворот на своем месте: и полянка с клюквой, и старый покойный хозяин собаки Травки, и серый волк, переживший всех сородичей. Ближе к концу удалось все-таки испытать азарт от ожидания скорой развязки, и я рада, что для заблудших в лесу сирот их приключение закончилось хорошо. Тема с болотом наверное является достаточно популярным сюжетом для сказок, потому что я точно помню, как в детстве мама мне рассказывала что-то похожее: там точно были брат и сестра и то, как они тонули в болоте. Не исключаю, что это мог быть и пересказ сказки Пришвина, адаптированный мамой так, чтоб ребенку было интересно (описание природы, щебета птиц, зайцев, топи, и лирические отступления ребенку точно не интересны).
В целом, это было неплохое знакомство с классикой, но повторить бы я его не хотела.

В коем-то веке я благодарна составителям школьной программы по чтению , потому что, благодаря им я узнала о таком замечательном произведении. Так получилось, что повесть задали читать на лето моему младшему брату, но в итоге я сама с удовольствием ее прочитала. И с уверенностью могу сказать, это лучшее произведение о природе от русских авторов. Круговорот жизни и смерти, одиночество собаки, потерявшей хозяина, страдания волка, семью которого убили, стоны деревьев, корни которых слишком тесно сплелись. А где-то гремит Великая Отечественная война... А на болотах, в лесу потерялись двое несчастных сирот...Не бойтесь, все положительные герои в книге останутся живы.
В эту повесть нужно погрузиться полностью, плотно закрыв двери и окна , абстрагировавшись от всего. Язык может показаться Вам тяжелым, но если вы проживете первые 10-15 страниц, дальше уже не сможете оторваться.
Пришвин, безусловно, очень талантливый писатель. Жаль, что сейчас он все больше позиционируется как детский. Я же хочу продолжить знакомство с его творчеством .

В повести рассказывается о приключениях одного дня двух сирот, брата с сестрой — десятилетнего Митраши ("мужичка в мешочке")  и двенадцатилетней Насти ("Золотой Курочки на высоких ногах"). Отец их погиб на Великой Отечественной войне, мать умерла от болезни. Бедные дети вынуждены теперь сами вести хозяйство: смотреть за избой, кормить скотину, находить себе еду. Но ребятишки действительно молодцы: они дружны, умны не по годам, работают не покладая рук, помогают и на общественных работах.

Беда и тяжёлые военные времена взрастили взрослых в лицах детей.

• Основное событие рассказа — поход детей в лес за клюквой. Но ребятишки ищут не простую полянку с ягодой, а загадочную палестинку, о которой ещё рассказывал Митраше отец. На этой палестинке и раскинуто целое поле целебной ягоды.

Вот только тропки к ней две — и дети разделяются...А дальше самое интересное.

• Пришвин мастерски рисует природу — но не уныло и неинтересно, со всякими там длинными описаниями, наоборот — у Михаила Михайловича природа оживает и становится одним из действующих героев! Каждый зверь знает свое дело, каждая травинка бережёт своё место, а каждая птица стережет свое дерево.

• В сказке-были всё оживает: выдуманные истории обретают жизнь в реальности. Здесь дети впервые чувствуют дыхание смерти, исходящее от болота — страшной и коварной Слепой елани, заяц-русак отправляется в бега, учуяв опасность, старушки-ели пытаются поймать заблудившегося мальчишку, сороки и вороны  переговариваются хитрой трелью, неуловимый волк по кличке Серый помещик воет от колючего голода, а собака Травка — от горькой тоски по Антипычу.

Смогут ли дети вернуться домой? Наберёт ли полную корзину ягод Настя? Не утащит ли Митрашу опасное болото?

Узнаете, если захотите прочитать.

Но скажу, что это произведение под настроение, и лучше с ним познакомиться весной-летом, на природе, в умиротворённом расположении духа.

Повесть рассчитана на детей младшего и среднего школьного возраста. Но взрослым иногда очень полезно читать такие произведения, знаете ли.

10 из 10.

Ну конечно. Пришвин, Бианки, Паустовский. Певцы природы русской. Все знают, что это о природе, все читали в школе (или делали вид), но большинство уже ничего конкретно не помнят. Отзывы разнятся от "О как точно и красиво он описывает поведение сорок и зайцев" до "Фу, ужасно, невозможно читать". Но всё не так просто. Только себе представьте...

Дети-сироты в поисках секретной поляны с самой сладкой клюквой идут через болото. В это же самое время среди болот, услышав далекий собачий вой, выходит на охоту легендарный и неуловимый волк. Страшное реликтовое чудовище - чтобы убить его снаряжали 6 экспедиций, но смогли лишь отстрелить кончик уха и повредить хвост. В пути дети ссорятся и разделяются. Десятилетний мальчик по неопытности решает срезать пару метров кривой тропинки и попадает в топь. Он всё глубже и глубже погружается в трясину, зовет сестру, но та увлеклась сбором ягоды и совсем забыла о братце. Надежда только на старую собаку Травку, потерявшую 2 года назад хозяина и скитающуюся в лесах.

Мальчик Митраша, старая гончая Травка и волк Серый помещик встречаются ночью на одной поляне. Кто-то должен уйти... И, признаюсь, я до конца не был уверен, кто это будет.

Не ожидал, что Пришвин напустит столько саспенса в детскую повесть. При этом в самые напряженные моменты автор вдруг прерывает повествование и начинает совершенно серьезно рассказывать о том как образуются болота и что болота это торф и топливо, очень нужное стране в столь непростое время.

А насколько пронзительная история собаки?! Обезумев от одиночества (или, может, это особенность всех собак?) она внезапно признаёт в маленьком мальчике своего умершего хозяина и отзывается на его голос.

Не уходя ни в одну из крайностей замечу, что это довольно необычные ощущения - испытывать такое напряжение от детской повести. Удивлён, что никто ещё не снял по ней фильм.

Язык автора богат, предложения витиеваты. Поэтому чтение достаточно неторопливое. Иногда текст раздражал своей громоздкостью.
В повести прослеживаются 2 параллельные линии, которые к концу максимально сближаются.

Первая линия – природа и животные. Читая строки автора о почти нетронутой природе, я дышала свежим воздухом. Но потом начались рассказы об охоте, питомнике, и воздух стал удушающим. Убиваем хищника ради шкуры, загоняем в неволю оленей ради добычи пантов (а это немалые деньги), убиваем оленя с необычными костяными рогами ради прихоти, были попытки забрать только что родившегося детеныша у матери (остановило только отсутствие молока). Мотивы героев были отвратительны, смахивает на браконьерство.

Cудить автора за поступки героев я не берусь. Действие происходит в сложное время первой половины 20 века. “Синий цвет дабы, из которой сшиты рубашка и штаны, напомнил мне страшных людей, кто охоту на таких синих китайских искателей называет охотой за фазанами, а на корейцев в белом – охотой на белых лебедей.” Испытываешь раздражение по поводу охоты на животных в то время, когда для некоторых нормой является охота на людей других рас.

Вторая линия – философские размышления автора. И вот они то и спасли для меня произведение. Заставили размышлять, формировать свое отношение. Ради этого стоит познакомиться с книгой. Но только зрелому читателю.

Наступишь на женьшень, и он замирает, но со временем он опять начинает свой рост. Так и у человека. Столкнувшись с трудностями жизни, он сникает, переживает свои невзгоды по-своему. Но благодаря силе воли снова начинает двигаться вперед, жить. Задача каждого – найти внутри себя этот корень силы, который будет поддерживать, давать энергию. Автор здорово подметил, что жителям больших городов найти свой женьшень более необходимо. Ведь там нет связи с природой, являющейся источником силы.

4 февраля литературное сообщество опраздновало 151 день рождения замечательного знатока природы, прозаика Михаила Михайловича Пришвина.
Константин Паустовский писал о Пришвине:
"Пришвин – один из своеобразнейших писателей. Он ни на кого не похож – ни у нас, ни в мировой литературе. Может быть, поэтому существует мнение, что у Пришвина нет учителей и предшественников. Это неверно. Учитель у Пришвина есть. Тот единственный учитель, которому обязана своей силой, глубиной и задушевностью русская литература. Этот учитель – русский народ".
Именно описание жизни в окружении природы посвящена сказка-быль "Кладовая солнца". Автор рассказывает о двух детях, оставшихся без попечения родителей, их необычайной силе духа, трудолюбии, стремлении быть полезным в общественном труде. Весенним днем отправляются ребята за  клюквой (для меня было открытием, что клюква стойко переносит зиму под снегом). Амуниция Митраши вызывает уважение: картуз, ружье и главное оружие жителя лесной сторонки - компас! Ответственно запирал стрелочку на замок юный лесовик, памятуя наставление отца.
"Видишь, Дмитрий Павлович...в лесу эта стрелка тебе добрей матери: бывает, небо закроется тучами, и по солнцу в лесу ты определиться не можешь, пойдешь наугад, ошибешься, заблудишься, заголодаешь. Вот тогда взгляни только на стрелку – и она укажет тебе, где твой дом. Пойдешь прямо по стрелке домой, и тебя там покормят. Стрелка эта тебе верней друга: бывает, друг твой изменит тебе, а стрелка неизменно всегда, как ее ни верти, все на север глядит".
Обманула в этом походе Митрашку лишняя самоуверенность, топнув ножкой, горделиво пошел узкой тропой. Да и сестра не настояла, а попав на болото, совсем и думать о брате забыла, увидав ковер ярко-алых манящих ягод.
И сжимается сердце читательское от предвестников горьких за судьбинушку мальчонки! Ан нет, выбрался из трясины, не поглотила гать болотная нашего юнца. А поблагодарить надо верного друга человека - собаку Травку, или лучше звать ее, как звал первый хозяин - Затравкой. Есть в сказке-были и другие лесные жители, но я вам предлагаю самим погрузится в удивительный мир природы Михаила Михайловича.
И ответить: а вы в своих посадках кладовую солнца используйте? Если нет - то пора уже начинать, сезон не за горами!
Ну а поблагодарить нашего февральского именниника хочется словами Константина Георгиевича Паустовского:
"Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в её жизнь и воспел её, то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю Михаила Пришвина".

Творчество Пришвина я никогда не любила. Описания природы мне казались скучными и затянутыми. Поэтому произведения автора оставались в стороне. В этом году я приняла решение восполнить пробел, что позволило раскрыть глубину таланта автора.

В "Кладовой солнце" можно выделить две сюжетных линии, тесно переплетающихся между собой. Это жизнь людей и жизнь леса. У каждого свои законы, каждый хочет жить, поэтому борются, прилагают усилия, рискуют и ищут возможности. Лес с его обитателями ничуть не уступает главным героям - детям. В повести все кипит, вертится, живет, закручивая сюжет и затягивая в чтение. Однозначно рекомендую к прочтению. Детям посоветовала бы читать со взрослыми, чтобы осмыслить произведение.