Учебник для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.
Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию ...
Похожие книги
История России. 8 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с нарушениями интеллекта (умственно отсталых)
Борис Пузанов, О. И. Бородина, Людмила Сековец, Нина Редькина
Данное методическое пособие представляет собой набор заданий, направленных на получение теоретических сведений по документоведению, образцы оформления деловых писем (автоб...
Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.
Учебник входит в учебно-методический комплект по литературному чтению, подготовленный О.В.Кубасовой на основе авторской программы для 4 класса начальной школы.
Учебник...
Вашему вниманию предлагается учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
Предлагаем вашему вниманию учебник для специальных образовательных учреждений VIII вида "Технология. Азбука переплетчика. 5-7 классы".
Учебник содержит интересные доступные тексты (рассказы, стихи, сказки, загадки), задания для понимания и усвоения прочитанного, упражнения по развитию речи.
Учебник - п...
Хрестоматия, составленная опытными педагогами, объединяет все самые популярные современные программы по чтению для начальной школы.
Хрестоматия предназначена не только дл...
Впервые для второго класса средней школы составлена хрестоматия, объединяющая основные программы по чтению, утвержденные Министерством образования РФ.
В хрестоматии на...
Предлагаемая рабочая тетрадь является дополнением к учебнику И. В. Романова, Т. А. Козловой «Биология. Растения. Грибы. Бактерии», созданного для специальных (коррекционны...
История России. 9 класс. Уроки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Учебно-методическое пособие
Борис Пузанов, О. И. Бородина, Людмила Сековец, Нина Редькина
0
(0)Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории.
Пособие содержит примерное тематическое планирование уроков, в нем ...
История России. 8 класс. Уроки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Учебно-методическое пособие
Борис Пузанов, О. И. Бородина, Людмила Сековец, Нина Редькина
0
(0)Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории.
Пособие содержит примерное тематическое планирование уроков, в нем ...
Уроки истории России. 7 класс. Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 8 вида
Борис Пузанов, О. И. Бородина, Людмила Сековец, Нина Редькина
0
(0)Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России.
В пособии представлена единая структура конспектов уроков и п...
Впервые создана линия учебников истории, специально разработанных для обучения школьников с нарушениями интеллектуального развития. Учебник - победитель конкурса на создан...
Произношение. Мир звуков. 1 класс. Учебник для специальных (коррекционных) школ V вида
Галина Чиркина, Елена Российская
0
(0)Учебник "Произношение" для 1 класса вместе с Пособием-альбомом входит в учебно-методический комплект, предназначенный для формирования полноценной звуковой стороны речи уч...
Произношение. Мир звуков. 2 класс. Учебник для специальных (коррекционных) школ V вида
Галина Чиркина, Елена Российская
0
(0)Учебник "Произношение" вместе с методическим пособием для учителя составляет учебно-методический комплект, предназначенный для усовершенствования навыка правильного произн...
В хрестоматию вошли произведения для самостоятельного чтения в начальной школе. Это русские народные сказки, стихи русских классиков и современных поэтов, рассказы и сказк...
Учебник для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации к использован...
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметно...