Женщины в игре без правил. Повести

Мы учились, мы влюблялись, и с тобой делили тайны,
Эти десять лет промчались, прозвенел звонок прощальный.
В сентябре откроешь двери ты совсем другим ребятам
Школа-школа, я не верю, что прошло все без возврата...

Шурка влюблена в Мишу, Мишка влюблен в Иру, Ира - в Сашу, Саша - в другую девочку. Непростые уравнения ставит перед людьми жизнь. И в отличие от математических, нет здесь правильного ответа: всем будет больно, и каждый справляется со своей болью по-своему. Кто-то хочет стать лучше, кто-то становится мстительным. Нельзя получить все что ты хочешь, нельзя стать любимым по собственному желанию (по своему желанию можно только стать влюбленным:)

Красивая, печальная (совсем, как осень) книга. (Всю книгу удивлялась, почему я не читала ее раньше?) Она не только о первой любви и не только о школьниках (действие повести происходит в школе - "отчаянная осень"), она и об учителях, им тоже ничто человеческое не чуждо. А главное - она о чувствах. Трогательная, я бы даже сказала, душераздирающая книга; на разрыв души. Здесь слишком много о разочарованиях и обидах, запоздалом раскаянии, несбывшихся надеждах, вообще ведь редко когда первая любовь бывает счастливой. С годами понимаешь, что не стоит так расстраиваться, но вот юности - разве объяснишь?...

5/5, какая-то невероятная книга, читается на одном дыхании, с замиранием сердца следишь за перипетиями сюжета и переживаниями героев. Болеешь за всех, ведь это все такие милые и добрые ребята и девчонки, каждый из них достоин счастья, а жизнь обязательно расставит все по своим местам...

Школьный двор и смех подружек, самый чистый, самый звонкий.
И бегут по теплым лужам босоногие девчонки.
И уже других качают наши школьные качели.
Школа-школа, я скучаю, как мы быстро повзрослели.

А записки с голубками все летят ко мне из детства,
Беспокоят мою память, никуда от них не деться.
Я своих подружек школьных иногда еще встречаю,
Оказалось это больно, школа-школа, я скучаю... (гр. Любовные истории - "Школа")

С творчеством этого автора я знакома по Галина Щербакова - Вам и не снилось . Нежно люблю фильм по этой книге. Теперь вот и с "Отчаянной осенью" познакомилась.
Снова школа. Снова первая любовь. Только в этот раз не совсем взаимная. Четыре старшеклассника - два юноши, две девушки. Только вот пар из них не сложилось, потому что каждый влюблен в того, который влюблен в другого. Да, жизнь порой троллит знатно. Безответная любовь мучительна. Это злость, обиды, ревность. Это первые признания и первые с едкой горечью слова, брошенные в запале. До учебы ли тут?
А еще есть учителя. И завуч школы, которая уже видит себя директором, но абсолютно не любит детей. Она любит только себя в своей важной должности. Такое случается порой с учителями, которые положили себя на алтарь работы, забыв построить свою собственную уютную жизнь.
А жизнь идет своим чередом, за окном золотая осень. Знаете, я с огромной нежностью отношусь к подобной советской прозе. Для нынешних подростков эта повесть, скорей всего будет казаться скучной и наивной. Да она наивна, но не скучна. И уж точно гораздо приятней читать о первой любви без пошлости, где мальчик любит девочку, а не мальчика. Так надоело это в современной литературе. Порой читаешь подростковую книгу. Вроде и сюжет хорош, и герои живые, а потом - тадах! - Коля влюбился в Толю...
Я уж лучше Щербакову почитаю, заодно и поностальгирую по юности.

Повесть о старшеклассниках советских лет.
Вроде проблемы те же, что и сейчас: и у детей, и у родителей, и у учителей.
Однако сразу чувствуется, что книга написана давно.
Сейчас пишут по другому, не настолько правильно и нравоучительно.
Но, собственно, всё по делу, всё актуально и сейчас.

Их четверо: две девушки и два юноши.
Казалось бы должно образоваться две пары, но нет.
В жизни просто не бывает.
Каждый из этого квартета влюблен, но не взаимно.
Для каждого из них - всё серьезно.
Для каждого - трагедия.
Это толкает на необдуманные поступки и вызывает отчаяние.

Справиться с такими проблемами нелегко в любом возрасте.
А уж в юном и подавно.
Ещё и учителя масла в огонь подливают.
Да и родители не всегда понимают.
Учителя в книге разные, как и родители этой четверки.
Наблюдала за событиями затаив дыхание.
Ведь первые чувства так легко спугнуть и так больно ранят первые неудачи.

Не скажу, что всё закончилось хорошо.
Но могло быть и хуже.
Спасибо автору за именно такой финал.
Не то что бы он давал надежду, но хотя бы не дошло до непоправимого.

Главное, чтоб на этой первой всё не закончилось.

Да, мои эмоции точно слетели с катушек, потому что я не представляю кому Галина Щербакова продала душу за возможность научиться ТАК писать! Она просто консервным ножом вскрывает человеческую душу. Особенно женскую.

"Женщины в игре без правил" - небольшой романчик о трёх поколениях - бабушка, мама, внучка. У каждой из женщин своя судьба, своя правда и свой выбор. Но в итоге всё едино, все трое - одна душа.

Говорить о том как владеет словом Щербакова, всё равно, что пересказывать стихи. Её проза многословна, но без воды. Она наполнена смыслом до краев. Она, как выдержанное в дубовой бочке вино, зрелая, терпкая и насыщенная.

Я подсела на прозу Щербаковой, как на тяжёлый наркотик. Обожать !

Цитата:

Впечатление: Щербакова прекрасна и универсальна. Хочешь найти рассказ или повесть на любую тематику-Щербакова тебе в помощь.
Второй день и второй грустный рассказ. Здесь про любовь, которая не состоялась, дети попадают даже не в треугольник, а квадрат и сами справиться с этим не могут. Родители и взрослые не могу. Разобраться в любви к себе. Сильно, больно, грустно, порой безисходно.

О чем книга: повесть о школьниках, один влюбился в одного, второй влюбился в третьего третьи в четвёртого и все от такой «любви» страдают. Фоном идёт жизнь простых советских женщин: учительницы, матерей, вожатой, но не простая в плане самой их личной жизни.

Читать/не читать: читать

Очень напряженное и трагичное произведение, которое эмоционально цепляет (это я люблю особенно в книгах: с чем-то ты согласен, где-то кипишь от возмущения, усмехаешься или с придыханием ждешь развязки) с открытым финалом (а вот это не очень).

Главные герои повести - школьники, учителя и их родители. У каждого за спиной своя история, своя боль и отрада, закаленный прошлым характер. Нет тут откровенно злых и отвратительных персонажей, да с некоторыми действиями и словами категорически не согласен, но по сути за всем этим в итоге видишь глубоко несчастных людей, так что даже и ругать уже их не хочется, только сочувственно посмотреть и идти дальше.

А школьники тут вошли в ту отчаянную пору взросления, когда просыпаются первые чувства, но тут как на зло:

Это потом уже Сашка стал смотреть на Шурочку и наша компания стала таким вот отчаянным четырехугольником.
Красавица Ирочка мне не импонировала совершенно. И это не из-за того, что она была любимицей завуча или пользовалась успехом у мальчишек. Ее характер и то, как она бьет словами, совершенно не задумываясь о том, какое они окажут воздействие на другого - это печально. И жалко ее и грустно.
Мишка - простой в общем-то парень, добродушный, но очень неподготовленный к жизни. Все свое детство мама выхаживала больного ребенка и всячески ограждала от всего и это, конечно, возымело действие.. Но вот малыш выздоровел, вырос и окреп, а банально психологически не подготовлен ни к одной драме.. Да и мама, как оказалось тоже. Лечить, растить, оберегать - это хорошо известная "зона комфорта", а вот когда сын с разбитым сердцем сидит и просит водки - что делать то?
Шурочка - девочка с сильным характером, но довольно максималистскими суждениями, которые она с ходом истории пересмотрит. Она не будет терпеть плохое к себе отношение, а даст сдачи. Да еще как. За нее почему-то переживалось больше всего, потому как именно в ней чувствовалось больше то отчаянье, отсутствие веры в любовь.
А вот Сашка - это просто мальчик-мечта с большим открытым сердцем и широкой душой. И, конечно, тут руку в воспитание такого характера и отношения приложила его бабушка. Ее рассуждения о взрослении и Мальвинах - о, это стоит того, чтобы прочесть.

Очень интересно было посмотреть и на подход к обучению глазами учителей. Боже, если вы, читая, не влюбились в "баушку" и ее теплоту, доброту и подход к детям, то я даже и не знаю "КАК". Побольше бы таких педагогов, которые совершенно естественно помогают, не ломая души, а поддерживая и наставляя, если это требуется.

Почти классический образец позднесоветской литературы в данном жанре. Обычная школа, где есть Учителя, а есть училки, обычные семьи и обычные старшеклассники с их обычными для этого возраста проблемами, важнее которых ничего нет и быть не может: непонимание окружающих, категоричность восприятия и, обязательно, первая любовь (которая, конечно, единственная и на всю жизнь).
В этой повести Галина Щербакова нарисовала любопытный романтический четырехугольник, когда «Я люблю ее, она – его, а ему, как видно, нравится другая…» И в общем-то все у нее получилось правдоподобно, жизненно, но почему-то не очень сильно зацепили меня эти герои. Слишком уж, за редким исключением, одновекторными они получились, без неожиданностей.
Положительный со всех сторон Саша, который все понимает, никого не осуждает и всегда готов и на помощь прийти и другую щеку подставить. Плохо видящий как физически, так и по жизни, Мишка, не замечающий под своим носом очевидных вещей, ослепший в своем обожании, и из-за этой слепоты жестокий к окружающим. Красавица Ириша, привыкшая получать все и сразу, эгоистичная и истеричная, когда этого вдруг не происходит. И Шурка… пожалуй, самый интересный персонаж, но это на фоне других. Она и мыслит чуть шире, и видит чуть глубже, и сдерживается гораздо удачнее. И в то же время внутри нее живет огонек, готовый в любую минуту обернуться нешуточным пожаром.
Вот такие они, эти влюбленные друг в друга, десятиклассники. Вроде бы разные, непохожие друг на друга, но их реакции на происходящее, на боль, обиду, горечь несчастной любви удивительно похожи. Ходят друг за другом, как привязанные, одним в любви объясняются, других – гонят чуть ли не из ненависти. И разомкнуть этот круг ни у кого не хватает ни мозгов, ни душевных сил.
Да и остальные персонажи похвастать богатством полутонов особо не могут. Тут и родители, искренне переживающие за своих детей, но так невыразимо далекие от них. И учителя, которые или само совершенство, добрейшее, сочувствующее и все-все понимающее, или железная педагогическая грымза, властная, недалекая и скорая на расправу.
Ну не очень я почему-то смогла поверить именно в таких героев, хотя это, скорее всего, мой субъективизм, на который можно не обращать внимания. А вот чего действительно мне не хватило, это событий, чуть более насыщенного сюжета. По большому счету все произведение ребята таскаются друг за другом и все сильнее осложняют друг другу жизнь. Да, здесь есть мысли, чувства, эмоции, но активных действий, увы, крайне мало. Единственный яркий всплеск – импульсивный поступок Шурки почти в самом финале, как апогей ее бунта против унижения и несправедливости. Остальное всё как слишком вялотекуще, даже несмотря на кипящие гормоны.
Я не скажу, что книга мне не понравилась. Нет, я прочитала ее с большим интересом: я и литературу такую люблю, и Галина Щербакова пишет на достаточно высоком уровне. Но вот зацепить – особо не зацепила. Хотя надо отдать повести должное: тут и проблематика важная и вечная, и мысли правильные, и выводы в общем-то верные. Старшеклассникам и их родителям почитать будет совсем не лишним.

Читала у автора Галина Щербакова - Вам и не снилось . Не до бабочек в животе, но все же вполне себе хорошая вещь.
При чтении этой книги мне вспомнился анекдот:

• Перед вами картина ``Семь верблюдов``. Первый верблюд смотрит вдаль. Второй верблюд смотрит в затылок первому, третий верблюд смотрит в затылок второму, четвертый верблюд смотрит в затылок третьему, пятый верблюд смотрит в затылок четвертому, шестой верблюд смотрит в затылок пятому, седьмой верблюд смотрит в затылок шестому, шестой верблюд смотрит в затылок пятому, пятый верблюд смотрит в затылок четвертому, третий смотрит в затылок второму, второй смотрит в затылок первому, первый верблюд смотрит вдаль... А теперь переходим к картине ``33 богатыря``...

  Так и в этой книге. Шурка любит Мишку, Мишка любит Иру, Иру любит Сашу, Саша любит Шурку. И никто не взаимно... Печально.... В этом круговороте Люблю-Не люблю - разобраться совсем не просто, и все это на фоне личных и семейных проблем. Например, у Шурки отец осужден за воровство (незаслуженно, но взял вину на себя), отчего у нее клеймо "дочь вора" с неуравновешенной психикой. Саша - циркач, в городе на время, впрочем, как и везде. Миша - безотцовщина, с детства больной ребенок, на воспитание которого мать положила жизнь. А Ира? Пожалуй, Ира - единственная, у кого внешне все хорошо: полная семья, любящие родители, в детства красавица и умница. Но по большому счету, она, как говориться, зажралась.

Это и правда была отчаянная осень. Кто-то впервые влюбился, кто-то разочаровался в любви, кому-то надоела дружба, для кого-то работа стала поводом для огорчения.
Кто-то кого-то обидел, кто-то кого-то простил.
А осень раскидывала свои золотые листья, иногда поливая их отчаянно серыми водяными каплями. Ей не было дела до взросления, до чувств, вообще до всего, что происходит вокруг.
Она такое видит каждый год. Дети взрослеют. Взрослые стареют. Приходит, уходит любовь.
Родители учатся общению со своими вдруг повзрослевшими детьми. А школьники иногда преподают урок своим запутавшимся учителям.

У Галины Щербаковой получилось написать настоящую драму взросления. Может и не все проходили через эти муки первой безответной любви, но даже любовь взаимная таит в себе много препятствий. Жизнь только начинается. И трудно понять, как и что сделать правильно, как не наделать ошибок, какие слова найти. Ведь через это всё проходишь впервые. Может потом, через лет двадцать и будут смешны эти метания. Но это ж уже «старость» (ну кто так не думал, признайтесь?), но только не теперь.

Не смогла поставить оценку. Характер персонажей настолько мимо меня, что я вообще не понимаю, что за дичь они творили. Пубертат, конечно, явление яркое, но такой взахлёбывательный снос голов кажется мне чрезмерным. Ну, допустим, один тяжёлый случай на класс - интересно. Но сразу 4... Да еще учителя не намного обогнали в альтернативности.

Речь "Баушки" про педагогический талант в каждом вызвала смех. Хотя грешно смеяться над теми, кто уже близок к маразму. Где ж талант у всех?! Даже у материнского инстинкта осечки бывают, а уж опекунские замашки, тяга передавать знания другим, жертвенность ради будущих поколений - это, простите, для избранных ;) И то, что половина учителей лишена таких даров природы, ясно видно.

Пионервожатая, сама еще не вышедшая толком во взрослую жизнь, отлично справляется с начальной школой, но в разговорах с десятиклассниками выглядит смешно и нелепо. Она, как и 4 влюблённых лошадки, гротеск. Но в её 22 года это уже больше похоже на проблему. Остальные-то, может быть, перерастут напалм гормонов.

Оксана - отличный администратор и организатор. Вполне возможно, что школа жива действительно благодаря ей. Другое дело, что не каждого администратора можно подпускать к детям. К сожалению, она слишком прямой гвоздь для размышлений о тонкостях человеческих эмоций и чувств (хотя интересуется психологией)). Но, пожалуй, это самый реалистичный персонаж книги.

Бурление Шурки, Миши, Саши и Иры нет смысла анализировать. Подростки слетели с катушек, гормоны, пубертат, прыщи. Оцепить кругом и следить, чтоб не всадили друг в друга доски с гвоздями. Еще распашонки можно кроить для внуков.

Внуки, кстати, единственная недосказанность в финале. Потому что за пару страниц до конца книги бодрая пионервожатая уже написала в дневнике про последующие дни, никакой физической трагедии - только морально-духовная борьба с Оксаной. Перерастут.