Наука ненависти

Небольшое, но насыщенное произведение, без прикрас рассказывающее об ужасах войны, зверских условиях содержания взятых в плен солдат, и ненависти, что зарождается в сердце в такой обстановке, разрастаясь всё больше и глубже, противоречиво граничащей с такой же бескрайней силой и любовью.

История о непростом пути тридцатидвухлетнего лейтенанта Герасимова, что в результате неудачного сражения получил ранение и попал к немцам в плен.

Там он познаёт всевозможные зверства, на которые только способны фашисты — забавы ради или из пустой ярости: голод и холод, антисанитария и никакой медицинской помощи, издевательства, бесконечные избиения и жестокие убийства.
Также из рассказов мы узнаём и о том, как немцы обходились не только с солдатами, но и с простыми жителями: изуродованные, изнасилованные и жестоко убитые оккупантами мирные жители, женщины и дети, сожжённые и под чистую уничтоженные поселения.

После увиденного и пережитого в душе и сердце лейтенанта, как и в душе любого другого простого русского солдата, огнём запылала ненависть к тем, кто силой решил забрать и уничтожить чужое.
Но вместе с тем эта ненависть стала целой наукой о том, как Родину любить и врагу отвечать, и благодатной почвой для лучших внутренних качеств, таких как смелость, отвага и сила духа, помогающих держаться в бою, мстить и в полной мере осознать то, с кем приходилось сражаться не на жизнь, а на смерть.

И вот однажды услышав заветное:

герои поняли, что надежда есть и они будут спасены.

Читать сложно, но важно.
Рассказ пронзителен своей жестокостью. Шолохов мастерски, довольно коротко, но невероятно ёмко и насыщенно описал ужасы войны так, что хочется плакать. Так, что на ненависть и взглянешь по-другому, и поймёшь и осознаешь, что действительно приходилось переживать людям в те ужасные времена.
Это трудно для осознания, но вместе с тем архиважно для истории и памяти.

Сложно понять юному поколению, что значит кровопролитная война. Им сложно понять, почему старики плачут на 9 мая и так радуются дню Победы. Это сложно понять тем, кто жил в тепличных условиях и единственная его проблема - это найти нужной марки прибор или одежду.
Поколение выросших на получении всего, чего желаешь. Поколение, которое сталкивается с настоящей жестокостью только в частных случаях. Поколение, которое чаще знает о проблеме насилия одного человека над другим через телевизор и думает, что и в жизни так же. Что кровь у человека сладкая как сироп, а боль это только актерская игра.
Как сложно понять такому поколению, что значит люто ненавидеть и желать убить, не ради наживы, а чтобы выжила твоя Родина и всё что с ней связано (отец, мать, семья, родной дом). Что значит радоваться победе после многих лет страданий и отсутствия всякого счастливого будущего. Что значит иметь только надежду, что когда-нибудь это мрачная беспробудная ночь закончится и наступит ясное утро.
Сложно. Мне кажется, я сама не до конца осознавала, что это такое. Пока не прочитала "Наука ненависти" Шолохова.
Небольшой рассказ, а столько трагизма в словах с крупицей веры в счастливой конец. Быть тем самым деревом, что сохраняет связь с корнями и продолжает жить. Хотя снаряд успел уничтожить большую часть ствола.

Нет, это не манипуляция чувствами, это талант писателя. Талант представить историю/сюжет/мысль так, что будут задеты струнки души каждого читателя. Кого то поразит резкий контраст "довоенных" напутствий жены, еще не перестроившейся на военную сущность мира ("Ты не простудись там, на фронте") с последующей судьбой героя, кого-то описание изнасилованной и зверски убитой девочки пятиклассницы, кого-то жестокая расправа над красноармейцами, кого-то деловитый отсев людей, похожих на "Юде", кого-то существование в лагере для военнопленных... Даже сейчас, читая в 2017 году, хочется кричать как от физической боли - КАК? ЗА ЧТО? По какому праву? Разве те, кто это делал - люди? Их воспитывали матери? И ненависть поднимается, как того и хотел автор.
История конечно 18+, но читать такое необходимо. Чтобы помнить. Чтобы уважать подвиг наших предков - этих людей, сплавленных из закаленной стали, с невероятной жаждой жизни и силой воли.
Много мыслей в голове, все тут не напишешь. Только выскажу пару не самых крамольных. Мне кажется надо все-таки различать преступления и бесчинства агрессора и возможный равноценный ответ на них оборонявшихся. Так что полностью солидарна с автором и согласна с каждой буквой его рассказа.
Все, что осталось невысказанным - тут
И мирного неба над головой нам.

Небольшой рассказ о личных счетах лейтенанта Герасимова с фашистами. Хорошая прививка для тех, кто пытается очеловечивать врага, а такие люди были, как это ни странно, тогда, в Великую Отечественную, таких довольно много и в наши дни. Последние время все чаще в нашей культуре начали придавать врагу человеческие черты, вот это вот «они тоже люди, их обманули, заставили». В начале войны советские бойцы принимали врагов за людей, заботились о пленных, называли их "комрадами". И лишь когда увидели убитых и замученных детей, осознали весь ужас происходящего вокруг.
Произведение Шолохова – напоминание, что с той стороны никто нас людьми не считал и не считает. Это они, «обманутые и запуганные пропагандой люди», поджигали дома с запертыми там женщинами и детьми, это они открывали вентили в газовых камерах, они пускали пулю в затылок тем, кто упал и не может дальше идти. Они пользовались рабским трудом угнанных на чужбину людей. Они сбрасывали бомбы на окруженный Ленинград и смотрели, как город умирает от голода. Сейчас они опять строят концлагеря под Курском, обстреливают школы, детские сады, жилые дома. И вот для тех, в ком замолчал исторический голос памяти и нужны такие книги – напоминание о том, что было для того, чтобы этого больше не было.
Все свои здесь.

Не рецензия, конечно. Смятение чувств... Попался рассказ снова, случайно. Подзабылось, пришлось перечитать. Осталось неприятное чувство заказушности. Если убрать красивую лирику про деревья и описания жестокостей, и посмотреть через другие фильтры... Как тут не засомневаться в авторстве "Тихого Дона"...

• Ничего не поделаешь, - нервы. Он в плену у немцев был, разве вы не знаете? Вы поговорите с ним как-нибудь.

• Мне с ним пришлось два раза ходить в атаку; силища у него лошадиная, и вы бы посмотрели, что он делает… Всякие виды мне приходилось видывать, но как он орудует штыком и прикладом, знаете ли, - это страшно!

Оселок — абразивный материал обладающий высокой твердостью, используется для обработки поверхности различных материалов: металлов (заточка орудий), керамических материалов, горных пород, минералов, стекла и других.
Корень: -оселок-. Встречается также вариант написания: осёлок. Значение: точильный камень в виде бруска; ювел. камень для испытания драгоценных металлов.

В одну телегу впрячь не можно коня и трепетную лань. Забылся я неосторожно: теперь плачу безумствам дань…
Слова Мазепы из поэмы «Полтава» (1829) А.С. Пушкина (1799 — 1837)
Иносказательно: об исторической закономерности, согласно которой авторитарность администрации всегда сочетается с непросвещенностью, слабым гражданским саморазвитием народа.

Герасим — имя имеет греческие корни и в переводится как «уважаемый», «почтенный», «чтимый», «старший», «достойный».

**** Прототипом главного героя был политрук Юго-Западного фронта 26 армии 27 отдельной роты медицинского усиления Зиновий Яковлевич Фердман, который попал в плен 21 сентября 1941 года возле села Денисовка Полтавской области, бежал 26 сентября из лагеря в с. Бохонка, вышел из окружения 21 ноября 1941 года.
Стилистика записанных Шолоховым показаний Фердмана свидетельствует о том, что Шолохов либо присутствовал на опросе, либо переписал протокол показаний Фердмана в особом отделе.
Среди прочего Фердман дал следующие показания:
«...Попал я в плен вместе с рядовыми, без знаков различия, и потому остался жив, а командиров, которые не успевают снять знаков различия, сразу берут отдельно, очень сильно издеваются и потом сразу же расстреливают. Привели нас вечером в лагерь, а на утро вокруг себя я увидел тысяч 20 людей, которые копошились в грязи, тесноте, оборванные и избитые. Многие, ослабевшие от голода, валялись под ногами. Хотя есть давали каждые сутки, - всем не хватало. Менее сильные физически не ели по 4-5 дней. Кормят просом и подсолнухом. От этого очень многие умирают от запора. Каждый день выносили по 10-15 мертвых. Часто пленные сами, заметив, что некоторые сильно ослабли, под видом мертвых перебрасывали их через забор. На утро проверяли, но их не было. Очевидно, их кто-то спасал.»

— Я тебе противен после всего этого... правда?
— Это было испытание.
— Чему? Выдержке?
— Нет, чувству.