Бахчисарайский фонтан

Был приятно удивлен, что Пушкин не только хороший поэт, но и поразительный прозаик.
Петру Гриневу еще до появления на свет было суждено стать военным. И маленький Петя очень ждал этого момента. Жизнь в Петербурге... Не служба - сказка! Но его отец тоже так считал. И поэтому отправляет Сынка в Оренбург, служить. По пути Петр встречает военного, с которым играет в бильярд, и проигрывает 100 рублей; попадает в буран, из которого выручает БЕЗДОМНЫЙ! В благодарность, Петр дарит ему куртку. Добравшись до Оренбурга, Гринева переводят в деревню, на службу к капитану Миронову.
Дальше не буду рассказывать, т.к без спойлеров не обойтись. Могу сказать лишь, что его поджидает любовь, предательство, дуэль и много интересных вещей.
Книга порадовала! Простой слог, интересные повороты сюжета, запоминающиеся персонажи...
А что еще нужно хорошей книге?

Не читала "Дубровского" в школе, поэтому сюжет стал для меня сюрпризом. Я все думала, что Владимир взаимно влюбится в Машу, но погубит ее назло Троекурову. Не угадала. Ждала от Дубровского отрицательных качеств, а он оказался максимально честным, романтичным героем, еще и Робин Гудом.
Обидно, что подлость Троекурова не была наказана. Это же надо, вспылить из-за пустяка, довести друга до смерти, толкнуть его сына на преступный путь, еще и возмущаться, считать себя правым! Корона ждет ему, это точно. Хам и самодур.
Машу мне не очень жаль, князь - не такой уж плохой муж, не урод, не нудный, может развлечь, не будет ее задалбывать и требовать от нее многого, долго не протянет по причине возраста. С Дубровским ее бы ждала незавидная судьба, пришлось бы с ним податься в бега, жить непонятно где и на что.
Рада, что Владимиру удалось вовремя свернуть свою бандитскую деятельность и свалить за границу с награбленным.
Отличная история!

Решила освежить в памяти произведения школьной литературы. Так как в школе она меня меньше всего интересовала. И конечно же вспомнилось о великом Александре Сергеевиче и о его всемирно известном Онегине. Конечно сейчас спустя многие годы после школьных лет произведение воспринимается совершенно иначе. С одной стороны ты не продираешься сквозь стихотворный текст, а наоборот наслаждаешься им. Смакуешь эту Пушкинскую рифму(четырехстопный ямб). С другой стороны тебе смешно над глупостью, молодушностью, доверчивостью, а иногда и нелепостью героев. Для меня конечно фаворитом героев является Онегин. Он творческая увлекающаяся личность, но притом обычный молодой мужчина не готовый к серьезным отношениям. Он интересен своим восприятием себя. Самооценкой.
С другой стороны Татьяна. Мне конечно кажется крайне глупым ее поведение. Никогда! Слышите НИКОГДА ( если эту рецензию читают молодые девушки услышьте меня) Никогда нельзя открывать или даже показывать свои чувства мужчине! Этому учит нас роман в том числе. Конечно врать что вы Не любите не стоит, но недосказанность привлечет мужчину куда больше чем изливание души!
Ну а о персонажах Ленского и Ольги, и говорить не хочу! Один глупый ревнивец вторая глупая вертихвостка.
Конечно всем читать! На мой взгляд ради юмора и языка. Ради подмеченных Пушкиным мелочей стоит познакомиться с Евгением!

С творчеством Пушкина начала знакомится с детства, за это можно сказать спасибо самой себе. Поэтому в школе мне всегда нравились его произведения. И вот сие произведения мы начинаем проходить на уроке(9-ый класс, да-да). Наш учитель по литературе потратил на этот роман в стихах не меньше двух месяцев, объясняя нам все подробно. В итоге, с последнего урока девочки уходили кто-то опечаленый от такой концовки, кто-то наоборот был восхищен. Ну, а мальчики, они и есть мальчики:)
Перейду, наверно, к самому роману в стихах. Состоит из официальных 8-ми глав. Еще есть две неофициальные( путешествие Онегина). В каждой главе мы можем видеть как наш, собственно, Евгений Онегин меняется. Для меня, было удивительно прослеживать небольшой отрезок жизни, но самый важный в судьбе нашего героя. Он открывался для нас каждый раз с новой стороны. Возможно, даже не самой лучшей. Так как роман был писан в течение нескольких лет,мы так же можем наблюдать как рос наш глубоко любимый автор, Александр Сергеевич( мы можем это увидеть, если хотя бы сравним первую и последнюю главу).
Не буду раскрывать секреты этого произведения, лишь скажу, что он достаточно чувственный. Мой самый любимый сюжет- это уже последняя глава, где наши герои, что называется "отказываются от собственного счастья". Татьяна, которая, может, и не любит своего мужа, но будет ему верна и ни за что его не бросит. Она не сможет построить собственное счастье на горе другого человека. "Но я другому отдана, я буду век ему верна"
Итог, я в восторге от этого романа в стихах. Однозначно от откравляется в "стопку" с любимыми книгами.

"Капитанская дочка" - это, как мне кажется, повесть о любви к Родине сквозь призму любви к женщине, где не совсем понятно, что именно первично (да и нужно ли это понимать?). Я почему-то не испытывала каких-либо чувств к главным героям: ни ненависти к Швабрину, ни симпатии к Гриневу, ни умиления к Маше Мироновой. Только Пугачев хорош, в нем кожей чувствуешь невероятной силы харизму, ум и мужество. Читается как сказка, ничего "великого" я здесь не нашла, если "Евгений Онегин" никак не отпускает меня, и я даже готова записать его в список своих любимых книг (который, кстати говоря, давно пора пересмотреть), то "Капитанскую дочку" я забуду уже к концу этой недели (пустота).

Знаю, что это произведение "для средней школы", и всеми русскоговорящими, кроме меня прочитано уже давно. Но так случилось, что в программе по зарубежной литературе это произведение не стоит и в то время под руку мне не подвернулось.
Но, с другой стороны, и Александр Пушкин писал повесть не для школьников, и писал с большой тщательностью, увлеченно. Я попыталась понять, что он хотел-таки донести до читателя.
Главные герои симпатичны, но не более того, не знаю, как другим, но мне очевидно, что они интересовали автора чуть ли не меньше всего. Интересна именно личность Пугачева, а так же "русский бунт", "русский дух", и прочие общие глобально-исторические вопросы.
Так вот, для моего (не отягощенного глубоким знанием истории) непредвзятого восприятния, этот самый "русский дух" в КД оказался просто поразительным. Любопытно, так ли изумляла Александра эта непроглядная дикость, дремучесть, в сочетании с раболепием, поклонение без оглядки на личность, жестокость, как изумляют они меня. Или же в 19 веке это все еще оставалось в том же виде, в котором предстает в повести, с теми же поразительными контрастами? Как, скажите, как, среди людей, готовых пойти за головорезом, как стадо овец, смогла вырости ТАКАЯ Машенька? Понятно, что у нее была семья иного рода (атмосфера, кстати, тоже сомнительная), но все-таки с одним не поспоришь: совершенно разные ступени цивилизации сосуществуют в этой глуши, образуя удивительные сочетания. Это противоречие, максимальное социально-культурное расслоение не только в рамках одной страны (таких широких, что ни культурного ни социального контакта между ее регионами быть не могло), но и в рамках одного военного поселения, искажает границы.
Поэтому главный герой за измену подвергается суду (хотя на самом деле вел себя образцово, он же герой), а "народ" судить никто не имеет права, хотя ведь эта слепая покорность, хоть государю, хоть бандиту: она же преступна! И оттого что для "народной массы" отменен ряд моральных категорий (а для правящей верхушки их вообще не существует), в ее неконтролируемом диком бурлении и рождается "русский бунт — бессмысленный и беспощадный".

Начать хочу с цитаты из сочинения, написанного мною в 9-ом классе, и из-за которого моя учительница русского языка и литературы чуть не предала меня анафеме: "Пушкин гений, но мне он не нравится". Ну не мое это и ничего с этим я поделать не могу.
"Дубровский" - милая история, в котором очень мало самого Дубровского. Я бы с удовольствием прочитала повесть с его точки зрения - этакого разбойника поневоле. В повести вообще всего мало: мало событий, мало причин для поступков. Все как будто условно. История заставляет переживать героям, но только сами герои не совсем для этого раскрыты. Концовка настигает тебя слишком стремительно, хотя она и логична для того времени.
Я не посмею говорить о том, что это совсем плохо, в конце концов кто я такая, чтобы оскорблять произведение великой русской литературы Золотого века, но увы оценить для себя положительно я ее тоже не могу.

Какой же классный сейчас школьный год! Одни прекрасные произведения (за исключением начала года, ну да ладно). Все какие-то интересные, легкие (для прочтения) и, безусловно, завораживающие.
Скажу сразу, Онегина я пыталась читать в седьмом, восьмом классе (может даже раньше) и дальше "прекрасных ножек" не доходила. "Как, ну как можно поместить все то, что есть в обычном понимании романа, в стихотворную форму? Итак язык на этих стихах заплетается, читать то легко, а вот вникнуть - совсем другое дело! " В общем, перейдя через некоторые преграды, вроде рассеивающегося внимания и, поначалу, утомительности, Онегин таки раскрылся мне во всей его красе. Прекрасный язык, прекрасные стихи и, безусловно, персонажи! Почему с восклицательным знаком? Да потому что они все интересны и необычны. Нет здесь "хороших и всеми любимых". Онегин сам по себе - просто прелесть. Интересны его судьба, мысли и поведение - иногда праведное, иногда - совершенно необдуманное и безрассудное. Татьяна также прекрасна, даже описывать не буду, все и так все знают) Что было очень неожиданно для меня - я осталась очень довольна концовкой. В "Дубровском", к примеру, мне это не понравилось и напрягло, но не здесь. Все завершилось так органично, спокойно, даже с некой надеждой на продолжение. Эх, даже сказать то нечего. Вот почему мне не хотелось писать про эту книгу - никаких особых противоречий! Даже обидно немного.