Тайны русской души. Дневник гимназистки

Такое "таинственное" название для самого обыкновенного дневника гимназистки-курсистки. Дневник сам по себе неплох, но в нем нет заявленных тайн, а самое главное и бесстыдное - он опубликован не полностью. Как я такое не люблю! Как отучить издателей издеваться так над читателем и над дневником одновременно? " У нас есть потрясающе интересный дневник гимназистки, мы его напечатаем, но не полностью, а порежем хорошенько и выбросим лет так 10... " Ну превосходно! Зачем тогда вообще публиковать?

Сам дневник незамысловат, как я и сказала, обещанных тайн души в нем нет. Записи о прочитанном и увиденном на сцене преобладают над записями о пережитом. Ну и легкомыслие Нины иногда бьет все рекорды. Бытует стереотип о том, что курсистки были умны, проницательны, знали жизнь лучше тех девиц, что обучались в институтах или дома, но после нескольких конкретных примеров мне кажется, что польза курсов была невероятно раздута и преувеличена, а многие менее ученые барышни знали и чувствовали жизнь получше. Только представьте: император отрекся, приходят большевики, семья А-овых сидит дома взаперти (на улице стрельба и грабеж), при свете керосиновой лампы (окна наглухо завешены), воды нет, еды мало, но Ниночка дрожащей рукой пишет о том, какая жестокая Зоя (или Зина?) - ведь она достала книгу Аксакова и не дала ее Нине прочесть... Нет, это пишет не 13-летняя уездная гимназистка, а 20+-летняя барышня, окончившая столичные курсы, ученая-преученая, умная-преумная...

Читаешь все эти интеллигентские фантомные боли и в голове восстают строки Волошина:

С Россией кончено. На последях
Ее мы прогалдели, проболтали.
Пролузгали, пропили, проплевали.
Замызгали на грязных площадях.
Распродали на улицах: не надо ль
Кому земли, республик да свобод,
Гражданских прав? И родину народ
Сам выволок на гноище, как падаль.

Проболтали Россию за чаем, за "умными разговорами"... А ведь Нина жила в 1917-1918 годах в Вятке... В Вятке, куда были сосланы Великие князья и где они пользовались относительной свободой - то есть с ними можно было увидеться, узнать поближе, возможно - предложить помощь, укрыть у себя, помочь с побегом... Ведь Нина несколько раз пишет, что она -монархистка, что в России должен быть Царь. Должен, Ниночка, должен, но времена были такие отчаянные, что Царь нуждался в верных Сусаниных и у вас был шанс стать одним из них, но вы пили чай и обижались на жестокую Зину (или Зою), которая вам не дала томик Аксакова... А могли бы что-то сделать. Хотя бы попытаться сделать...

Дневник - хотя не только гимназистки. Обрывается 1918 годом, когда ей уже 25.
Нина (автор дневника) к сожалению сожгла как свои ранние гимназические записи так и дневники 20х - 30х годов. Опасалась, конечно, время-то было какое.
Вторая часть (18-25 год) ещё ждёт публикации. Да и в этой, первой части, такое впечатление, что острые слова вымараны. Ну да ладно, всё равно впечатление есть.
Например, июнь 1918 года - ходили на сонатный вечер. А ноябрь 1917 - о какой-то там революции вообще не слышали. Это в Вятке. Хотя люди образованные, читающие газеты.
Ну да, буча в Питере, про низложение императора знаем, конечно, пойдём-ка в театр.
Или заниматься на фортепиано.

Второе десятилетие двадцатого века- весьма непростое время для Российской империи. Старый стиль жизни меняется на новый, многие умы заняты мыслями о том как сделать ее лучше, громыхает первая мировая война, неотвратимо надвигается революция. В такое сложное время довелось гимназистке Нине А-вой, наблюдая события своими глазами,первой узнавая их из свежих газет и рассказов очевидцев. Несколько лет подряд девушка ведет дневник,записывая туда о том,что происходит в ее личной жизни и жизни страны.
Благодаря этим записям, спустя больше ста лет, у читателя есть еще одна возможность узнать о жизни в начале двадцатого века со слов очевидца.

"Скучная жизнь в интересное время"- так можно было назвать эту книгу, непонятно для чего выпущенную в печать. Читая мемуары неизвестного человека, читатель надеется ознакомиться с реалиями того время, в которое довелось жить автору мемуаров. Как жили, во что одевались, о чем писали газеты, какие настроения ходили в народе, ведь обычная жизнь обычного гражданина мало кому интересна.
"Тайны русской души. Дневник гимназистки" представляет собой именно описание обычной жизни обычного гражданина, причем весьма скучной жизни. Восемьдесят процентов повествования Нина А-ва описывает свои встречи, повседневные занятия,просмотренные спектакли. Огромное множество имен, множество не нужной информации. Иногда встречаются интересные мысли и факты, но чтобы добраться до них, приходится по диагонали прочитывать множество страниц о ссорах, болезнях и уроках рисование никому неизвестной петербургской гимназистки.
Несомненно,личный дневник для того и нужен, чтобы записывать в него детали личной жизни. Но делать из него книгу, с такой заманчивой аннотацией о "запечатленном потоке жизни"- весьма провальная идея. Ничего не значащие факты и незнакомые имена увеличивают не заинтересованность, а лишь скуку и раздражение