Сними панцирь!

Такая легкая книга. Без долгих вводных данных, без какого-то определенного сюжета. Мы как гости, которые приехали в пустыню к группе людей, которая там живет. Мы – как Надежда Георгиевна! Которая приехала из города и удивляемся всему вместе с ней – кто ещё тут живет? И такое спокойное перечисление всей живности – для них это у же в порядке вещей.

Честно – милая и приятная книга. Коротенький период жизни, да в пустыне, дети и взрослые… И такая важная миссия – наблюдать за живой природой, помогая при этом ей: расчищение родника, проверка варана ))) Сначала его нужно поймать, напоить и от души потрясти, и в довершение всего – убежать от обиженного варана ))) Но всё ведь на благое дело ))))

Я даже не представляю – как так жить? В плане – я никогда не пробовала ничего подобного, но по книге – это выглядит очень душевно! Что понимаешь героя в конце, когда ему предлагают работу, условия, заниматься любимым делом – всё для него, но…. понимаешь, что не променяешь такую простую, но такую удивительную жизнь и работу в пустыне…

Из советских детских книжек. )) Еще одна прекрасная книжка прекрасного автора (мне в детстве не попалось). Сюжет: мальчик Леня (или Ледик, для друзей) живет с отцом в заповеднике в пустыне Каракум. Тут организован маленький научный пост - метеостанция, лаборатория, еще там что-то. Отец Ледика всем этим руководит. Еще здесь небольшой, но очень дружный коллектив, практически одна семья. Ледик целыми днями играет со своей ровесницей Ариной. Еще из детей тут толстый Витя, но ему четыре года, и шестилетние Ледик с Ариной снисходительно считают его маленьким... Здесь все относятся друг к другу с уважением и душевным теплом - и в коллективе, и в ближайшем туркменском поселке. А вокруг царит огромный и интересный мир пустыни. Это только чужаку кажется, что пустыня - скучное и неприятное место. А Ледик с друзьями знает, сколько тут всего - змеи, жуки, пауки, ящерицы, тушканчики... птицы и колючки... Пустыня всегда разная! Это все дети и взрослые с энтузиазмом объясняют и показывают тете Наде, приехавшей аж из Москвы, потому что родители Арины уехали в отпуск, и тетя Надя согласилась за это время пожить с Ариной. Нельзя сказать, что в книжке прямо уж что-то происходит (хотя вскользь упоминается), но она очень приятная и славная. )) Создает эффект присутствия - как будто чувствуешь зной пустыни, слышишь шорох песчинок, завывание ветра... не говоря уж о присутствии где-то рядом соответствующей флоры и фауны. )) Написано от лица шестилетнего мальчика и соответствующим языком - простые, короткие предложения. Но все равно выходит очень выразительно. Поразительно, что несмотря на целевую аудиторию - для младшего школьного возраста - автор совсем не избегает острых тем и при этом умудряется упоминать их невзначай, доступно для возраста. Как, например, упоминание о браконьерах. Особенно интересно, что автор сюда включила дополнительные смысловые слои, которые, я думаю, шестилетки уж точно не поймут - как вот явно развивающиеся отношения между отцом Ледика и тетей Надей, или трудный любовный треугольник, возникший среди персонала научной станции... нет, они все прекрасные люди и берегут друг друга, но чувствуется, что им очень нелегко... Интересно, зачем автор это добавила - для более взрослых читателей? )) Или с дальним прицелом, что сейчас юные читатели этого не поймут, но где-то у них отложится, что так тоже бывает в мире взрослых, и это не значит, что тут кто-то виноват... Дополнительно об оформлении - очень концептуальное! )) Много иллюстраций, выполненных в стиле детских рисунков - схематичные человечки, яркие краски, все такое. Что, конечно, усиливает впечатление от повествования от лица шестилетнего мальчика. Мне нравится. В смысле, сейчас. ))) Но честно скажу, что в детстве я бы вряд ли такой подход сильно оценила, я тогда все-таки не признавала концептуального и предпочитала, чтобы было красиво!)))

"Любе не до шуток. Этот кот у нее прямо как человек. Такой преданный кот! Люба к нам с Украины приехала. И кот за ней приехал, с Украины. Он вот как приехал. Люба на Украине в селе жила. И этого кота отняла у мальчишек. Мальчишки его мучали, загоняли в пруд. Он еще был котенок, а у Любы вырос. Потом Люба техникум окончила и решила ехать сюда, в пустыню. Люба чемодан собрала, попрощалась со всеми и поехала на станцию. Вдруг видит: кто-то сзади бежит по дороге. Село уже проехали, а кто-то бежит. Это Любин кот. Бежит и кричит, как человек. У Любы прямо сердце перевернулось. Машину, конечно, остановили, и Люба кота взяла с собой. Она его в корзинке везла. Как будто грибы. И он всю дорогу молчал. Никто в поезде даже не подумал, что в корзинке кот. Это такой кот!" * "- Пускай поиграет, - говорит Матвеевна тете Наде. - Этот конь у меня уцененный, у него глаз косит. Скоро списывать буду, а пока пусть поиграет. Витя на моего Костика похож, тоже был глазастый, с саблей бегал. - Сын? - спрашивает тетя Надя. - Был до войны сын, - говорит Матвеевна и Арине кричит. - Вон сервиз на полке возьми! Это как раз детский сервиз, там поварешка есть. Матвеевна этот сервиз специально для Арины с базы взяла. - Я заплачу, - говорит тетя Надя. Но Матвеевна этот сервиз хочет Арине подарить. Что деньги? Саксаул, вот что!" "Вон как все любопытно в природе устроено. Нет ни вредных животных, ни специально полезных - это люди придумали, чтобы им было удобней. Неправильно разделили мир на полезных и вредных, пора от этого отказываться. В природе все друг другу нужны, только все вместе могут существовать - и это прекрасно." "Дядя Володя со склада идет, говорит: - Только три лопаты нашел. В прошлый раз две сломали, больше нет. Заказать надо было, Никитич! - Я заказывал, - говорит папа. - А где же они? - Электронный микроскоп дали..." * " - У вас работа такая, - говорит тетя Надя. - Вы всюду дома. А вот я, например, историк. Куда же мне? Тут тетя Надя совсем неправа, так папа считает. Историк как раз всюду нужен. А то все интересное забывается." *** "Чай терпение любит. Его такие люди придумали, которые могут песчинки в пустыне пересчитать одну за другой, и ни один мускул у них не дрогнет, пока считают. Такие терпеливые люди!"