Подсказок больше нет

Поскольку книгу пока мало кто читал, начнем, что ли, с сюжета. Главный герой – Костя, подросток, который только что перебрался в новую школу и переживает, что отношения с одноклассниками не заладятся. Ростом он как-то не вышел, брекеты, вот это все. В первый же день, когда его начали расспрашивать, что он из себя представляет, Костя от волнения ляпнул, что принадлежит к субкультуре джибобов (которую он, конечно, сам же только что и придумал). Думал, что его сразу выведут на чистую воду и засмеют, но оказалось, что это зерно упало на благодатную почву, и не существовавшая еще вчера субкультура вдруг проклюнулась и начала расти. И дальше все вполне предсказуемо: отношения с приятелями, отношения со школьными хулиганами, отношения с девочками, с учителями, с родными, отношения, отношения, отношения. Подростковый бунт, который у каждого выражается по-своему, и уже вполне недетские проблемы разных одноклассников Кости: то разведенные родители вздумают завести новые любови, то отношения со старшим мужчиной у юной девушки не заладятся.

Читать было в какой-то мере интересно, но эпизодически показанные проблемы одноклассников интересовали меня куда больше, чем это костино джибобство. Там, по крайней мере, рисовались настоящие жизненные ситуации, а в эту субкультуру, родившуюся из ничего, я поверить так и не смогла. Современные подростки слишком привязаны к интернету, чтобы поверить в нечто, о чем в сети нет ни одного упоминания. Да и самому Косте одноклассники поверили очень уж легко, хотя с первых минут восприняли его, что логично, как чужака.

И еще меня постоянно раздражал авторский слог. В каждом предложении спотыкалась об отдельные словечки, привыкнуть было тяжело. «Контингентик», омфг. То самое ощущение, как будто автор постоянно писал через силу и очень старался, если вы понимаете, о чем я. Какое-то все вымученное, ощущения легкости и в помине нет. И кстати, характеры героев тоже складывались с трудом, потому что очень уж много было мелких деталей, которые никак не могли сложиться в одно целое. И речь насыщена сленгом, всякими мусорными междометиями, а все равно ненатуральна, живые люди так не разговаривают.

И забывается книга моментально. Ни одна ситуация, ни один герой в душу не запал.

Есть детские и подростковые книги, интересные в любом возрасте, но эта, пожалуй, подходит только для своей целевой аудитории. Наверное, в школьные годы я бы восприняла ее иначе, проблематика была бы мне ближе, а на лингвистические минусы я бы не обращала внимание. Для подростков это все равно не мастрид, но почитать можно.

И еще неприятно удивила особенность серии: в конце обеих книг даны типа-психологические тесты, которые можно встретить почти в любом молодежном журнале. «Кто вы друг другу?» и «Как ты справляешься с препятствиями?» в данном случае. Прямого отношения к самому роману они не имеют. Может, я просто слишком стара для таких вещей, но – зачем? Зачем превращать книгу в подобие глянцевого журнала?

Я боялась читать книгу после первой главы - главный герой боится травли со стороны новых одноклассников и придумывает на ходу новую субкультуру, так что я имела все основания опасаться того, что случится, если обман раскроется против нашего героя. Но книга оказалась более дружелюбная, по крайней мере, по отношению к гг. Вообще, в произведении странная смесь удач и неожиданно хороших поворотов для многих персонажей и при этом набор очень тяжелых ситуаций и происшествий. Это книга о взрослении, о моменте, после которого заканчивается детство. Для главного героя было буквально срежессировано подходящее событие, и опять автор обходится с ним очень мягко.

Почему эта книга меня так захватила? Мне понравилось разнообразие персонажей, и их очень разные истории. Немного напоминает сплетни, но мне было интересно разбираться в их характерах и ситуациях. Интересно, как новый ученик и новая идея находят благодатную почву в умах других детей и даже взрослых. История рассказывает о той легкости, как движение набирает силу, а доминирующие идеи оказываются сильнее, чем независимое мышление, но это вторая сюжетная линия. В первую очередь, мы исследуем вросление главного героя, его круг общения и опыт. И он оказывается сильным человеком и здорово растет в новой обстановке.

Книга похожа на очень увлекательный сериал, который смотришь, не отрываясь. Главный герой оказывается сильным и добрым человеком, и за ним очень приятно наблюдать. У него замечательная семья и друзья, и хотя в книге много сложных сцен, чтение оказывается скорее уютным.

Начну, пожалуй, с самого главного. «Подсказок больше нет» - книга не просто хорошая, а очень хорошая. Купили мы её с дочкой по совету семьи друзей, где четыре читателя (и взрослые, и подростки) в один голос заявили: «Читать обязательно». Обычно от всех четверых мы слышали противоречивые отзывы по поводу купленных книг. Одним нравятся, другим нет. А тут такое единодушное согласие. Поэтому и мы отложили все прочие книги, припасённые на новый учебный год, и погрузились в чтение. И не могли оторваться. Обе. Вообще идея издательства сделать серию «Средняя школа» мне очень понравилась. Это именно то, что нужно! И если остальные книги серии также цепляют, как роман Светланы Волковой, - куплю их все. О сюжете. Костя Рымник приходит в новую школу. Ему немного боязно, как и любому другому новичку на его месте. Для того, чтобы оказаться «своим в чужой стае», как написали в аннотации, он выдумывает сходу новую субкультуру. И даже не догадывается, какую шутку сыграет с ним самим его же выдумка, и как непросто окажется разобраться во всём, что происходит. Раскрывать дальше сюжет не буду, но скажу, что «Подсказок больше нет» - очень точное и удачное название книги. Когда-нибудь наступает момент, когда подсказки кончаются, и надо принимать решения самому. Очень сильный авторский язык, а это ещё один плюс книги. Я люблю получать удовольствие от самого процесса чтения, а язык и стиль у Светланы Волковой замечательный. Уверена - скоро книгу раздраконят на цитаты. Во всяком случае, дочка уже минимум раз в день что-нибудь да вспомнит из романа. А это очень хороший знак.