С 1968 года Правительство нашей страны отправляло всех инвалидов из Москвы за 101-й километр. Они считали, что вид несчастных портил общую картину развитого советского общества, в котором должны жить исключительно счастливые и гармонично развитые граждане.
С годами отношение нашего общества к таким людям поменялось, даже ввели такое словосочетание, как "человек с ограниченными возможностями", которое на самом деле звучит даже жестче, чем просто слово "инвалид". Ведь это клеймо, которое лишает человека надежды на здоровую и счастливую жизнь "как у всех".
В своей книге, Петр Коломейцев и Кристель Манске рассказывают о детях из категории "особенных". Главная мысль, которую они пытаются донести до читателя, это то, что "Ни один ребенок не является неполноценным от рождения. Он СТАНОВИТСЯ неполноценным." И это самое важное, что нужно понять, как родителям, так и обществу в целом.
Кристель Манске более 40 лет работает с особенными детьми. В этой книге она дает множество советов по воспитанию детей, приводит примеры из практики и просто делится своим опытом с читателями. Лично я для себя выделила 7 советов, которые будут полезны и родителям абсолютно здоровых детей:
1. Стремитесь к тому, чтобы ребенок не играл один. От таких выражений, как "мой ребенок отлично умеет играть сам" вам должно быть стыдно.
2. Давайте лекарства ребенку только по необходимости. Многие проблемы можно решить и без химии.
3. Не произносите в адрес ребенка такие фразы, как: "Не делай это!", "Не ходи туда!", "Осторожно!". Лучше воспитывайте в своих детях такие качества, как уверенность и независимость.
4. Источником развития вашего ребенка служит культура, в которой он пребывает.
5. Прямой взгляд в глаза ребенка является карающим взглядом, который пугает его больше, чем наши крики, когда мы не контролируем себя.
6. Каждый вопрос ребенка приглашает родителей отправиться в исследовательское путешествие. Смело принимайте его, а не отвечайте такими однотипными словами, как "да" или "нет". Мышление - это всегда результат действия.
7. Мы можем упражняться с ребенком в чем угодно, но только не в том, чего он не может делать. Если мы что-то безуспешно объясняем ребенку "сто раз", то 99 из них мы делаем это напрасно. Попробуйте помочь ему понять задания другими способами.
В общем, книга очень интересная и полезная. Обязательна к прочтению всем родителям и педагогам!
7 понравилось
