Тысячи лет, ускоряя и ускоряя обороты, работает загадочный механизм науки. К чему он привел нас сегодня, мы знаем: к научно-технической революции. А завтра?
Между тем именно сейчас в механизме науки что-то меняется. Ребенок стал взрослым, малая наука — большой наукой. Возможности для перемен открыты: новые принципы обучения, новые формы организации научной деятельности, новые средства информации, новые методы прогнозирования.
Все меняется. Только одно остается пока неизменным — сам процесс по...