Воспитание - это прекрасно. Никто на самом деле не знает, как это, что и, главное, зачем, зато абсолютно все понимают, что воспитывать детишек крайне необходмо. А то вырастут, понимаешь, невоспитанные, и что тогда???
Для тех, кто желает воспитывать детишек не абы как, а с выподвывертом, есть разнообразная околопедагогическая литература с соответствующими названиями.
Например, вот.
Книга выглядит так, что её не захочет купить только очень уверенный в себе родитель.
Глядите сами: творческое воспитание. Ага-ага. Искусство и творчество в вашей семье. Ну-ка, будем откровенны, много искусства в вашей повседневной жизни, особенно с маленьким ребёнком? То-то и оно. А тут вот, сразу и искусство, и творчество, да еще воспитание. А еще вот, смотрите, что пишут: 60 мастер-классов от года до 8 лет. То есть как к году ребёнка озаботился книжицей, так и живи себе спокойно.
Соблазнительно? Да не то слово!
Про что книга? Если коротко, то как организовать творческие занятия с детьми.
Начинается всё с общих рекомендаций: как планировать, готовить место для занятий, какие материалы могут понадобиться, и как потом выставлять детские шедевры для рущего вдохновения.
Всё выглядит очень красиво и вдохновляюще, и даже закрадывается мысль: вот сейчас-то я огого! Но не всё так гладко.
Для меня рекомендации автора с самого начала оказались труднореализуемы. Вот начиная с подхода. Она советует для стимулирования творческого процесса сдедать так, чтобы все материалы для творчества находились в доступе ребёнка, и он мог в любой момент их брать и реализовывать свои идеи. Я купила эту книгу, когда моему старшему ребёнку не было еще и трёх лет, сейчас ему 4,5 и для меня эта рекомендация всё еще звучит как голос из иного мира. Если я оставляю в доступе стакан с цветными карандашами, сначала мои дети подерутся из-за какого-то конкретного синего карандаша, даже если их там пять одинаковых, затем будут долго делить два одинаковых альбома, а через полчаса карандаши будут рассыпаны ровным слоем по всей квартире. Масса для лепки и формочки? Формочки под диванами и кроватями, масса млако раскрошена слоем по полу. Краски? Ой, а давайте я про это даже думать не буду. Чтобы мои дети порисовали красками, я раздеваю их догола, убираю всё в радиусе трёх метров от рабочей зоны, а потом тащу их в ванну отмываться. Пока я отстирываю детей, папа отмывает комнату, полы, стены, мебель, убирает кисти и развешивает шедевры по стенам. Кого-то удивляет тот факт, что наши дети рисуют красками максимум два раза в месяц?..
Я на самом деле всё еще считаю, что материалы в открытом доступе - это хорошая идея. Просто для неё детям нужно еще немножко подрасти. Сколько? Пока я не знаю. Сейчас я думаю, что младшему из них должно быть не меньше пяти.
Дальше идут главы про планирование занятий (каждый день что-то одно, например, и составлять заранее список на неделю), организацию рабочего места, необходимую экипировку и материалы. И здесь всё тоже разумно и правильно, не подумайте. Все её советы выверены, проверены, опробованы. Масса для лепки по её рецепту получается отличная, и списки материалов полные и интересные. Но и здесь, как говориптся, не без сюрпризов. Не то чтобы это новость - но всё это дорого, и дорого весма. Несмотря на то, что автор пишет про то, как много можно сделать из подручных материалов, и как здорово можно использовать ватные палочки, проволоку, изоленту и фольгу, но сколько бы я ни пробовала - каждое занятие требует что-нибудь докупать или покупать. Учитывая, что детей у меня двое - то рублей на 200-300. Да, на развитие детей не жалко. Но следует иметь это в виду, приобретая книгу: только затратами на её покупку дело совсем не ограничится, а чем свободнее полёт фантази, тем дороже это обходится.
Нужно еще отметить, что рисованием дело вовсе не ограничивается. В книге есть огромное количество идей и предложений о том, как и что готовить вместе с детьми, в какие игры поиграть, какие научные опыты можно поставить, какие природные материалы собрать и как их потом использовать.
Вторая часть книги - это 61 занятие, начиная с самых простых: витражи, печатание, обрисовка силуэтов, смешивание красок, и заканчивая самстоятельным изготовлением материалов для творчества, выпечкой, и странными способами рисования типа испачканными краской мячами в бассейне.
Также есть рекомендации и для проведения групповых занятий, так что если эксперименты на собственном ребёнке вы реализовали успешно, то можете попробовать с помощью этой книги вести групповые арт-занятия.
В целом, конечно, книга очень вдохновляющая. Когда ты её читаешь, ты со всем соглашаешься (ну или с многим), киваешь, обещаешь обязательно-обязательно вот прямо завтра заняться... Проблема только одна. Это ужасно ресурсоёмко. Это требует сил и времени на организацию, подготовку, закупку материалов, устранение последствий и регулирование процесса. Даже один раз в неделю провести занятие по Ван'т Хал - это требует серьезных усилий, а уж создавать такую творческую среду ежедневно... Знаете, я думаю, что если вы на это способны в принципе, книга вам не очень-то нужна. Но если вы всё же решили, что вам это нужнго, и вы хотите заниматься всякими интересными творческими штуками с ребёнком - трезво оцените свои возможности. Есть подходы и книги с идеями, которые не столь великолепны и грандиозны, но требуют меньше сил, времени и денег. Однако, если вы чувствуете в себе потенциал - тогда покупайте без сомнений, эта книга поможет вам раскрыться.
11 понравилось
