Воспитание ребенка от 3 до 6 лет. Перезагрузка продолжается

Судя по отзывам, эта книга понравилась читателям гораздо меньше, чем первая. Мол, книга суховата и мало практикума в ней. Действительно в книге больше терминов, больше теории и вообще больше информации, чем в книге "Перезагрузка. Воспитание ребенка от года до трёх лет", а практических советов меньше. Но, на мой взгляд, невозможно в книге такого объема разжевать все затронутые темы, а их немало, до "молекул", рассмотреть все возможные ситуации. Если писать идеальную, " легкоусвояемую" (хотя мне и так было все понятно) книгу о воспитании, получится многотомный труд, который никто не станет читать.
Книга написана без воды (что я очень ценю ), с примерами, логично, и, на мой дилетантский взгляд, очень профессионально. Ни один совет не вызвал недоумения. Затронуты темы психосексуального, социального, творческого, психоэмоционального и интеллектуального развития ребенка, рассмотрены стратегии создания желательного поведения у детей и искоренения нежелательного, рассмотрены отношения ребенка с едой и компьютером. Автор часто говорит о том, что родители - пример для ребенка, и если их поведение и их установки оставляют желать лучшего, то вряд ли им удастся вырастить идеального человека. Думаю, это послание автора особенно не понравилось читателям, ведь так хочется выучить пару приемников и управлять поведением дитяти как хочется. Но, увы и ах, автор не даёт такую "волшебную таблетку" и предлагает родителям работать над собой  и вкладывать уйму сил и времени во взаимоотношения с ребенком (что вполне логично).
Единственное, чего  мне не хватило, - это комментариев автора к некоторым приведенным примерам, не всегда было понятно, что нужно было сделать в описанных ситуациях, правильно ли поступили герои.
В целом книга мне понравилась, почти с каждой страницы хотелось выписать  какую-нибудь цитату, обязательно буду ее рекомендовать друзьям и знакомым и оставлю на своей книжной полке.

Продолжение первой книги получилось не таким интересным на мой взгляд.
Автор тот же, стиль тот же, примеров как в первой книге меньше, написано более «литературно» , без чувств мне показалось.
Каждый родитель хочет лучше понять своего ребёнка, помочь справиться ему с капризами тли легче «пережить» истерику. Именно за этим многие родители и обращаются к книге. А если книга позиционирует себя как «практикум» , конечно хочется его и получить.
Увы, с этим тут не очень.
Да, в книге очень точно и структурировано описаны такие моменты как-границы возможностей, механизмы психологического влияния на детей, законах развития. Вам не скучно было читать эти термины?))) Мне да. Или надо переписать аннотацию к книге, или поменять подход автора или я уже сравниваю с другими, более современными и «живыми» авторами. Мне да, не хватило жизненных и живых примеров, участия в ситуации, помощи в вопросах.
Очень жаль.
Книга будет полезна педагогам и воспитателям да, в силу своей «сухости» и конкретности, увы не родителям, ну или не всем.

От первой книги я осталась в полном восторге, перечитывала много раз. Вторая пока прочитана впрок (ребенку 3 года), и показалась мне не такой практичной и прикладной как первая. Хотя автор по прежнему очень близка к реальной жизни и верна своей традиции объединять в своем тексте лучшие наработки популярных психологов и их теорий.

Возможно, мой ребенок пока не дорос до всех описанных моментов, и не все проблемы мне понятны и близки.

В любом случае книга понравилась, думаю, через полгода, как выберемся из кризиса 3х лет, вернусь к тексту и буду уже активнее применять на деле.