
Главная мысль рассказа заключается в том, что с помощью игры дети познают окружающий мир. Играя, они моделируют ситуацию, замеченную ими во взрослом мире, и примеряют эту ситуацию к себе. И зачастую детский оптимизм берет верх, после чего трагические события, послужившие поводом для игры, превращаются в веселое развлечение.
Рассказ учит любить книги, которые расширяют кругозор человека, и читать их как можно больше. Сестры Валя и Катюша были обучены чтению и, прочитав «Кавказского пленника», придумали увлекательную игру. А сын дворника Миша не читал книг, и ему было все равно во что играть. Он лишь спрашивал у сестер, что ему делать, и развлекался тем, что играл с псом Тузиком.
В рассказе мне понравились главные героини, сестры Валя и Катюша, которые в раннем возрасте прочитали рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник» и даже придумали для него продолжение. Валя и Катюша — девочки любознательные, большие придумщицы. Им интересна жизнь.











































