С. Маршак. Сказки

Что бы кто не говорил, но книжный)) мышонок не просто капризный. Он настоящий "ценитель звука")) с большими претензиями: утка -громко; жаба - хрипло; лошадь - слишком "страшно"; свинья, курица, щука - "грубо", "не так", "не то". )))
Он - как взрослый критик, которому ни одна колыбельная "не тянет". Он ищет "тот самый голос", но, к сожалению, не понимает, что порой желание обернуться красивым софитом -это ловушка.
Мышка‑мать- терпеливая мшженщина), заботливая, но отчаянная: по всей округе зовёт нянь, надеется, что хоть кто‑то успокоит её разбушевавшегося дитя. Симпатична тем, что до конца пытается найти компромисс: мать, которая готова на всё -лишь бы ребёнок заснул.
Няньки - утка, жаба, лошадь, свинья, курица, щука - с разными голосами, характерами, настроениями. Каждая -не просто "тётя‑няня", а персонаж с индивидуальностью. )) В попытках укачать мышонка они становятся своеобразным хором "неудачных" решений))) : слишком громко, слишком грубо, слишком странно, слишком чуждо. )))
А вот кошка - хитроумная и коварная. С её "сладким голоском" мышонок наконец успокаивается))) … и исчезает. ((
Это финал, от которого сначала хочется улыбнуться: "ну наконец‑то! Успокоился!))) "- а потом вздрогнуть: "А куда же он?" Ведь кошка - не няня, а хищница, и сюжет даёт читателю тонкий урок: если ты слишком придирчивый и гоняешься за идеалом - можно проглядеть, кто на самом деле перед тобой.
Очень люблю эту сказку с детства. Отзыв на неё здесь есть давно, но его не все видят, думаю. Другой, естественно, отзыв. С ЧЮ и от души.)))
Эта сказка - не просто детская колыбельная. Это -маленькая, ироничная притча о доверии, о том, как критика может быть опасной, особенно если за красивым звуком скрывается опасность. Наш мышонок, как избалованный эстет, заплатил за свою избирательность - потерей безопасности.
И, несмотря на то, что звери‑няньки - потенциальные помощники, они бессильны перед истинной бедой, когда мышонок делает выбор не сердцем, не здравым смыслом, а ушами.))
Хочу ещё сделать отзыв с акцентом для взрослых. Позже. Думаю, что сказка будет рада, что её помнят и любят.
Всем спасибо!))

Не так уж редко возникает ситуация, когда ребёнок  с раздражением воспринимает заботу близких людей. Такому капризуле и угодить невозможно. "Нет, твой голос не хорош, очень тихо ты поёшь!" С другой стороны, дети, иной раз, слишком доверяют чужим,  не проявляя разумной осторожности.
"Прибежала мышка мать, ищет глупого мышонка, а мышонка не видать" - с намеком на необратимо трагические последствия  доверия к посторонним.
  "Сказка о глупом мышонке" -  отличная  книга с  яркими образами,  запоминающимися рифмами и   замечательными  иллюстрациями.

Не откладывая в долгий ящик, прочитала и этот стишок.
Мне он больше понравился больше, конечно же наличием хэппи-энда)))
А представляет он собой этакую альтернативную концовку предыдущего стишка.
Наверное дети на него весьма бурно отреагировали, и автору ничего не оставалось, как придумывать вариант, в котором мышонку пришлось эволюционировать в процессе выживания и срочно поумнеть)))
Впрочем, Маршак, как и многие писатели-сказочники, был гением, и придумать сказку с хорошим концов взамен печального и порадовать огорченных детишек для него было проще простого.

Сказка о том, как маленький мышонок не хотел спать, мама пела ему песенку, а ему не нравилось, и он заявил маме, что ему мамин голос не нравится, и она должна найти ему няню. Мышонок конечно глупый, но и мама не великого ума, вместо того, чтобы призвать свое чадо к порядку, побежала искать ему требуемую няньку, которая споет лучше. Кого там только не было: лошадь, жаба, свинья, курица, даже щука (правда не в таком порядке и не всех я перечислила). А мышонку все не так было, то громко, то грубо, то страшно, то тихо. А потом мама нашла ребенку-мышонку идеальную няньку - кошку! Песенка кошки мышонку очень понравилась, и он наконец-то уснул, причем вечным, что естественно при такой-то няньке, сном.

Но я вообще с чего начала тут катать простыню, которая уже длиннее этого незамысловатого стишка. У нас по русскому языку было задание, написать ключевое слово, которое объясняет смысл названия сказки из фразы "Лучше мама не пищи, ты мне няньку поищи". И тут меня слегка переклинило, и я полезла в интернет, искать где тут ключевое слово. По-моему ключевое слово сказки вовсе не в этой фразе.
А в интернете чего только по поводу этой сказки не начиталась))) В том числе и такой перл.

И он там такой не один)) И по поводу того, что эта сказка станет "любимой сказкой вашего малыша" я как-то тоже сильно сомневаюсь, концовка в ней как-никак душераздирающе трагичная.
К стати, и в аннотациях к книгам иногда такое понапишут, что так и тянет посоветовать таким "писателям" прочитать сначала произведение, прежде чем писать всякую фигню от фонаря.

Вспомнила, как мы с дочерью в начале обучения в музыкалке разучивали песенку "В траве сидел кузнечик". Учительница спрашивает, эта какая мелодия мажорная или минорная? А дочь не задумываясь: "Мажорная!" Учительница: "Ну как же мажорная, кузнечика же в конце съели".
Так что кто знает, может быть у какого-то малыша "Сказка о глупом мышонке" действительно станет любимой, как и песенка "О кузнечике" которую так проникновенно пели герои мультика про Незнайку.
Надо еще "Сказку об умном мышонке" прочитать. Оказывается такая тоже есть.

Забавно, что многие сказки из своего детства я сейчас читаю своим детям. Многие из них совсем не помню, некоторые начинаю вспоминать во время чтения. В этой почему-то не помнила концовку. Дочитав до конца, поняла почему: мозг просто вытеснил травмоопасную правду.

Сказка хороша по многим причинам. Во-первых, стихи просто прекрасно читать, они словно льются звонкой речкой. Во-вторых, это прекрасный способ познакомить малыша с разными животными, ведь мама-мышка приглашает в няньки своему непутёвому мышонку то хрюшку, то лошадку, то лягушку. Ну и в-третьих, это, конечно, мораль сказки - лучше не быть таким требовательным и просить больше, чем у тебя есть - это может закончится не приобретением, а потерей.

О, как же я люблю этих тихих ёжиков! У меня это стихотворение как раз с картинками как на обложке, очень атмосферно, уютно и мелодично. В детстве это стихотворение прошло как-то мимо меня, но я его полюбила уже будучи взрослой, уже перечитывая Маршака с ребёнком. Легко учится наизусть, просто отлично для чтения перед сном. Сколько перечитываю, а оно не надоедает.

Как и подобает сказке, здесь есть добро и зло, и всё непременно окончится хорошо. Если сказку ты прочтёшь тихо-тихо-тихо... Обожаю! Наряду с "Дремотой и зевотой" - моё любимое стихотворение.

С. Маршак "Сказка об умном мышонке".
Очень мне, как взрослому, понравилось стихотворение. Не помню, что в детстве удалось с ним познакомиться.
Это произведение можно читать как отдельное, а можно после "Сказки о глупом мышонке". В последнем случае малышу-читателю будет ясно, почему мышонка сцапала кошка.
Мышонок в лапах коварного животного повёл себя храбро, хитро, доказал,что умён. Но и кошка оказалась неглупой.
"Но нашёл он щель в заборе.
Сам не знает, как пролез.
Был мышонок - да исчез!"- узнаём о герое вскоре.
Путешествие героя до дома столкнуло его с хорьком, белками, совой, семьёй ежей. Все захотели играть с мышонком. Но умный кроха понимает,что эти животные для него, как кошка, опасны:
"...мчится
То ли кошка, то ли птица,
Вся рябая, клюв крючком,
Перья пёстрые торчком.
А глаза горят, как плошки,
Вдвое больше, чем у кошки.
У мышонка замер дух.
Он забился под лопух",- такой предстала перед ним сова.
Ёж ждал развлечений с мышком, но тот осторожен:
"Вот идет моя хозяйка,
С ней в пятнашки поиграй-ка,
А со мною - в чехарду.
Выходи скорей - я жду!
А мышонок это слышал,
Да подумал и не вышел.

• Не хочу я в чехарду,

Вырубка в этой книжке в том, что верхний край книжки вырезан полукругом, повторяющим изгиб вот той надписи "С. Маршак", что вверху. Формат большой, книжка примерно А4 формата, тонкая, очень крупный шрифт (подходит для самостоятельного чтения детьми 5-6-7 лет). Цвета печати чуть темнее, чем представлено на изображении обложки здесь, на сайте; они сочнее и ярче. Но это касается только обложки. Внутри картинки чуть бледнее, примерно как здесь и изображено.

Это стихотворение Маршака, конечно же, многие помнят из своего детства, но кратко перескажу сюжет. Кошка ворует мышонка и заставляет его играть с собой в игру - жмурки, мышонку удается убежать и спрятаться в норке хорька, но когда хорек приходит домой, то заставляет его играть с собой в игру "уголки". Они считаются и на словах "Кто умен, тот вышел вон!" мышонок выбегает из норы и прячется под пнем, где его находят белки и предлагают поиграть в горелки. Мышонок отказывается, но тут его настигает семейная пара ежей, которая хочет его заставить играть с ними в чехарду и пятнашки. Мышонок в очередной раз сбегает, долго бежит и прячется под лопухом от совы, которая таки пикирует на него и начинает играть с ним в прятки. Все заканчивается хэппи-эндом, и мышонок таки добирается успешно до дома. В общем, это такое стихотворение для перечисления разных детских популярных игр.

Не знаю, почему книжка заявлена как книжка-игрушка, никаких движущихся элементов или интерактивности в ней нет. Старая добрая классика в новой печати.

Замечательные иллюстрации С. Бордюг и Н. Трепенок! Из растений на картинках есть вьюнок, сосна, рябина лесные цветы-травы и ромашки на обложке. Пенек с грибами опятами тоже присутствует. Изображены все животные - преследователи мышонка.