Автор книги, заслуженный артист РСФСР, художественный руководитель детской хоровой студни "Пионерия" излагает свой двадцатипятилетний опыт работы со школьным хором.
В книге рассказывается о путях становления и развития хорового пения в нашей стране, связи школьной хоровой самодеятельности с преподаванием музыки в школе; об учебно-воспитательной работе в школьном хоре, отборе песенного репертуара, организации праздников песни, праздничных концертов.