В стране невыученных уроков

Если вы до сих пор не знакомы с этим произведением - это одна из самых больших ваших ошибок за всю жизнь! Немедленно исправляйте ее!
Произведение читается легко, написано просто и понятно. Как и во многих детских книгах, в ней присутствует изрядная доля картинок.
Книга, как, собственно, и мультфильм, очень поучительна, ее стоит прочитать всем детям. В ней рассказывается о разгильдяе Вите Перестукине, который совершенно не обеспокоен домашним заданием и плохо обращается со своими учебниками. Собственно, поэтому он оказывается в Стране невыученных уроков, где его на каждом углу поджидают опасности и испытания, с которыми он обязан справиться в срок, если хочет вернуться домой.
Надо отдать должное книге, потому что я, как, пожалуй, и многие другие, пользуюсь правилом написания суффиксов -ик и -ек именно по этой книге :) Ну и, конечно же, все должны помнить о важности правильной расстановки знаков препинания, в частности, запятых ;)
Оценка книги, определенно, 5 из 5

Наверное, как и многие, я смотрел мультфильм в детстве. А вот книгу не читал. И даже не задумывался, что она может быть. Как оказалось такая книга есть, и мне стало интересно ее прочитать. И, чтобы совместить приятное с полезным, я читал книгу перед сном своим старшим детям-школьникам.
Книга мне нравится, что она не такая нравоучительная. А через юмор и сказку дает понять, что уроки учить не так уж и трудно, просто надо чуть-чуть быть старательнее. И все дети могут справится с уроками, ведь он все умные. И еще, я даже сам повторил некоторые правила. Например, про Ключик и Замочек. Думаю, что через такие истории факты и правила запоминаются гораздо лучше.

Очередной раз убедилась, что полезно иногда переключаться на детские книги. Прямо совсем детские, где всё на поверхности, без закопанной мудрости и лишних слов.
Эта книга как раз такая)

Думаю, что про полтора землекопа, «Казнить нельзя помиловать» все в курсе) Оказывается они отсюда. А я и не знала.
Читается легко (в 40-то лет))), даже душевно. Виктор показался молодцом! Силу характера он точно закалил, ведь до последнего справлялся сам! Казалось бы в совсем безвыходных ситуациях.

Понравилось в конце — ребята сказали, что, даже если я всё это выдумал, то здорово получилось! )
За Кузю малость обидно. Не заслужил он овчарку в дом)

Школьная вселенная
Уютная кофейня
Трактир "Чердак"
Литера Терра

Эта повесть - самая моя любимая книга детства. И в садике, и в школе, немного приболев и оставшись дома, я брала с полки книжку и заваливалась на диван читать. Чудесное время! Проглатывалась история влет, и помню свой детский восторг, что сама прочла всю книгу, успеваю читать больше книги в день и прочие радости только начинающего книжного маньяка)
Мне кажется, нет среди моих сверстников, родившихся на постсоветском пространстве, тех, кто не знаком с котом Кузей и двоечником Виктором Перестукиным, кто не знает знаменитой "казнить нельзя помиловать" и не интересовался в детстве, что же это за "погонные" метры, кого они погоняют. А эти страшные 1,5 землякопа, которые грозили прийти пугать ночью своим видом! Ну и я очень люблю песенку, которую поют герои, победив засуху.

Дождик, дождик, пуще лей-ка,
Мокни Засуха-злодейка

Это – классика советской детской литературы, не устаревающая и в наше время. Достаточно посмотреть, сколько переизданий у этой книги. Думаю, все видели великолепный одноименный мультфильм, который снят по этой сказке. Но в книге приключений гораздо больше, как и героев, а также есть некоторые небольшие расхождения в сюжете, ради которых и стоит читать эту сказку. К примеру, в мультфильме нет ведьмы-засухи, а запятая показана не девочкой, а сгорбленной старухой. Мне нравится мультфильм, и понравилась сказка. Они просто разные, и это даже хорошо. Это очень милая и добрая сказочная история, которую, без сомнения, оценят по достоинству и дети, и взрослые.

Лия Гераскина «В стране невыученных уроков» (3 части)

Я очень хорошо знаю первую часть этой трилогии (и по мультфильму, и читала её в детстве) и очень любила её в своё время. Поэтому сюрпризов я не ждала.

История мальчишки-двоечника Вити Перестукина и его задорного кота в Стране невыученных уроков, куда он попал и откуда пытается выбраться. Недоделанные задачи, неправильные примеры и ошибки будут встречать его по пути, заставляя обратить на себя внимание.

Конечно же Витя справится и превозможет, и вернется вместе с котейкой домой, и перевоспитается, и всё будет хорошо.
Без особого морализаторства и поучений, веселая и хулиганская история – отличный пример детской литературы, в которой если и становятся неактуальными какие-то моменты (книга конца 60-х!), но в целом, она остаётся востребованной.

Вторая часть – «это какой-то позор!» (с)
Я не знаю кто от имени автора писал эту книгу, и я не знаю, зачем их надо было издавать (ну, кроме как отстегнуть правообладателям копеечку и подкормить любимого автора в сложные времена), но это классическая попытка в «святых 90-х» прокатиться на франшизе. Подобное было с бесконечными эксплуатациями дяди Фёдора у Успенского, подобное случилось и тут.

Формально, продолжение подхватывает историю перевоспитавшегося Феди Перестукина (который становится гуру от обучения) и продолжает путешествие в Страну невыученных уроков, теперь с группой отстающих приятелей. Но по факту, это вторичная писанина, не имеющая ни художественной (потому что вторична), ни – что самое обидное – литературной ценности. Книга написана хабалистым языком, с соответствующими словечками, которые, слава Богу, уже отошли в прошлое. И с такими же персонажами – малоприятными и разнузданными, которые очень часто не просто токсичны, но ещё и действуют в рамках заданных поведенческих шаблонов («мальчики не плачут»).

Слабо, вымученно, картонно. Не надо читать это детям. Это – халтура.

Третья часть немного получше, за счет того, что в своём путешествии Витя и Ко будет встречать знаменитых людей, что-то о них узнавать, а подобное способно оживить сюжет. Идея была неплоха. Но язык этой книги не стал лучше, персонажи всё такие же неприятные, морализаторства больше, чем стоило бы, поэтому идея была «съедена» остальным.

Лия Гераскина очень подробно описала школьника, который не хотел учить уроки. Это был подвижный мальчик, который постоянно отвлекался на посторонние предметы. Правила в учебниках ему были непонятны, поэтому и не запоминались. Попав в волшебную страну, Вите Перестукину пришлось сосредоточиться, напрячь память, чтоб вспомнить правила, решить примеры, самостоятельно исправлять свои ошибки. Страх, что он не сможет вернуться домой, заставлял его думать, рассуждать и находить верное решение.
Рекомендую к прочтению тем, кто плохо воспринимает школьную программу. Эта книга поможет понять как происходит круговорот воды в природе, поможет решать сложные задачи, запоминать простые правила правописания. А главное, воспитать в себе силу воли.