Я уже и не помню, с какой книги началось моё знакомство с мальчишками В.Крапивина. Кажется, это был «Журавлёнок и молнии», частями выходивший в журнале «Пионер». А потом окажется, что в моей маленькой провинциальной библиотеке не так уж и много было книг этого замечательного писателя. Так что в девяностые и двухтысячные, когда проявилась возможность приобрести практически любые книги, я продолжала покупать и читать его произведения, хотя уже не была ребёнком. Я и сейчас с удовольствием читаю Крапивина. Но продолжаю читать не как взрослый, а как подросток. Книги Командора возвращают меня в утраченное детство. И я очень рада, что с каждым разом открываю всё больше его книг.

«Я иду встречать брата» словно фантастический эскиз будущего. Но сегодня это уже и своеобразная тень прошлого. Это совсем маленькая повесть-мечта. Очень пронзительная, светлая, напоённая надеждой и любовью. Прекрасные, чистые характеры главных героев, устремлённость в будущее и стремление быть полезным. Совершенно искренняя любовь к людям и вера в прекрасное будущее. Слова космонавтов о будущем и о жертвах ради светлого будущего совсем не лозунговые. Люди верят в свои идеалы и поступают сообразно вере. А мальчишки верят в чудо, совсем невозможное чудо встретить своего брата через триста лет лет.

Всего несколько страниц, а я плакала. Плакала над одиночеством маленького Нааля и его страхом потерять надежду. Плакала над жертвенным подвигом Александра Снега. Плакала над мужественным и верным решением Георгия. Всего несколько страниц, а автор умудрился поставить перед читателем столько нравственных вопросов.

Очень трудно говорить о таком коротком произведении, не выдавая спойлеров. Я очень старалась не прикасаться к сюжету, чтобы для тех, кто ещё не читал «Я иду встречать брат», были свои открытия. А поскольку книгу брала в Книгомарафоне по определённой теме, могу добавить, что мои надежды оправдались, помогло мне проверенное средство.

"Я иду встречать брата" - небольшая повесть, однако сумевшая вместить себя столько и задеть так сильно, как не удается многим романам. Я в детстве Владислава Крапивина не читал, и уже успел понять, что стоит наверстать упущенное, и данная повесть только усилила это желание.

Итак, о самой повести. Эта повесть, в первую очередь, мечта. Та самая мечта о космосе, старая, советская, светлая, добрая. Космос, который мы потеряли или так и не заслужили, и от того особенно прекрасно оторваться от грязи и пошлости, от мыслей, сколько страшного может таить этот самый космос, и снова стать мальчишками и девчонками, чтобы помечтать и поверить, что все возможно.

Но дело ведь не только в мечте. Как и экипаж "Магеллана" сделал все, чтобы добраться до своей звезды и зажечь свое солнце, чтобы подарить людям еще одну планету, так и мальчик Нааль, прекрасно понимающий, насколько отчаянная его мечта, шел к ней и встретил брата.

Но не все так солнечно в этой повести, как может показаться из написанного выше, и вопрос, заданный рассказчику, действительно серьезный, но я полностью на его стороне и согласен с его советом. И даже не удивительно, что в конце повести еще один экипаж отправился осуществлять мечту старого астронавта, который только открыл планету, но не успел ее изучить.

Как жаль, что молодежь не читает В. Крапивина! Я и сама узнала про него уже взрослой после аудиокниг Игоря Князева (спасибо ему за такой подарок, за то, что подарил новую жизнь его книгам). А ведь в книгах у Крапивина есть и космос, и параллельные миры, и элементы антиутопии, и подростковые проблемы, и путешествия во времени, и я буду стоять на своем (субъективном, но все-таки) мнении, что его книги намного лучше кучи похожих друг на друга современных подростковых приключений.

Эта повесть маленькая, но проникновенная. Космический экипаж возвращается на Землю, когда его уже никто не ждет и на Земле одного из путешественников встречает младший брат, мальчик Нааль. Он ждет человека, на которого хочется равняться, космического путешественника и героя, и они с братом находят друг друга. Правда, не все так просто, но все-таки находят, а это самое главное. Человеку нужен человек.