Республика девяти звезд

Главных героев в этой книге много, целый пионерский шестой отряд. Это и главные заводилы Алёшка с Витькой, и трусоватый Игорь, и спортивный эстонец Альберт Мяги, а спуску им не даёт председатель совета отряда Зина Симакова.

Не оборачиваясь, Зина прикрыла лицо ладонями и побежала к спальному корпусу. — Что это с ней? — недоумевающе спросил Алёшка. — Женские нервы, — с серьёзным видом пояснил Игорь. — У женщин это бывает.

Помогает им четвёрка "мушкетёров" из седьмого отряда: Андрей-д’Артаньян, Славка-Атос, Сергей-Портос и, опять же Зина, но не Симакова, а Зина-Зиновий-Арамис. В отличии от многих детских книг, тут есть небольшие флешбэки в прошлое героев, как, пионеров, так и пионерважатых. Что добавляет тексту полноты и глубины. Как в прочитанной недавно книге Алешковского, "местные" тут брат с сестрой и их собака, которые дружат с главными героями и помогают им. А читая про поход детей по жёлтой дороге на зелёные виноградники, вспомнил, недавно прочитанного "Волшебника из страны Оз", где Дороти с друзьями шли по дороге из жёлтого кирпича, в зелёный Изумрудный город. Ассоциацию с другим произведением про подобное учреждение, вызвало отчество начальника пионерлагеря "Серапионович", напомнило "Пищеблок" Иванова. Там одного из ГГ звали Серп Иванович, что очень похоже на "Серапионович". А общей структурой похоже на "Чирешары." Вот такой длинный ассоциативный ряд получился. Хотел понять, где происходит действие повести, погуглил топонимы и исторические события, упоминаемые в книге. Там всё не просто. Сёла находятся в Крыму, а народы и события проживали и происходили на Кавказе. Море в книге Чёрное, что не очень помогает определить место действия. Наверное, в районе Анапы, а крымские сёла, может, просто тёзки кавказских или переименовывались с момента написания книги. Пионерлагерь "Спутник", в этих районах, также не находится. Но из этого названия и упоминания Гагарина, можно сделать вывод, что действие происходит в первой половине 1960-х Пропаганда в книге есть, куда без этого и делается упор на милитаризм. Все дети тут мечтают стать пограничниками или солдатами, даже некоторые девочки не чужды этого. Создаётся образ доблестного пионера, которых здесь называют "Юные граждане советской страны". Герои стремятся поймать диверсанта и предотвратить убийство. И это им удаётся и не удаётся одновременно. Не буду спойлерить. Самый симпатичный персонаж, на мой взгляд, молодая пионервожатая Алла Зеленская, которая случайно нашла своё призвание в этой нелёгкой профессии. Она говорит с ребятами на одном языке и даже не боится расплакаться перед ними. Алла противостоит старшей пионервожатой "Тёте Тонне", в миру Антонине Михайловне и её подхалимке Тихоне-Наташе, с их диктаторскими замашками. В отличии от них, начальник пионерлагеря очень добрый и душевный человек с телом пудовой гири, за что и получил прозвище "Дядя Пуд". Есть тут и учительница Аллы Лидия Павловна - опытный педагог и справедливый наставник, благодаря которой Алла и стала пионервожатой. Люблю книги про пионерлагеря и походы, а тут есть обе эти составляющие Если говорить о времени действия, то совсем недавно отгремела Вторая мировая война и в памяти народа ещё не стих грохот канонады и залпы Катюш, видимо, поэтому сделан упор на милитаризм, о чём писал выше. Но, считаю, не стоит сызмальства готовить детей в солдаты, либо пограничники, программируя их через книги или другие инфоисточники. Есть тут и экскурсы в историю, но автор слишком пафосен в своих рассуждениях, и, на мой взгляд, слишком преувеличенно говорит об Османской империи, выставляя их фашистами и рабовладельцами. Видать, в пору написания книги у СССР были напряжённые отношения с Турцией. Это, как разные редакции "Старика Хоттабыча". Которые менялись, в зависимости от внешней политики СССР. В первой, индийцы выставлены рабовладельцами и угнетателями, а во второй, лучшими друзья Вольки, Жени и всего Советского союза. "Хинди, руси — пхай-пхай", как написано в книге Лагина. И, явное преувеличение, когда в книге рассказывается про то, как один советский рыбак с винтовкой, успешно противостоял шести сотням белых солдат с пулемётами. Понравились красивые описания морского пейзажа, ландшафтов и просто природы.

Ведь на море можно смотреть сотни раз и каждый раз находить что-то новое. Оно может смеяться и хмуриться, быть ласковым и грозным, задумчивым и буйно весёлым. Вот лежит оно безмятежно спокойное, улыбающееся всеми лучиками волн-морщинок. И вдруг набежит на солнце лёгкое облачко. И сразу кажется, что море задумалось или вспомнило что-то тяжёлое и неприятное. А сколько интересного и увлекательного может подметить человеческий глаз на море! То проплывёт белоснежный красавец лайнер. То пробежит, деловито дыша мотором, трудолюбивый работяга-сейнер. То из-за мыса выползет какое-то неуклюжее длиннохоботное чудовище, подойдёт к пристани и начнёт с лязгом вытаскивать со дна моря огромные ковши песка и гальки.

Также стоит отметить эпизод о ловле рыбы сетями, где автор, очень оригинально, показал, что дети и взрослые, при определённых обстоятельствах, могут действовать, подобно слаженному механизму. И всё ради того, чтобы общий улов стал рекордным. Даже ябеда и доносчица Венера включилась в процесс. Автор пишет и о мальчике-партизане, чью историю раскапывают герои книги. И эта история очень похожа на историю Мальчиша-Кибальчиша. Если говорить о шестом отряде, то он противопоставляет себя остальным отрядам лагеря, служит им примером (пионер - всем ребятам пример) и ребят из этого отряда можно назвать первопроходцами-реформистами, которые ступают на неизведанные территории, подобно американским пионерам XVIII и XIX вв.

— Ты правильно говоришь, Игорь! Я тебя понимаю! Море — это очень хорошо! — кивнул головой Альберт. — И хорошо, и плохо! — повторил Алёшка и засмеялся. — Я тоже думал об этом. По-моему, это хорошо, когда хорошо и плохо! Тогда человек начинает действовать, бороться за то, чтобы было совсем хорошо. А действовать и бороться — это самая главная радость в жизни

Книга оставила после прочтения приятное впечатление. У её героев-мечтателей, есть задор юных душ, стремление равняться на лучших, они не боятся трудностей и ищут приключения на свои галстуки. Их ночные похождения к морю, вызывают щемящее чувство, где-то внутри, там, где живёт мой внутренний ребёнок, а смелость и дерзость этих школьников внушает веру в светлое будущее человечества.

А вы бывали в пионерских лагерях (во времена, когда они действительно соответствовали названию или после, когда пионеров уже не было, но наименование осталось)? Я - нет, но очень и очень хорошо отношусь к книгам, где так интересно описывается подобное времяпрепровождение детей: режим дня, позволяющий не проспать все любопытное на свете, интересные приключения, без которых не может обойтись сплочение маленьких человечков в группы, увлекательные занятия, которыми хочешь-не хочешь, а заполняется досуг ребят.

"Республика девяти звезд" - чудесное произведение, посвященное тому, как детвора проводит свое время у моря в пионерском лагере. Организаторы, к сожалению, не в состоянии самостоятельно создать для пионеров увлекательное времяпрепровождение, что приводит детвору к поиску своими силами разнообразных необычных приключения. Ребята сами создают свой мир - выдумывают интересные занятия и приключения (услышанная в автобусе при поездке в лагерь фраза приводит к настоящему детективному расследованию, скудность лагерных дел обуславливает знакомство с аборигенами местности, где находится лагерь, благодаря чему детвора узнает множество новых фактов и об археологии, и о подвигах их соотечественников во времена Великой Отечественной, и даже об агрономических изюминках существования). Как говорится не было счастья, да несчастье помогло.

В книге существует только один недостаток, который, к счастью, не портит особо общей картины, - герои-мальчишки, составляющие основной костяк, очень похожи между собой. Да, есть парочка девчонок, который собой выражают отрицательность и положительность персонажей, а вот именно с мальчиками автор не устраивает нам близкого знакомства, чтобы можно было определиться, чей характер привлекает больше, за кого сильнее "болеешь". Жаль... Но если воспринимать ребят гурьбой, как символ детства, то такая невозможность разделения теряется на фоне приятных впечатлений от интереса детей к жизни и их самовоспитания.

Как было бы прекрасно, если бы сегодня вновь стали появляться подобные книги, которые и сами показывают смысл жизни, и направляют взрослых на правильное воспитание детворы - ведь не имея опыта слушания рассказов о подвигах, об искренней заинтересованности взрослыми своей деятельностью, не сталкиваясь с тягой тех же взрослых к пробуждению в себе самих детской души при зрелом уме, детвора так и продолжит расти безграмотными, не имеющими желания развиваться духовно, а лишь уткнувшимися в гаджеты, не обладающими знаниями, но утонувшими в наглости без капли понимания, что такое хорошо и плохо, норма и патология, толерастами*.

Прелесть! Просто прелесть! Очень любила в детстве такие вот пионерско-задорные повести. Особенно, если действие происходило в школе или в пионерском лагере. "Республика девяти звёзд" именно такая. Да ещё и лагерь находится на море. А что может быть лучше?! Признаюсь, что есть немного морализаторства и коммунистических установок, но сама повесть настолько светлая, динамичная и интересная, что даже сейчас я смирилась с этим. А также с тем, что очень уж вольно ведут себя ребята, а взрослые особо и не сопротивляются. Бесконечные отлучки из лагеря, самостоятельные купания в море, отдельный план мероприятий для одного отряда — вряд ли это было возможно в 60-е годы (да и сейчас тоже). Всё-таки взрослые отвечают за детей, а то, что проделывают пионеры в повести достаточно опасно. И как можно отпустить группу мальчишек на целые сутки, руководствуясь только звонком от мифической тётки?! Ну да ладно! Зато в остальном — это просто классно! Дети живые, места живописные, истории — блеск! Мне понравилось!