
"... вот-вот замечено сами-знаете-где"
russischergeist
- 39 918 книг
Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Продолжение книги "Старшая сестра". Лето Зины Стрешневой через 2 года после смерти мамы. И опять Зина в ответе за семью: за брата, который попал под влияние хулигана, за сестренку, за то, чтобы папа не волновался. Но в этой части Зина волнуется не только за свою семью. Она начинает помогать учителям и вожатым, возиться с младшими школьниками, даже перевоспитывает хулигана. А вот одноклассницу Тамару перевоспитать так и не удается. И главный вопрос, который решает Зина: что такое личное счастье? Когда другой конфетку ест, радость ли это для меня?
Да, в этой книге опять черное и белое практически без полутонов. Но мне очень не хватает таких книг. И мне кажется, что детям тоже не хватает. Не хватает вот этих простых и ясных ориентиров. Лениться - стыдно, труд - уважаем, не можешь - поможем. Да,конечно, цеплялся глаз за некоторые фразы: за "прекрасный интернат", за "этот противный тюль", были и еще моменты. И все-таки спасибо этим книгам за то, что они есть, за то, что после них хочется становиться лучше.

Продолжение истории про Зину Стрешневу, начатой в книге Старшая сестра , не только и не столько о дружбе и взаимовыручке, сколько о соотношении личного и общественного, как бы возвышенно и казенно это ни звучало. При любом общественном строе периодически приходится выбирать между своими интересами и интересами окружающих, между собственными желаниями и долгом. Так что вопросы эти вечны и книга до сих пор весьма актуальна.
От какой конфеты больше сладости: от той, что съел сам, или от той, которую отдал другу, ребенку, любимому? Когда тратишь свое время и силы на кого-то, есть ли в этом личное счастье? Можно ли быть счастливой, выбирая долг, а не собственные желания? Есть ли счастье в повседневных заботах? Ответы на эти вопросы ищут Зина и Тамара, и каждая отвечает по-своему. Конечно, книга показывает все несколько резко, в черно-белых тонах без оттенков. В реальной жизни нужен баланс. И радикальный эгоизм, и радикальный альтруизм счастья, скорее всего, не принесут, а вот их сбалансированное сочетание может очень сильно "украсить" жизнь. Но детям для начала стоит показать именно такие, яркие и однозначно понятные вещи, особенно в период подросткового радикализма.
Один момент в книге меня зацепил очень сильно. Это описание интерната, куда попал Яшка.
Думаю, что большинство современных взрослых пришли бы в ужас от этого жесткого однообразия. Я тоже не в восторге от этого, но дальше есть вторая фраза:
Я уверена, что определенный внешний порядок не только является отражением внутреннего порядка, но и оказывает влияние на него. Когда у меня плохое настроение и внутренний раздрай, я начинаю заниматься уборкой и постепенно успокаиваюсь. Кроме того, современная психология очень много говорит о необходимости границ для правильного развития личности. Яшка Клеткин как раз разрушил все поставленные границы и сам же страдает от этого, мне кажется, отчасти поэтому порядок в интернате идет ему на пользу. Непредсказуемость поведения отца и слабоволие матери сменяются определенностью режима, поддержание внешнего порядка стимулируется соревнованием между классами, и все вместе это дает определенное спокойствие и уверенность. Конечно, с современной точки зрения в такой организации жизни детей есть много перегибов, и совершенно определенно она подходит не для всех детей, но некое рациональное зерно в этом есть.
По-хорошему сложная, неоднозначная и светлая книга, которая заставила меня задуматься и еще раз осознать и сформулировать некоторые вещи.

Будучи в дурном расположении духа, наткнулась в сети на сканы этих книг - и перечитала за вечер залпом, не отрываясь.
Не разочарована - ничуть.
Функцию таких вот воспитательных книг сейчас выполняют сериалы (Gossip Girl, ага) - приводя примеры, что такое хорошо и что такое плохо. А нравственного ориентира, единого для всех, отчаянно не хватает - зримого для всех, очевидного. Его отрицать можно или поддерживать, не суть важно, суть - что он один и собирает воедино бродящий детский ум. Помогает определиться.
Понятно, что все искажается, етс - но новые люди, маленькие, только начинающие себя собирать, имели бы ту зримую отсылку, образец, ориентир, защищенный от ироний и стеба - быть хорошим человеком.
И неважно, что это - десять заповедей или кодекс строителя коммунизма, whatever, главное - чтоб он принимался/учитывался/признавался обществом за важный. Сейчас на этих ролях выступает разве что разделение на гламур/антигламур, но это внешнее, хотя и проходит не только по одежде, понятно. Но нравственной "нормы" нет, и это жаль.
И как же полно тут даны персонажи. Нет только отрицательных, нет только положительных, у всех свои слабости, у всех свои причины. Но надо стараться быть лучше. Нет морализаторских святынь, все пропесочены - и учителя, и мать даже, с ее "отлежусь" - лечилась бы вовремя, так не оставила бы детей... Это я в детстве не считывала даже.
Оч крутая воспитательная книжка, хотя детям уже фиг дашь, слишком чуждая среда. Разве как фантастику. Почти Гарри Поттер.
Мне-то, впрочем, эта среда - пионерская - тоже никогда родной не была. Воображаемый the perfect world, мир, в котором все реально хотят стать лучше - и работают над этим, и это и есть цель. Камертон, по которому настраивать себя. Неважно, во что при этом верить, какой свод законов иметь внутри себя - но иметь его непременно надо. Без него разваливаешься, распадаешься.
От таких книжек мне реально хочется вставать на рассвете, ходить строем и уезжать строить целину.

В нашей любви не было дружбы, а любовь без дружбы, без уважения – то же, что цветок без корня: она скоро увядает.

Настоящему человеку, - сказала она, - так же радостно сделать что-нибудь хорошее для других, как если бы он сделал это для себя.

Это трудная наука - смолчать, когда хочется оборвать человека, нагрубить ему, наговорить негодующих слов.












Другие издания

