Домыслимся мы скоро до киброидов...
Согласимся с автором, что любая единица деятельности осуществит преобразование нужного нам объекта? Что рефлексия-основной механизм развертывания нашего мышления и вообще деятельности? -Мы-животные,которые строят и сознательно перестраивают свою деятельность.Это стало возможным,когда деятельность становится сама объектом анализа. Сегодня основной механизм обучения-насильственный перевод нас от анализа объектов-к анализу деятельности,чужой и собственной. Оформление такой деятельности-научная литература. -Развертывание деятельности становится искусством,нужно управлять процессом деятельности за счет знания о ее строении, механизма ее развертывания. Деятельность-это КИНЕТИКА, нечто непрерывно меняющееся во времени,непрерывно текущее. Как же ее анализировать? Есть метод "срезов"-так описывают историю общества, речи и языка, мышления и других процессов. Но принять "срезы" за описание деятельности-нельзя,деятельность исчезает.Людям нужно ввести новое средство в познании-средство МОДЕЛИРОВАНИЯ кинетики. -Нужны машины,которые будут моделировать кинетические потоки Пока мы только фиксируем какие-то статистические образования,по ним организуем какие-то структуры, чертим схемы,рисуем блоки,чертежи,планы. Изобрели "вроде бы"кинетику, а работаем с ними как с вещами. Реальные процессы имитируем ЗНАКАМИ, имитируем движение и развитие. -Можно ли с помощью СХЕМ изображать-моделировать человеческую социальную деятельность? На практике невозможно оперировать со связями-отношениями, но мы уже в своей деятельности создаем такие связи-объекты-явления, какие природа естественным путем не могла бы создать! Причем человеческое мышление сковывается догмами на реализацию того, что могло бы быть в природе. Получаем ПАРАДОКС: созданное человеком искусственное-противостоит природе, но-все существующее вокруг нас(и человеческий социум)-природное. Не природного вообще нет? -Самоорганизующиеся,самообучающиеся системы особым образом(структурным)организуют материю. Интересна гипотеза В.А.Лефевра: человеческий БИОИД- промежуточное звено в линейной эволюции социальных систем, его задача-особым образом организовать СТРУКТУРЫ материи, новые формы ДВИЖЕНИЯ. Выполнив эти задачи,человек преобразуется в КИБРОИДА(как человек-планета у Лема). Человека заменит ПРОТОПЛАЗМА,вместо товарищества людей-она же...
А вообще -то нужно знать:в науке всегда решаются не столько те проблемы,которые нужны практике-сколько те,которые могут быть решены в науке.
4 понравилось
