Выбор литературы, которая входит в школьную программу, обсуждался не раз. И многим, включая меня, стандартная, усредненная подборка произведений изрядно подпортила впечатление о классиках и на годы отбила желание приобщаться к ним снова. Но спустя годы я решила дать произведениям и их авторам второй шанс. С поэзией – на примере русской лирики девятнадцатого века – снова не срослось, особенно, с Жуковским и Тютчевым. Напоенные грустью, а местами и мыслями о смерти, их стихи настолько чужды и не понятны моей оптимистичной натуре, насколько это вообще возможно. Вместо сочувствия эпитеты и некая нарочитая просторечность воспринимались с юмором, не возникало состояния сопричастности. Было откровенно скучно, и я получила подтверждение тому, что, несмотря на прошедшие годы, расширившийся кругозор и житейский опыт, лирика – совершенно не моё.