
Оранжевое настроение
Virna
- 1 734 книги

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Казалось бы, такая простая мысль.
А ведь целую книгу пришлось написать, на все лады эту мысль повторяя, приводя случаи из практики (Карлос Гонсалес - педиатр), научные исследования, исторические факты и многочисленные доводы, эмоциональные и логические. Просто чтобы тревожные родители немного снизили накал своей тревожности и перестали пытать детей, насильно запихивая в них пищу. Узнала, кстати, много нового о таких практиках (моё-то детство выдалось довольно спокойным): от кормления во сне (ну как можно до такого додуматься?) до того, что ребёнка, которого стошнило от переедания, заставляют съесть собственную рвоту. Удивительна ты и чудесата, родительская забота.
Нет-нет, это не книга о том, что родители дураки, а врачи молодцы. Это больше тема Комаровского, мне кажется. Гонсалес, наоборот, поддерживает родителей и уверяет, что большую часть бессмысленных тревог в них поселяют педиатры и психологи, вводя противоречащие друг другу "нормы", которым ребёнок якобы должен соответствовать. В таком возрасте должен съедать по тарелке каши на завтрак - и хоть умри, но впихни в него эту проклятую кашу. Родителю плохо, ребёнку плохо, зато норма выполнена. Тьху. А ведь если убрать прессинг "нормы", то любой здравомыслящий человек, услышав от ребёнка "я наелся", остановится на достигнутом.
В книге приводятся интересные исследования и эксперименты. Например, рассказывается о том, как давным-давно, в далёкой галактике, собрали детей-рахитиков, детей с анемией и прочих болезных, из очень бедных семей или отказников, и стали на них экспериментировать: разнообразную еду просто ставили на столы, а дети могли есть что хотели и сколько хотели в течение дня, и так каждый день. Открылось много интересного. Например, дети едят не равномерно, а способны в один день съесть полторы "нормы", а в следующий - половину. Или неделю есть много, а потом неделю - мало. Или в один день только мясо, а в другой - только фрукты. И что при этом они выбирают именно те продукты, которые им нужны, в том количестве, которое нужно. К концу эксперимента не было ни колобков, ни скелетов, были нормальные дети, чьи проблемы со здоровьем явно пошли на убыль. Есть о чём задуматься. Мы рождаемся, настроенные на интуитивное питание, а разрушают нам эту способность из самых лучших побуждений ещё до того, как мы идём в школу.
В книге честно рассказывается о том, что никто не имеет понятия, когда и сколько должен есть ваш ребёнок. В конце концов, словосочетание "эксперименты на детях" имеет отрицательную коннотацию. Поэтому проводят их редко, а результаты сомнительны. Скажем, был проведён эксперимент, когда лучше начинать прикорм, в 4 месяца или в 6. Но не было экспериментов, когда лучше - в 6 или в 10, в 10 или в 12. И нынешняя рекомендация начинать в 6 - сомнительна, ибо всё, что мы знаем - в шесть лучше, чем в четыре.
И так далее, и тому подобное. Чтение весьма любопытное, хотя по вопросам детского питания я бы лучше посоветовала книгу "Подарок на всю жизнь" того же автора. Там больше практики, а здесь - теории. Спасибо Гонсалесу за счастливое детство тех детей, чьи родители прониклись его гуманистическими идеями. На сим заканчиваю с этим автором.

Моя Ева на аппетит не жалуется, но услышав много позитивных отзывов на книгу, я решила ее взять. И не зря, ведь там говорится, что вряд ли доча будет есть так постоянно, ведь она не будет так активно расти, значит я непримено впаду в панику. Да и вообще Гонсалес советует не запариваться на питании и доступно объясняет почему. Весь смысл книги выражен в эилоге в виде художественного рассказа.
В общем книга хороша! Советую всем, кто еще не начал прикорм и думает "как это вообще", и ем кто начал, но по-прежнему думает "как это вообще" ))
Плюс слог автора очень легкий, читается на одном дыхании.

Считаю эту книгу действительно полезной. Основная идея: никогда нельзя заставлять детей есть. И эту идею автор развивает на всех страницах книги. Он пишет не только о детях, которые уже начинают есть "взрослую" пищу, но и о самых маленьких, грудных детях с первых месяцев жизни. Рассматривает так беспокоящий многих молодых родителей вопрос прибавок в весе и рекоммендаций врачей (которые схожи в России и в Европе, судя по его словам). Приводит различные статистическе данные, результаты различных исследований (тем не менее, пишет о том, что результаты исследований в сфере детского питания во многом относительны).
Понравился язык автора, то, что он говорит о детях как о взрослых. Понравился небольшой экскурс в историю изменения и становления европейских взглядов на питание малышей (которые по сути своей близки к российским, с поправкой на особенности национальной кухни: например, в начале 20 века в Испании 6-месячным малышам предлагалось давать чесночный суп). Кстати, в своей другой книге "Целуйте меня", автор приводит занимательный экскурс в историю "фашистских" методов воспитания, которые конечно, не являются руководством к действию, а просто занятной инфой, что "и такое бывает".
В общем, г-н Гонсалес мне импонирует, и если его следующая книга попадет мне в руки, пока ребенок будет еще маленьким и мне будет актуально - обязательно прочитаю.

Тем не менее, правда и то, что вы взрослый человек, у вас есть здравый рассудок, образование и опыт. Вы можете положиться на любовь и поддержку близких ... У вас есть прошлое и будущее, возможно, и карьера. У вас есть своё объяснение происходящего, верное оно или нет ... Вам есть на что надеяться...
А что есть у ребёнка? Какое у него прошлое, будущее, образование, друзья, рациональное объяснение происходящего, какие надежды? У вашего ребёнка есть только вы.

Посещение педиатра обычно проходит по своего рода протоколу. Пока мать раздевает ребенка, она рассказывает, как у него дела. Затем педиатр проводит осмотр. Наконец он взвешивает и измеряет ребенка, и только тогда мать спрашивает: «Ну так как у нас дела, доктор?»
Как будто вес – это единственное, чем можно измерить здоровье ребенка.












Другие издания

