Не сажайте детей в холодильник

Книга не тянет на серьезный труд. Основной акцент в ней делается на гипнотизирование детей с раннего возраста негативными фразами и обращениями. И следствие этого гипноза у взрослых. С примерами. А после акцента на этом автор мягко и ненавязчиво подкидывает нам варианты как выйти из этой ситуации, как преодолеть замкнутый круг и на что обращать акцент. Хочу отдать должное. У Биддалфа важны и равноценны 3 вещи - ты сам, твой партнер и дети. Нет приоритета и нет предпочтений. Он очень грамотно показывает как важно соблюдать эту гармонию и как можно ее поддерживать. Кроме того порадовало его откровение в конце. Когда у одного учителя 30-40 детей сложно ожидать от них каких-либо успехов, и точно не стоит навешивать на детей ярлыки.

Полезная и поддерживающая книга от детского психолога из Австралии. Он подкупил меня тем, что с одинаковой симпатией относится ко всем. Потому что, к примеру, у Екатерины Мурашовой, которая мне очень нравится, нет-нет да и проскользнёт упоминание о том, что детей она ставит на первое место, а родители как-нибудь сами по себе, они уже взрослые.
Стив Биддалф всем готов помочь и некоторые его советы – например, как расслабиться, чтобы «сделать детям счастливую маму» (как в анекдоте, где мама пьёт чай со сладким цимесом, ну, вы его знаете наверняка), или как супругам после трудового дня настроиться на ритмы друг друга. Основная мысль такова – родители так же важны, как и дети, нет кого-то, кто главнее. В семье все равны. И отношения между родителями нельзя приносить в жертву отношениям одного из родителей с ребёнком. И вообще ничего и никого не надо приносить в жертву. Нас (и соотечественников Биддалфа) учили жертвовать во имя детей, но детям нужны довольные и счастливые родители. Тут книга перекликается с бестселлерами о воспитании по-французски – там, кажется, я впервые почерпнула идею о том, что мама имеет те же права, что и ребёнок, есть взрослое время, когда дети спят и не мешают и т.д. Вообще очень много параллелей можно провести: многие прочитанные книги или статьи, откликнувшиеся во мне положительно, я заметила и тут. Но это ещё деформация заядлого читателя, находить в одной книге отголоски всех когда-либо прочитанных.
Очень интересно было найти в этой книге главу про «активное слушанье», о котором писала Юлия Гиппенрейтер (важно отметить - тут никто ни у кого не списал, это техника, известная детским психологам).
Я бы очень порекомендовала эту книгу молодым родителям, она не только научит, не только снабдит информацией, которую иначе пришлось бы собирать по частям в разных источниках, но и просто поддержит. Она бодрая, добрая и человечная.
Да, очень милы и трогательны попытки Биддалфа шутить: так шутит интересный, но не самовлюблённый лектор, чтобы слегка разрядить обстановку в аудитории.

ПЕРВОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ: Видимо пока я мама еще с небольшим стажем, многие умозаключения современных психологов вызывают у меня вау-эффект, хотя, во многих местах начинает прослеживаться уже какая-то общая линия и принципы в инструкции по эксплуатации к ребенку

О ЧЕМ: Австралийский психолог пишет довольно много полезных вещей:
про обучение контролю гнева и работе с ним, про важность физического контакта (что счастливым ребенка не воспитать, если у него будут только видеоигры и мороженое), про то, что необходимо быть твердым, и что такое быть родителем. О том, что надо не быть на равных (как недавно считали многие), а быть тем, на кого равняется ребенок. Про то, что взрослый должен подзаряжать ребенка энергией, и как это делать, если выдалась тяжелая неделя и хочется побыть в одиночестве. Ну, и конечно про активное слушанье и его пользу.

ДЛЯ КОГО: Молодым родителям, тем, кто хочет ими быть, и воспитателям в детских садах.

ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ: Чтобы как можно лучше понимать своего ребенка и причины его поведения.

8/10. Минус 2 балла за то, что многие идеи не новы, а в повествование налили слегка воды. Тем не менее, рекомендую.