Два мира детства: дети в США и СССР

Книга Ури Бронфенбреннер, всемирно известного специалиста в области детской психологии, иностранного члена Российской академии образования и человека некогда даже родившегося в России конечно любопытна, но все же она уже во многом устарела. Нет, многое , что автор предлагает изменить в системе образования и воспитания, как детей США, так и СССР актуально и было даже как бы взято на вооружение, но автор описал общество и детей 60-70 и даже ранее, но потом произошли серьезные перемены и конечно многое пошло по другому руслу. Автор проводил многочисленные исследования и разговаривал со специалистами видел своими глазами недостатки , особенности и преимущества обоих систем воспитания. Описывая СССР, он выделил , что система воспитания детей все же больше правильная, основана на коллективной составляющей и то, что в воспитании детей принимают участие родители. И он сетует, что этого нет в США, родители там были далеки от детей и на детей в основном влияла среда и сверстники. Понравилось, что в книге нет каких- то политических упоров, а рассказ ведется объективно (ну как он видел конечно) . В США автор выделят отчужденность между детьми и их родителями, классовое неравенство, причем проявленное и в системе образования и низкий социальный статус учителей. Этого то не было в СССР - учителя и воспитатели являлись примером для учеников, да и для всех людей в то время уж точно, и не было сильных различий в классом разделении. Но в то же время он считает, что дети СССР менее самостоятельны, так как им постоянно предъявляют требования, которыми они и следуют, как бы не имея выбора - спорно конечно. Из книга можно увидеть, что два общества различаются не только по способности руководить способом воспитания, но и в том, что у этих систем разный идейный подход к воспитанию- СССР это страна коллективизма, а США отдает предпочтение индивидуализму. Книга интересна, так как позволяет увидеть читателю систему воспитания в США и вспомнить систему воспитания в СССР, но повторюсь - написана она в 70 годы и после этого многое изменилось в обеих странах.

Рубрика "Два мира — два детства" была во многих газетах и журналах СССР. Как вы понимаете, там печатались очерки о счастливой жизни наших детей и страшные истории о выживании сверстников в капиталистическом мире. Я почему-то думала, что эта книга — нечто подобное и взялась читать её, чтобы вспомнить эти истории из детства. Но оказалось, что Ури Бронфенбреннер какой-то знаменитый педагог из США, который писал серьёзные труды по воспитанию именно на сравнительном анализе двух полярных систем. И вы знаете, это довольно интересно. Вот только устарело всё. Насколько я поняла, книга написана в 60-е годы прошлого века. А с тех пор много воды утекло и всё стало совершенно по-другому. Вот автор умиляется сцене в центре Москвы: их четырёхлетний сынишка бежит по дорожке, а навстречу идёт группа подростков. Один из них с возгласом: "Какой красивый малыш!" подхватывает на руки ребенка, целует его и передает следующему. Только после того, как малыш обошел всех, его вернули родителям. Педагог удивляется такой непосредственности и нежности среди подростков и отмечает, что если бы американские родители увидели такую реакцию сына на чужого ребёнка, то срочно вызвали бы ему психотерапевта. Но сейчас вы можете представить себе такую картину? Я вот — нет! Очень необычно, даже для меня, читать сейчас о воспитании детей в коллективе, хотя ведь именно так нас и воспитывали. Надо отдать должное автору, он абсолютно не чернит чуждую им страну и пытается показать все положительные стороны советского воспитания. И лишь очень тактично делает свои выводы: в этой системе всё хорошо, только вот индивидуальность каждого человека несколько затирается. А про американскую систему и вообще было скучновато. Повторю, всё очень и очень устарело, поэтому: что за интерес читать как там было когда-то?!