The Prime of Miss Jean Brodie

У меня нет претензий к персонажам или сюжету.
Да, персонажи не вызывают никакой симпатии и крайне неоднозначны. У той же мисс Броуди была идея изначально в чем-то хорошая. Продвижение феминизма, изменение мира через подрастающее поколение. Да, по факту она творила полнейшую.. и ломала жизни, но её ведь никто не научил как надо, за ней нет опыта поколений. И да, местами её решения аморальны, но разве не этим всегда отличались радикалы?
«Её» девочки, тоже мало вызывают симпатии. В них изначально сидело что-то.. неприятное, что-то не свойственное детской чистоте. И вряд ли в этом можно винить их учительницу. Это изначально была «особая почва» для взращивания «неправильных» идей. Достаточно вспомнить чаепитие у Сэнди: как она обсуждала беременную девушку, как она общалась с матерью. Если обратить внимание на эти мелочи в начале, последующие решения не удивляют.
У меня к этому только одно «Но» - это было не интересно читать. Возможно произведение и прорывное для тех лет, но это все о чем можно тут говорить. Оно не увлекает как литература, не вдохновляет и не вызывает ничего кроме желания зевнуть.

Наконец-то дошли руки до Мюриэл Спарк! И она великолепна. Стиль, язык, юмор, умение слепить яркого персонажа буквально за пару строк - Спарк владеет всем, но главное, владеет с необыкновенной легкостью. Хоть писательница и считала себя в первую очередь дочерью Шотландии, есть в её стиле что-то неоспоримо "английское", тянущее за собой целый сонм великих коллег по цеху, со своим особенным "английским" юмором, чудаками-персонажами, суровой серостью городов и богатством природы. И это тоже здорово:)

Кто же такая эта мисс Броди? Это, не побоюсь сказать, целый архетип.

Эдинбургская учительница из крайне пуританской школы для девочек, "синий чулок", сходящая с ума по искусству, водящая своих воспитанниц на балет ("взглянуть на Павлову"), презирающая всех своих коллег, хранящая ночную сорочку под подушкой холостяка-учителя пения и бросающая страстные взгляды на женатого учителя рисунка. Это собирательный образ настоящей чудачки, пожираемой собственными фантазиями и получившей власть над юными неокрепшими умами.

У всех в жизни встречалась такая мисс броди. Иногда в невинной форме - рассказывающая (вместо уроков по математике) о мужьях, детях, начальстве; иногда - в роли настоящего "старшего друга", способная раскрыть для ребенка целый новый мир (не важно, чего - геометрических задач или поэзии Серебряного века). И иногда - в роли "злого гения", ведь бывает достаточно одного презрительного слова, одной намеренной издевки, чтобы отвратить ребенка от мечты или увлечения ('Who is the greatest Italian painter?' - 'Leonardo da Vinci, Miss Brodie.' - 'That's incorrect. The answer is Giotto, he is my favourite.') .

Мисс Броди из романа Спарк - отнюдь не одномерный персонаж. Её искреннее желание открыть своим ученицам мир искусства и красоты помножено на её же дикие фантазии, которые она не боится приводить в исполнение (сделать девочку 16 лет любовницей учителя? Почему бы и нет. Подтолкнуть другую к идее отправится на гражданскую войну? Да, берем!). И на фоне всего этого легкие увлечения фашистскими идеями даже не очень бросаются в глаза.

Чтение этого не очень и длинного романа похоже на американские горки, столько эмоций и мыслей появляются в процессе. Да, мисс Броди прекрасна, нет, она отвратительна, и так по 20 раз. Уже писала выше про отличный стиль Спарк: она не боится прыгать во временных отрезках, показывая нам персонажей на разных этапах их жизни (особенно это в тему для девочек, чью жизнь мы видим с 11 до 16 лет). Много игр с языком, очень красиво поданных метафор.

Абсолютные 5\5!

И буду читать эту писательницу ещё:)

P.S. есть еще фильм с Мэгги Смит, хочу тоже посмотреть.

А Вы знаете кто такая мисс Джин Броди? Она есть в каждой школе. Эта интереснейшая особа, которая сконцентрировала все свое внимание только на себе любимой и своем возрасте. Очень сложно назвать эту женщину учительницей. Нет, она, скорее всего просто наставница, а еще точнее просто рассказчица своей собственной жизни... Придумав себе свой собственный мир она впускает в него только избранных, лично выбранных девочек. Их у нее шесть. И каждая неповторима, как и сама Мисс Броди. Эти милейшие создания вынуждены в школе не заниматься уроками, а слушать бесконечные истории из жизни своего педагога. Более того, уроки они потом выучат сами (так искренне считает Мисс Джин Броди), а перед остальными преподавателями и директором должны делать вид, что учатся полноценно...
Каждая девочка старается бережно хранить тайну. Но время идет, у каждой появляется своя жизнь, девочки становятся девушками, у них меняются интересы. И вот, одна из них предает свою любимую Мисс Броди. Кто? Почему? Да и зачем это делать? Вот здесь и раскрывается характер каждой девочки, которые были только отражением своей учительницы, а стали самостоятельными персонажами.
Очень печальная история, достаточно необычная и в то же время до боли знакомая каждому - ведь наверняка у каждого в школе или ВУЗе был такой педагог.

Очень странная книга. Странна она в первую очередь тем, что нет героев правых и виноватых. Все как-то переплелось, мерзко и сумбурно и вылилось в то, во что должно было. С самого начала было понятно, что ничем хорошим это закончиться не могло. И поначалу думается, спасибо, что обошлось малой кровью. А потом смотришь на этих девочек, на то, что с ними стало - кто-то перерос, кто-то нет. Все смешалось, как оно и должно было быть при таком раскладе. Одно ясно - мисс Джин Броди удалось оставить огромный, нестираемый отпечаток в жизни каждой из своих девочек.
А хороший или плохой - пусть каждый решает сам для себя.

Книга понравилась мне своим несколько необычным построением. Я-то ожидала встретить постепенно развивающийся роман со своей интригой, как вдруг от очаровательных маленьких барышень мы перепрыгиваем в их взрослую жизнь, да ещё частенько и к моменту её окончания. В этой книге почти невозможны спойлеры, автор сам щедро рассыпал их по своим страницам. Это удивляет, но именно это и спасает роман от падения в бездну романтики, интриг и таинственности и поднимает его на совершенно другую высоту.
Мисс Броди - несомненно яркая личность. Но также несомненна и её внутренняя пустота. Чувство собственной значимости кружит ей голову. Она задыхается в удушливой атмосфере своего времени, практически не дающей женщине возможности самореализоваться. Вершина удачи для женщины на тот момент - брак. Нельзя сказать, что у мисс Броди не было такой возможности. Но она от нее отказывается. Почему? Не нравится избранник? Не желает становиться домохозяйкой? Ведь замужние дамы уже не работают. Наверное, она бы умерла со скуки, будучи заперта в четырех стенах мужниного дома и благовоспитанных визитах к соседям. Ей нужен простор, размах, полет мысли. А для этого самое удачное место - школа. Ведь здесь получаешь в руки мягкий воск, из которого можно слепить все, что захочешь. Проблема только в том, что она не могла распоряжаться этой своей властью благоразумно. То, на что она подталкивала некоторых девочек, для нее это была бунт, игра. А для них - жизнь. И постепенно все воспитанницы смогли уйти из под ее влияния. Были ли они несчастливы? Может, лучше бы они получили первое образование под контролем обычной классной дамы? Нет, несомненно, это были очень яркие годы в их жизни. Не зря, несмотря на оригинальный стиль проведения уроков, клан Броди был куда более остальных девочек развит. Мисс Броди привила им страсть и к индивидуальности, теперь их уже сложнее сделать стадом, у них есть свои воззрения, и они не собираются соперничать за команды. Удивительно, что несмотря на это мисс Броди симпатизировала Муссолини и Гитлеру. Ведь там как раз ровняли всех под одну гребенку. Вообще подобные симпатии в книгах меня всегда коробят, но, думаю, в данном случае это объяснялось проще. Мисс Броди не увлекалась политикой, она наверняка просто и не сознавала к чему приведут подобные идеи. А нравился ей вызов обществу, какие-то изменения, за которые в глубине души боролась и она, только не знала за какие и как.

Эта книга давно была у меня на примете, но не хотелось читать в электронном виде, и я все откладывала. Потом я случайно нашла ее в книжном магазине и, наконец, смогла спокойно прочитать.
Я всегда фантазирую по поводу названий, стараюсь угадать, о чем будет произведение. "Мисс Джин Броди в расцвете лет" я представляла себе как роман в стиле "Джейн Эйр", то есть жизненный путь девушки от младших лет до старости. А оказалось, что так звали учительницу в школе, под чьим началом находилось несколько девушек, которых выбирала она сама. Первые же строчки об особом методе преподавания и о том, что мисс Броди старалась вложить знания, не предусмотренные школьной программой, расположило меня к ней, и я приготовилась полюбить эту женщину и следить за ее жизнью. Но последующее чтение все больше разбивало эти надежды. Мисс Броди сначала вызвала недоумение, затем раздражение, затем отвращение. Да, личность незаурядная, умом не обделенная, но прям с задатками диктатора, как мне показалось. И, по моему мнению, девочкам от нее только вред. Чего стоят все эти незаурядные знания, если калечится и держится под контролем душа?
Во-первых, то как она отбирала для себя учениц уже вызывает неприязнь. Сознательно выбирала тех, чьи родители или мягкотелые или пофигисты, что не будут вмешиваться в процесс учебы и ее отношения с ученицами. Во-вторых, для чего она рассказывала им про свои любовные похождения? Зачем это нужно девочками десяти лет, и почему мисс Броди считает, что ее работа заключается в изложении своей жизни и навязывании своих принципов, а не в преподавании предмета и подготовки к экзаменам? Хочешь преподавать нестандартно – действуй, но ведь нестандартно это не значит, что не преподавать вообще, а вместо этого писать новый Декамерон. Зачем мисс Броди рассказывала им про свои отношения с начальством школы? Тоже не понимаю этого. По-моему, поступок слабого человека. Чуть что прикрываться детьми и требовать от них собачьей преданности "клану Броди".
Мисс Броди, конечно, образовывала своих учениц, расширяла кругозор, водила их на экскурсии и концерты. Но опять с отпечатком своей личности. Лучший художник этот тот, который нравится мисс Броди, а не тот, который может понравится ее ученицам. И так во всем. Будь похожа на эту женщину, бери пример с этой, а вот эта не стоит внимания. Ее принцип – подавлять волю. Так мне показалось. Но все бы это еще можно было простить, если бы сама мисс Броди была хорошей, нравственной женщиной. Но ведь она абсолютно аморальна! Будет ли нормальная женщина спать с мужчиной только потому, что она отказала другому?
Не могу не отметить и хорошие черты в мисс Броди. Она всегда интересовалась судьбой своих девушек, следила за их успехами в школе, старалась сделать скучные уроки более разнообразными и интересными. Развивала воображение, это точно. О чем свидетельствуют литературные забавы Сэнди и Дженни. Сэнди – интересная личность, самая яркая в "клане Броди". Она очень изобретательна и имеет богатое воображение, из таких часто получаются писатели. Я так и не смогла определить свое отношение к этой девушке. Она чем-то мне нравится и в то же время не совсем.
А вот роман мне понравился. Написан хорошим языком и при всей стандартности темы отличается своеобразием. Но концовку я так и не поняла.
Роман, как и все творчество Мюриэл Спарк, будет интересен тем, кто любит такое неторопливое и вдумчивое повествование, внимательность к деталям. Кому хочется насладиться атмосферой давней Англии.

Трейлер.
Эта тайная история (Тартт рекомендует) случилась в 1930-е гг. в столице Шотландии... во времена Гитлера и Муссолини... в небольшой частной женской школе встретились первоклассный тайный агент-религиозный психолог с крохотными глазками Сэнди (позже известная как Ураган), великая любовница с невероятной сексапильностью Роуз (позирует, но не Джеку Доусону), безответная мастер стенографии и латыни "глупышка" Мэри (Коннор?) Макгрегор, староста и метательница раскаленных головёшек Моника "Мороз" (он поставил стакан на деревянный стол, без скатерти, без подставки, холодный напиток, горячий день, капельки конденсата подбираются все ближе и ближе к поверхности стола... короче сам виноват) и маленькая голубка-гимнастка Юнис (пока без золота, но она же и не из России).
Таких "малышей" объединила в клан римская по духу матрона в самом расцвете лет по имени Джин, наделённая инстинктом и прозорливостью. Её огромное сердце вместит и однорукого художника Тедди "Рочестера", и по специальной программе набирающего вес учителя пения Гордона "Рамзи".
Это не люди Икс и не сказка об Аладдине. Никаких сиквелов и слезливого хэппи-энда.
Не все они станут сливками общества и доживут до смерти Сталина.
Забудьте про чувство локтя! Безопасность не превыше всего! Превыше всего Доброта, Истина и Красота (ДИК!).
Предательство и преподавание, превосходство и преображение банального, просвещение и прочее - прямо сейчас, не пропустите!

Аннотация рассказывает, как в респектабельной эдинбургской школе для девочек в начале 30-ых годов учительница мисс Броди проводит «занятия по «Истине, Добру и Красоте» с помощью самых нетрадиционных методов. Отдавая себя воспитанию детей, она дарила им, по собственному любимому выражению, «плоды своего расцвета». И поэтому ожидаешь, конечно, что-то вроде «Улыбки Моны Лизы» или «Общества мёртвых поэтов», а получаешь совершенно даже близко не то - учительницу-пустышку, которая за счёт девочек пытается казаться значимее и мудрее, чем есть на самом деле, и открыто восторгается итальянским фашизмом. Ладно бы Броди просто ничему не учила, кроме «правды жизни и элегантности» по своему сомнительному вкусу, но одну из девочек она отправила на убой, а вторую планировала подложить под учителя рисования (кстати, так и не поняла толком, что бы это дало самой Броди, кроме осознания, что она способна это устроить).
Наверное, если добавить в аннотацию слово «сатирический» перед «роман», читатель будет меньше недоумевать. Хотя даже это не спасёт книгу от унылости на грани непереносимого, а вся сатира Спарк направлена на «легионы стародевических феминисток», которые:

И, видимо, в шестидесятые сатиричным считалось по сотни раз повторять характерное описание персонажа к месту и не к месту - мне надоело читать про сексапильность Роз и математичность Моники уже странице на пятнадцатой, а это был ещё далеко не конец.
Вкусы у нас с The Observer, поместившей роман в список «100 величайших романов всех времен» отличаются кардинально. Правда, умом я понимаю, в чём ценность книги - если персонаж тебя возмущает и многие моменты повествования хочется обсудить, значит, цель растормошить читателя достигнута, - но сердцем считаю «Мисс Джин Броди» посредственной книгой, не прочитав которую я бы ничего не потеряла. Тем более что экранизация с Мэгги Смит чудесно отражает суть, даже несмотря на то, что некоторых персонажей совместили в один, а учительницу выставили не из-за её политических симпатий, а из-за фальшивой любовной переписки - так забавно, фильм сняли всего через 8 лет после выхода книги, но как за эти годы здорово сместился акцент.

Каждого из нас когда-то учила такая вот "Джин Броди". Или пыталась учить.

К счастью, свою я встретила уже в старших классах, когда пиита перед учителями уже не испытываешь да и критическое мышление немного отросло. Она преподавала предмет с завлекающим названием "психология" — сам факт его появления в сетке расписания взбудоражил наши подростковые умы и заставил выбрать тетрадочку покрасивше (нельзя же записывать волнительные слова вроде "интроверт" или "меланхолик" абы куда) и приготовиться внимать. Только вот совершенно особенная тетрадь со средневековым замком на обложке так и не пригодилась. Наша "Джин Броди" презирала программу, учебники, конспекты и методические рекомендации, она считала, что обучать можно только личным примером и беззастенчиво устраивала моральный стриптиз раз в неделю, вещая о муже, дочери, подругах, своих политических взглядах, особенностях мировоззрения, здоровье... У этой женщины было свое мнение по любому поводу и единственным непререкаемым авторитетом во всем она считала саму себя. Хвала, Ктулху, к младшеклассникам ее пускали только на пятнадцать минут в год, ради каких-то суперважных тестов, результаты которых так и оставались загадкой.

И теперь-то, когда становится понятно, что историей я прониклась, даже провела параллели со своей жизнью, сочла ключевого персонажа яркой и реальной, возникает резонный вопрос: почему нейтральная оценка? Отвечу: а почему имя "Джин Броди" так и не стало нарицательным (во всяком случае, в наших краях), заняв достойное место рядом с Мэри Поппинс и Фрекен Бок? Наверное потому что повествование рваное, книга сама по себе скучная, рефрены, повторы, лишняя информация громоздятся в одну кучу и мешают воспринимать текст. Потому что создается впечатление, что автор поленилась упорядочить свою рукопись, вычеркнуть из нее лишнее (или банально захотела натянуть объем), переписать на чистовик и отнесла в издательство нетленку в первозданном виде. Потому что мотивация большинства персонажей осталась где-то далеко за кадром и, несмотря на попытку прописать образы, большинство схематичными тенями маячит где-то на обочине. Потому что аннотация вводит в заблуждение, обещая не сатиру и издевку, а роман взросления, роман воспитания, может излишне идеалистический и пафосный, но серьезный.

Несомненный плюс данного романа - автор остается нейтральным по отношению к своим героям, предоставляя читателю самому делать выводы и разбираться, кто тут хороший, а кто плохой. Вот сама мисс Джин Броди, в честь которой и назван роман, - кто она? Хорошая ли она? Или плохая? Старая дева, умелый манипулятор, грешница, фашистка, никудышный учитель, не давший своим ученицам ничего, кроме рассказов о своей великой любви? Или просто женщина, которая так и не смогла найти себя в чем-то другом, и поэтому посветила себя пестованию своих подопечных? А Сэнди - она кто? Одна из самых приближенных девочек из клана Броди, милая мечтательница - или все-таки предательница, хотя и говорит, что предать можно только того, кто заслуживает верности? И как диаметрально меняются мнения о героинях на протяжении всего романа в зависимости от того, что решишь для себя...