Успешность ребенка в большей степени зависит от особенностей его характера, нежели от количества информации, которую взрослые смогли вбить в его голову. Это основная идея книги. Повествование вертится вокруг детей из неблагополучных семей, детей проживающих в бедных районах. Автор называет самые важные черты характера, среди них самодисциплина, оптимизм, выдержка и т.д.. Подкрепляет выводы результатами самых свежих исследований в области нейрофизиологии, психологии и т.д.. Это особенно радует. Первые главы читаются быстро невзирая на стиль писателя. Но по мере углубления он начинает раздражать. Дело в том, что автор постоянно описывает истории реальных детей, а также истории о том, как пытается меняться школьная система в США. И порой включает это описание совершенно лишние детали, вроде той, какой кабинет был у директора такой-то школы или во что он был одет, или особенности первой встречи с автором. Жизнеописанием книга грешит, увы. Заключительные главы читать совсем скучно. Автор поднимает проблему бедности и образования в штатах.
4 понравилось
