Воспитательный шок. Революционный взгляд на воспитание детей и подростков

Книга известных американских журналистов принесла им мировую известность и перевернула многие традиционные представления о воспитании детей, их социализации и общении с ними. Миллионы родителей в разных странах, прочитав книгу, признают: многих ошибок можно избежать, если отойти от навязанных шаблонов. Вы узнаете, почему не всегда полезно следовать родительским инстинктам, как, усердно хваля детей, мы подрываем их уверенность в себе, а уча их быть честными, на самом деле учим лгать. Вы поймете, ...

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,0

13 оценок

5
46%
4
23%
3
15%
2
15%
1
0%

Ваша оценка

Прочитали 14Хотят прочитать 41

Рецензии

eugeniashaffert
15 января 2014
Это чрезвычайно интересный и качественный научпоп, но как же книге не хватает редактора! Она полна ошибок, и не просто опечаток, а именно серьёзных ошибок: в одном месте вместо "EQ" указано "IQ", в ряде других фразы просто не слишком понятны, да и обороты типа "была готова повторить эксперимент со всей тысячей с лишним учениками" встречаются.
Подскажу, что тот же самый текст вышел в издательстве Манн, Иванов и Фербер с другим переводом и под другим названием: "Мифы воспитания. Наука против интуиции" (https://www.livelib.ru/book/1000769652-mify-vospitaniya-nauka-protiv-intuitsii-po-bronson), кажется, это издание существенно лучше.
Читать далее
9 понравилось
0
412
annushkalysova
15 июня 2023
На основе своих исследований авторы смогли опровергнуть общепринятое мнение, что "похвала, самооценка и высокий результат прямо взаимозависимы".

Чрезмерная похвала подобна наркотику - она меняет мотивацию ребёнка. Он начинает делать всё ради похвалы и перестаёт получать удовольствие от самого действия и результатов.

Исследования доказали, что высокий уровень самооценки не способствует ни карьерному росту , ни школьной успеваемости, и даже не снижает потребление алкоголя и уровня насилия. Нередко агрессивные сильные люди ставят себя намного выше других, что означает, что не всегда агрессивные люди восполняют свою самооценку, она у них нередко высока.

Также они опровергли миф, что эмоциональный интеллект (темперамент, свойства характера и коммуникабельность) важнее для достижения успеха , чем познавательный интеллект (спойлер: оба важны в равной степени). Было установлено, что корреляция между эмоциональным интеллектом и академическими успехами всего 10% (обследовались подростки и студенты колледжей). А заключённые обычно имеют довольно высокий EQ. То есть эмоционально интеллектуальные люди не всегда делают лучший жизненный выбор.
Читать далее
Содержит спойлеры
4 понравилось
0
87