Школа и ее окрестности

Если Вы думаете, что учитель – это некий застывший субъект, только транслирующий нашим детям истины, когда-то постигнутые в педвузе. Если Вы думаете, что учитель – это вечно обиженный человек, который страдает от небольшой зарплаты и потому формально относится к своей работе. Если Вы думаете, что подростковая психология – это нечто второстепенное, следующее за углубленным изучением математики, физики, языков и т. п. Уверена после знакомства с книгой, Вы по другому посмотрите на школу и учителя, а главное – на своих детей. Ценность книги в том, что она очень легко и увлекательно читается и при этом просто наполнена глубоким психологизмом. Достигается такой эффект благодаря интеллектуальной высоте и уникальному опыту автора, который является и учителем истории, и директором знаменитой московской школы. Поэтому столько жизненных школьных историй (веселых и грустных), которые мудрый директор с любовью к детям разрешает, а нам уже с легкой иронией рассказывает о своих переживаниях.