Читала эту книгу в детстве, и недавно, вспомнив о ней, удивилась, почему я неоднократно возвращалась к ней в школьные годы, так как сборник совсем не детский. Он включает в себя ряд ироничных статей разных лет Н.Н. Носова на злободневные в период издания темы, а также сатирическое пособие о "литмастерстве". На первый взгляд, не самое увлекательное чтиво для ребенка, но у Носова очень живой язык, приправленный большим количеством шуток, пусть местами и крайне едких, - поэтому читать было интересно. Хотя, как я осознаю сейчас, не все я тогда правильно понимала...
Сейчас, конечно, видно, что первая часть, касающаяся тем сухого закона, детских игрушек, школьного воспитания и пр., - уже несколько устарела, хотя читать ее по-прежнему интересно. Приятно находить у Носова неожиданно современные рассуждения, например, о том, что не бывает игрушек для мальчиков или для девочек, или о том, что помогать кому-либо надо не потому, что этот кто-то женщина, особенно красивая или молодая. А помогать нужно тому, кто нуждается в помощи. В этих очерках очень высокий градус иронии, иногда даже непонятно, сердится ли Носов на самом деле или только пытается запутать читателя. Иной раз он приводит весьма убедительные доводы, но заканчивает их каким-нибудь смехотворным фактом, отчего начинаешь понимать, что он только смеялся и подшучивал над читателем, но в следующем абзаце Носов уже начинает высмеивать противоположную точку зрения. Делает он это весьма талантливо, хотя иногда его недовольство начинает переходить в забавное брюзжание, и опять же непонятно, - специально он это делает или нет. И по всем этим причинам сложно не улыбаться, читая эти очерки.
Вторая часть, посвященная литературе, мне очень нравилась в детстве, но я, увы, совершенно ее не понимала. В маленьком предисловии автор сообщает, что легче написать о том, как НЕ НАДО писать, чем написать хорошее пособие о том, как надо. Но я почему-то не обращала на это внимание, и даже один раз попробовала написать рассказ на основе антируководства Носова, вышло неудачно, и только в тот момент, кажется, я начала понимать, к чему он клонил. Перечитывая эти главы во взрослом возрасте, я, конечно, много-много раз смеялась. Пусть даже глава о комедии пародирует нечто в духе соцреализма, и это несколько старомодно, но сатира по-прежнему понятна. А уж глава про романы, где утверждается, насколько важны описания, - она меня чуть ли не до слез довела, так я смеялась. Особенно, когда я вспоминала, как серьезно в детском возрасте я восприняла и использовала в своем рассказе перечисления всевозможных эпитетов: об ушах, о глазах, даже о лбах, и о шеях; примеры описаний времен года, популярных локаций и т.д...
Заключительные главы, в которых Носов полемизирует со своими читателями, являются итогом всей книги. Он рассуждает о том, какое влияние произвели его статьи на читателей, но, увы, не оказали влияния на тех, кто мог как-то изменить описываемые проблемы в реальности. Что касается глав, связанных с литмастерством, здесь он разделяет читателей на группы, делая это весьма комично, а потом уже по группам с присущей ему иронией отвечает на возмущения, пожелания и замечания.
Книга принесла мне не меньше удовольствия, чем в детстве, а, честно говоря, даже больше. Т.к., чтобы, например, понять сатиру в главах о литературе, надо иметь какой-никакой читательский опыт. И ,как говорится, чем больше, тем лучше. Очень удивилась, что на ливлибе у этого произведения так мало читателей. Возможно это связано с тем, что первые очерки описывают советские реалии, весьма, на первый взгляд, далекие от нынешнего времени. Но, тем не менее, можно почерпнуть много полезного (автор часто апеллирует к морали, ратует за здоровый образ жизни и т.д.) и веселого (об этом я уже весьма подробно написала выше, юмором пронизана вся книга от корки до корки).
9 понравилось
