Выдающиеся педагоги
olgasnufkin
- 27 книг

Ваша оценкаЖанры
Ваша оценка
Книга Яна Коменского "Материнская школа" является классикой мировой педагогики как и его труд "Великая Дидактика". И хотя книга написана более 400 лет назад тем не менее она обладает несравнимой актуальностью. Коменский был одним из первых педагогов, занимавшихся подробной разработкой вопросов дошкольного воспитания. Для детей от рождения до 6 лет он предлагал наличие только материнской школы как форму воспитания. Однако в воспитании он выделял довольно-таки много критериев. В материнской школе должны закладываться основы физического, нравственного и умственного развития детей. Он ставит задачу гармоничного и всестороннего развития ребёнка, естественно, не простого ожидания того момента, когда ребёнка можно будет "сдать в школу на воспитание", а именно уделять много внимания воспитанию детишек. Ян Коменский выделяет «троякую» цель воспитания: вера и благочестие; добрые нравы; знание языков и наук.
Родители являются для детей первыми людьми на их жизненном пути, и посему именно на них и возложен этот тяжкий, неоплачиваемый, но самый искренний и благородный труд: труд воспитания, на них возложено много обязанностей.
Но вместе с тем Ян Коменский пишет, что
Коменский говорит о том, что ребенку гораздо легче привить хорошие манеры, нравственность в юные годы, чем потом его перевоспитывать, однако необходимо учитывать "природу ребёнка", ведь то, что кому-то дано постичь в 3 года, другому будет раскрыто только в 4 и т.д. Но родителям не стоит откладывать воспитание, необходимо двигаться по дороге воспитания с самого рождения. Коменский уделял много внимания вопросам физического воспитания детей. Он призывал родителей заботиться с величайшей тщательностью о здоровье своего ребенка и давал конкретные указания об уходе за малышом, о том, каким должно быть его питание, одежда, режим. Очень важным было требование Коменского о кормлении младенцев непременно молоком матери. Обращаясь к родителям, Коменский говорит о том, чтобы они не давали без необходимости детям лекарства, а также «горячего и острого». А первая добавляемая к молоку пища должна быть приятной ребёнку: сладкой, легкоперевариваемой.
Игру Коменский справедливо рассматривал как необходимую для ребенка форму деятельности и предлагал поощрять совместную игру разных детей, ведь при помощи игры происходит становление ребенка, а его игры - это макет жизни.
По мнению Коменского, в Материнской Школе детей следует научить и привить им самые необходимые нравственные качества в жизни:
-почтительности в отношении.
-умеренности и сдержанности.
-опрятности.
-правде.
-послушанию и уважению советов.
-справедливости.
-щедрости.
-трудолюбию и упорству.
-терпению.
-молчанию.
-умению держать себя в обществе, т.е. вести себя в обществе в соответствии с нормами.
Коменский говорит и о необходимости быть внимательной к ребенку уже с момента его зачатия и нахождения в утробе, чтобы не навредить ему, ведь теперь есть не одна женщина, а она и её нерожденный ребёнок. Беременная женщина должна соблюдать во всем умеренность и сдержанность, не страдать пьянством и чревоугодием, не изнурять себя физическими упражнениями, следует оградить себя от переживаний, страхов и т.д. Много внимания он уделяет вопросам здоровья детей. И настоятельно советует с рождения приучать ребёнка вести режим дня, который со временем войдёт в привычку у ребёнка.
«Материнская школа» Яна Амоса Коменского и сегодня — настольная книга для педагогов, воспитателей, для каждого родителя. Я советую всем, кто относится к данным категориям, прочитать эту книгу! Может это всё сейчас и покажется нам банальным, но Коменский сделал в своё время прорыв в воспитании детей.
Приятного чтения!

Книга действительно классическая и основополагающая несмотря на давность написания. Особенно запомнились доказательства того, что нет молока лучше материнского (при условии, что мать здорова физически и психически). В наше время женщины все чаще больше переживают за свою красоту и удобства, не думая о ребенке. А ведь действительно, с молоком от матери передается очень много, и это действительно жестоко - лишать своего ребенка возможности питаться лучшей природной пищей. Конечно, некоторые отголоски прошлого все же смотрятся не совсем актуально. Например, религии в развитом обществе уделяется все меньше времени. Женщины чаще бывают религиозны, мужчины же, как правило, относятся к религии скептично и не желают растить детей под гнётом веры, навязывая что-либо маленькому ребенку, мы таким образом лишаем его права выбора. Поэтому один из главных аспектов воспитания по Коменскому - воспитание в молитвах, теряет вес в наше время. Ну и второй фактор - применение телесных наказаний - в то время было широко распространено. Сейчас же изучение физиологии и психологии тела привело к понимаю взаимосвязей телесных и душевных, и становится понятно, как момент применения насилия в детстве потом откладывает отпечаток на всю жизнь. В остальном же истины, прописанные Коменским, должны быть применимы как в школах, так и в семьях, желающих вырастить благополучных детей.