Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами

Я прихожу домой вечером и первым делом включаю компьютер. Это уже вошло в привычку, находится где-то на границе с условным рефлексом. Прихожу, включаю и сразу лезу в интернет. Фанатом гаджетов меня не назовёшь, в моём ультраотсталом телефоне нет и половины тех функций, которые многие счастливые владельцы современных «смартов» и прочих «фонов» пользуют каждый день. В свою очередь половина того, что в моём телефоне есть, не находит настоящего пользовательского отклика. В общем, самое главное — доступ в Сеть — я предпочитаю в стационарном варианте. И таким образом, в неизменном порядке уже который год сначала проверяется почта, потом социальная сеть, затем часто читаемые блоги и новостные сайты.

Стоп. Вот тут стоит уже насторожиться. Вернитесь к началу предыдущего предложения и внимательно прочитайте. Или давайте вам процитирую: «...в неизменном порядке уже который год...». Во «всемирную паутину» я попал где-то во второй половине 1999-го. С тех пор её тенёты медленно, но планомерно опутывали меня сначала с ног потом до головы. И если вы читаете очень внимательно, то вспомните и то, с чего начался первый абзац этого текста: о том, что каждый вечер я добровольно бросаюсь на съедение тому, кто эту паутину создаёт: бездушной и бескомпромиссной компьютерной технологии.

До прочтения книги Николаса Карра как-то смутно осознавалось, что тут что-то не так. Конечно, корить можно (и временами нужно) себя, однако часть вины стоит и без сожаления переложить на механического друга. Признаки «недомогания» были разные. Наиболее досадными следует назвать заметно снизившуюся скорость чтения, потерю концентрации, раздражение каждый раз когда надо копаться в больших массивах информации, безоговорочное предпочтение ручке клавиатуры. Самое важное — пропажа мотивации писать. Какое количество когерентных текстов я произвёл за последние пять лет? Без учёта SMS-сообщений, твитов, комментариев к публичным записям и рецензиям на «Лайвлибе». Несколько отзывов, дневниковых заметок, статей не в счёт. Всё! Всё, или точнее — практически ничего! (Тенденция называть всё что ни попадя статьями и рецензиями даже не рассматривается.)

Все эти проблемы стали проявляться после окончания вуза (пять плюс пять), когда внезапно стало возможным распределять время так, как этого хочется самому. Как проникшийся всеми удобствами владения персональным компьютером и полюбившим интернетничать на безлимитном доступе, я сделал всё необходимое, чтобы технология меня поглотила целиком и без остатка, заставляя приносить в жертву не только личную, но и общественную жизнь. Связаться с человеком? Ведь есть имейл. Купить вещь? Есть онлайн-магазин. Посмотреть кино, послушать музыку? Специализированные узлы сети к вашим услугам. И ещё на каждый глупый вопрос можно найти нужный ответ! В конце концов, у меня пропала мотивация что-то делать в реальности вообще. Отключи кто-нибудь мир вокруг, я был бы только рад, ибо ничто не помешало бы мне переселиться в «Матрица»-подобный и, наслаждаясь, дышать электронами.

Спасибо «Пустышке», что она смогла донести банальную, в общем-то, мысль: технологии изменяют человека. И часто не в лучшую сторону. Запомните эти слова: нейропластичность мозга. Интуитивно всем понятно, что самый главный орган надо постоянно тренировать. Не всем понятно, что он тренируется автоматом, благодаря всему, что вы совершаете в течение жизни. Нейронная сетка мозга находится в постоянном развитии, какие-то связи отмирают, какие-то формируются, влияя на память и мышление. Разворачивание цифровой эры создаёт предпосылки к адаптации наших мозгов к совершенно новой реальности, и ломка устоявшихся привычек может происходить столь болезненно. Наше время неизменно ускоряется, требует поиска наиболее быстрого и эффективного решения встающих одна за другой задач. Компьютеры очень помогают нам здесь, при этом заставляя нас становиться зависящими от них культурно, интеллектуально и даже эмоционально. Проблемы, которые я выше нашёл у себя, оказываются общими у большинства людей, выросших в доинтернетную эпоху. А что более молодые поколения?..

Если вы постоянно затрудняетесь припомнить что-то и сосредоточиться в первую очередь, то обязательно проведите параллель с тем, сколько часов в день посвящаете своему электронному идолу, будь то ноутбук, мобильник или планшет. Подумайте над тем, что вы делаете и можете ли прожить без всех этих функций. А потом обратите внимание на окружающий мир, найдите книгу Карра и серьёзно отнеситесь к тому, о чём он пишет. В любом случае, это очень интересное и захватывающее чтение. Тут и бальзам на душу любителям бумажных книг, экскурсы в интеллектуальную эволюцию человечества, краткая история о том, как «Гугл» нас порабощает, научно-популярные очерки на темы психологии и кибернетики. Автор — отменный полемист и утончённый интеллектуал и не даст заскучать ни на одной странице.

Не очень хорошее в книге только одно - русское название. Как-то уж прямо перевели, что называется, "на отвали". В оригинале "На мелководье/отмели" лучше отражает идею книги, но да ладно, на содержание это не повлияло.

Я человек читающий и тяготеющий к печатному слову. Без книжек у меня начинается ломка, резко падает общая грамотность и, мне кажется, даже ухудшается память. Но в то же время я технарь и моя жизнь проходит в окружении гаджетов, соц.сетей и "статей с гиперссылками". Как поймать баланс? Сложно. И об этом данная книга.

Мир меняется и мы меняемся вместе с ним (и старо это тоже как мир, простите за тавтологию). Автор рассказывает нам, опираясь на авторитетные источники и знаменитых мыслителей, каким изменениям подвергается людское сознание с течением времени и появлением в нашей жизни Интернета, с его способом подачи информации. Многое стало доступнее: не читать, а посмотреть или послушать. Не нужно часами просиживать в библиотеках, выписывая от руки из нескольких источников то, что нужно для доклада. А потом же это надо ещё красиво переписать в чистовик, чтобы пересказать и сдать в школе. В итоге писали, запоминали, пересказывали и переводили информацию в долговременную память (до сих пор помню такой доклад по географии про Анголу в 5 классе). А сейчас, в лучшем случае, мы сфотографируем страничку, потом распознаем её OCR-редактором, отредактируем в Word и распечатаем. При этом практически не вчитываясь в содержимое. А если мы нашли уже готовый текст в интернете? Усилий стало и того меньше. Стало проще? Да. Но так ли это хорошо?

Книга не говорит о том, что интернет - это плохо, что технологический прогресс - это плохо. Она лишь показывает, как изменяется наше восприятие в эпоху высоких технологий. Как изучение информации в интернете начинает требовать от нас максимальной концентрации вынимания (тут гиперссылка выскочила, там всплыла реклама и т.д.), либо же мы её изучаем очень бегло и надолго она в долговременной памяти не откладывается. Упрощение это, увы, не всегда во благо, в особенности для развития нашего мозга.

Что вынесла лично для себя из книги: поняла, почему мне так тяжело изучать тексты в сети с экрана монитора, и я много хуже их запоминаю. Мозг, привыкший к абсолютному погружению в написанное, просто сопротивляется такому подходу. Для меня главными каналами получения информации, которая потом отложится в памяти и её можно будет извлечь при желании, остаётся чтение (бумажных книг) и письмо (то есть конспектирование, хотя бы тезисное). Хочу и другим пожелать, не попадаться на удочку упрощёнки в сети: просмотра видосиков, прослушивания подкастов и т.д., а находить время для чтения.

Книга очень хороша! По стилистике немного журналистское, но по содержанию очень качественый науч-поп. Читается легко, с удовольствием и интересом. Эрудиция автора восхищает; поставленные в книге проблемы заставляют как следует напрягать моск :)

О чём книга? Об "интеллектуальных технологиях", об "усилителях" нашего ума - со времен изобретения письменности, до новейших интернет-трендов. Автор пытается ответить на вопрос: если простейшие орудия труда (палка-копалка :)) создали из обезьяны человека, то в кого мы превращаемся под воздействием Интернета?! В тексте множество ссылок на научные исследования (в основном до 2009 г., когда книга была впервые издана). Автор пытается быть объективным (т.е. фиксирует и положительные и отрицательные последствия от использования современных интеллектуальных технологий), но в целом мы деградируем :( .

Выводы в книге делаются неутешительные, с автором хочется спорить :) . Но намного полезнее попробовать отследить проявления всех этих тревожных трендов в себе, и в своих близких. И попробовать что-нибудь изменить??? Ответа на вопрос: "А как можно нейтрализовать / обезвредить действие современных технологий на психику?" в книге, увы, нет :( . Придётся искать самостоятельно...

PS Книгу ОЧЕНЬ рекомендую! Особенно тем, у кого непростые отношения с Сетью - кто страдает Интернет-зависимостью и хочет избавиться от неё, а также тем, кто пытается практиковать "информационные диеты", "сетевой детокс" и т.п.