Маленький солдат

Рассказ о первых днях войны. Июль 1941-го. Но немцы уже прорываются к Ленинграду. Писатель едет через Неву на ялике, которым управляет бесстрашный паренёк. И, с одной стороны, рассказ хороший, т.к. он показывает мальчика и его младшую сестру правдиво и показывает их настоящими, хоть и маленькими, героями. Но вот сам автор предстаёт каким-то … будто не русским, не советским писателем. Будто какой-нибудь Герберт Уэллс описывает Ленина. Автор сам показывает, что он не такой, как этот парнишка-перевозчик. Автор боится, трусит, почти впадает в панику при обстреле, а бесстрашный мальчишка кажется ему поначалу просто дурачком. Вот это основная проблема Пантелеева – он не советский человек. В нём слишком видится обыватель. Но рассказ всё же очень полезный!

Не люблю читать что-либо про войну, ибо становится жалко людей, но с этим рассказом пришлось ознакомиться из-за школы. Не думала, что мне настолько понравится, но так даже лучше, ибо хорошо, когда история превосходит все ожидания)
Сюжет основывается на том, что тринадцатилетний мальчик по имени Коля Вихров по своему желанию следит за немецкими солдатами, а затем передает сведения капитану. Он, в свою очередь, поражается тому, насколько точно мальчик такого возраста собирает сведения о враге и как хорошо он ориентируется в картах. Благодаря Коле советские войска смогли поразить цели, отмеченные Колей на карте.
Я восхищаюсь мужеством и смелостью детей того времени, ибо благодаря ним основной армии было проще разбираться с врагом. Они совершили не мало подвигов, за что достойны звания героев.

Рассказ Бориса Лавренева «Разведчик Вихров» произвел на меня очень сильное впечатление. Автор рассказывает о тринадцатилетнем мальчике Николае Вихрове, который почти босиком пришел к русским солдатам и рассказал о том, сколько в совхозе немцев, какого полка и откуда он прибыл. Когда я читала о мальчике, мне было жалко его. Таких, как Коля Вихров, в годы Великой Отечественной войны было много. Я увидела, что, рискуя жизнью,Коля не испугался, не растерялся.
Я преклоняюсь перед такими героями. Мы, школьники мирного времени, не хотим войны. Жизнь человеку дана для того, чтобы строить светлое будущее. Память о таких героях надолго останется в наших сердцах.