Привет, давай поговорим

Это было жестоко...
Просто не могу представить, как можно думать, но не иметь возможности ничего сказать. Все понимать, не не уметь объяснить. Огромное уважение к родителям, которые не бросили ребенка, а делали все для неё, чтобы она была счастлива. Даже собаку ей купили.
Мелоди. Сколько всего на неё навалилось, сколько подколок и насмешек она выслушивала, а она продолжает жить всем назло и быть лучшей. Да, среди обычных детей она уникальная, у неё феноменальная память, которая позволит Мелоди достичь невероятных высот. Становится стыдно, в первую очередь, за себя. Нужно уважать таких людей, а не жалеть их и отворачивать свой взгляд. Хотелось бы прочитать продолжение этой книги.

Вы когда-нибудь оказывались в ситуации, что хотите сказать, а не можете? Думаю, да. Но если это и было, то редко. А одиннадцатилетняя Мелоди так живёт.

При этом она всё понимает и обладает фотографической памятью. Но так как сказать не может, то ее определяют в класс для детей "с ограниченными потребностями", где они годами изучают алфавит. Педставьте, как Мелоди "весело" от этого.
Не буду пересказывать весь сюжет, скажу лишь, что книжка - правдивая, всё написано без лишних "сюси-пуси" и прочего. И, может быть, после прочтения хоть несколько человек не станут пялиться на таких, как Мелоди, и судить об умственных способностях только по внешнему виду. И на вопрос, заданный механическим голосом:"Привет, давай поговорим?" - ответят:"Давай!"

Это очень слёзовыжимательная книга, но в хорошем смысле. То есть автор не давит нарочно на слёзную мышцу только ради того, чтобы читатель страдал, но пишет так, что не расчувствоваться невозможно.

Что внутри? История о девочке с ДЦП, которая не может в полной мере управлять собственным телом, но имеет весьма богатый внутренний мир. Учителя считают её умственно-отсталой, но лишь потому, что она не в состоянии сказать им всё, что хочет, знает и понимает.

Свою историю рассказывает сама девочка, поэтому получается просто, без медицинских терминов и диагнозов, зато с искренностью, чистотой и эмоциями. А так как девочка умная, обладает чувством юмора и умеет обращаться со словами, то читается история легко и увлекает буквально с первых слов.

Мне понравилось ещё и то, как описаны сложности жизни главной героини. Она рассказывает о том, как над ней смеются сверстники и о том, как трудно ей сходить в туалет в школе или поесть где угодно. То есть не умалчивает даже неудобные бытовые темы, не обходит их стороной.

Сама история иногда будто готова упорхнуть в пушистые облачка за стёклами розовых очков, но вовремя возвращается на землю — в реальность. Что, конечно, всегда больно.

Я не смогла читать без слёз и переживаний, уж очень жестоки бывают школьники, жизнь и автор к своим персонажам. Но я рада, что книга попала мне в руки — это та самая детская литература, которая цепляет что-то внутри и которую можно читать в любом возрасте. Надеюсь, что Сашу книжка тоже заинтересует. Я бы хотела, чтобы она её прочла.

Эта книга расскажет нам историю одиннадцатилетней Мелоди.

Она умная, сообразительная, жизнерадостная девочка. Но она "закована" в собственном теле.

В Мелоди ДЦП. Она не может самостоятельно двигаться и говорить.

Представьте на минутку, насколько это трудно – все понимать, и не иметь возможности  ничего ни сказать, ни сделать.

А еще постоянно ловишь на себе участливые взгляды окружающих. Или хуже – насмешки и обиды.

А ей просто хочется быть обычным ребенком...

Это хорошая подростковая книга. Очень легко и просто написано, но при этом прекрасно подсвечивает важные моменты: о дружбе и принятии другого.

Автор сама мама особого ребенка и все эти проблемы знает по собственному опыту.

И это ощущаешь, когда читаешь. Чувствуешь искренность написанных слов.

Рекомендую эту книгу читать всем – и взрослым и тинейджерам.

Чтобы напомнить себе об эмпатии.

Чтобы осознать, как простые и элементарные действия для нас, могут быть сверхтяжелыми для кого-то другого.

Чтобы ценить жизнь.

Чтобы оставаться людьми.

Живет на свете девочка, Мелоди Брукс, и она не такая как все. Она умная и схватывает всё на лету, нежная и веселая, очень любит музыку и видит её в цвете (да, она - синестет), но у неё ДЦП и для многих это окончательный диагноз и приговор. В сидящей в коляске девочке они видят только сломанную куклу, у которой стекает слюна с уголка рта и которая может смешно вскинуть руки и ноги в порыве радости или гнева. И ничего-то в голове у нее нет. Но как же они ошибаются! И врачи, и учителя, и одноклассники. И она им докажет, через боль, предательства и кривые взгляды. И научится отвечать подобным людям:

Очень трогательная история необычной девочки.

Меня все время терзает одна и та же мысль: когда, в конце концов, люди перестанут смотреть на инвалидов как на обезьян с гранатами? Ну честное слово, ДОСТАЛО! Не хочу чернить всех, мне много людей встречается, кто не обращает на эти проблемы внимания. Я не скрываю: я тоже человек с ограниченными возможностями (об этом написано в Моих историях в профиле). Конечно, не с такими страшными проблемами, у меня не ДЦП, я на ногах, шустро хожу с палочкой (тьфу, тьфу, тьфу), получила высшее образование. Но и то иногда ловлю на себе пристальные взгляды (не скрою - меня злит). Я уж молчу про людей в колясках, как, например, главная героиня этой книги. Мне все время так и хочется спросить: чем эти люди отличаются от вас? Точно такой же набор внутренних органов, 2 руки, 2 ноги, башка (которая, кстати, порой умнее) и безумное желание жить и жить продуктивно. Но не дают. Стереотипизация? Да нет, это не стереотип, это невоспитанность. О каком инклюзивном образовании может идти речь, если ребенок в магазине, видя, допустим, человека в коляске, орет на весь павильон "Мааааааааам!!! Смотриииии!!!" и тычет пальцем? Мелоди живет в Америке, обучается по данному типу образования, и то получается довольно неуклюже, а уж про Россию я промолчу. Ладно, не о том речь, я не хочу тут политиканством заниматься (просто накипело). Данную книгу нужно прочитать в первую очередь совершенно здоровым людям (хотя, как говорил мой детский врач, "нет здоровых людей, есть недообследованные"), чтобы ну хоть на миллиметр изменить отношение к таким людям. Они пережили очень много, они не нуждаются в жалости (Боже вас упаси от этого!), им нужна искренность в поведении, чтобы было ради чего жить. И поверьте: с такими людьми разговаривать гораздо приятнее. Да, им не всегда интересны модные тренды и 13584-я серия ДурДом2, но после общения с ними становится светлее. Конечно, в случае с Мелоди разговаривать вообще сложно, но ведь она не сдалась,она нашла в себе силы найти выход из такого положения. Так почему же здоровые люди тратят столько энергии, сил и нервов на нытье? Не стоит ли, прочтя эту книгу, научиться прощать, быть сильным, научиться понимать? Каждый решает для себя. Спасибо nad1204 , прочитано в рамках ТТТ

Написанная мамой "особого" ребенка, эта книга - как раз такая, какие я особенно люблю.

Да, главная героиня, от лица которой и ведется повествование, - девочка, которая ни разу в жизни не произнесла ни слова, потому что при ее сложной форме ДЦП нарушена и речь. Она даже в своей инвалидной коляске не может сидеть, если ее не пристегнуть. А еще иногда у нее руки-ноги непроизвольно дергаются, а ведь Мелоди почти 11. Ее окружают тысячи слов и она любит МакДональдс.

Но есть здесь и мама с папой, которые знают, что их дочь умна (хотя до определенного момента не догадываются - насколько). Есть миссис Виола Валенсия, мамина подруга, которая не сюсюкалась с Мелоди, а учила ее переворачиваться, ползать,а потом готовила к интеллектуальному конкурсу среди лучших школьников Америки.

Есть здесь и школьники - здоровые и жестокие. Как обычные дети.

А еще у этой замечательной книги нет хэппи-энда, но есть кольцевая композиция. И она прекрасна.

Задушевная история про девочку с тяжёлой формой ДЦП – Мелоди не умеет ходить, говорить, ей плохо подчиняется тело, но она всё понимает и у неё прекрасная память.

Думается мне, что в реальной жизни вокруг, как теперь говорят, «особенного» человека нет стольких понимающих людей. Мелоди ещё повезло с окружением: оба родителя хорошо относятся к дочери, «включены» в её жизнь и заботятся о ней, личная помощница в школе и особенно соседка очень сочувствующие, а соседка так вообще принимает в девочке живейшее участие и очень ей помогает, да и вообще школа создаёт условия для детей с проблемами. В конце концов у героини появляется устройство, которое позволяет ей «говорить», выразив почти любую мысль: её большие пальцы хорошо действуют, и в специальном компьютере она может выбирать нужные слова для составления фраз и даже фразы целиком.

Но при всё том обид и разочарований у Мелоди много. Её сторонятся здоровые сверстники, и она понимает почему: кто захочет общаться с человеком, у которого иногда неконтролируемо дёргаются руки и ноги, течёт слюна, который не говорит сам, а может только издать некоторые звуки. Так что она постоянно чувствует себя неполноценной. Учитель, который играет важную роль в сюжете, более-менее справедлив, но в итоге тоже считает, что с ней будет слишком много хлопот. Даже родители не всегда понимают причины поступков девочки, что причиняет ей страдания.

Книга лёгкая в чтении. Я бы её посоветовала в особенности подросткам, которые так часто судят человека по внешности. Легко обидеть другого – нелегко его понять.