С начала своего возникновения детская литература была и познавательной, и развлекательной, но ее важнейшей функцией всегда являлось формирование личности. Это издание посвящено детской литературе XVIII века (теме, ранее не освещавшейся), приобщавшей юных читателей дворянского сословия к европейским ценностям. Впервые на основании детального анализа детских книг эпохи Просвещения реконструированы иерархия ценностей, нормативный образец личности, чувства, представления и понятия, которые задавали...