В стране вечных каникул. Необычайные похождения Севы Котлова

Книгу эту я читала в детстве и никогда не задумывалась о том, когда же все происходит. Мне казалось, что в ней все, как сейчас. Ну, подарки попроще – пастила, пряники и шоколадная медалька, ну, развлечения совсем простые – детские загадки. Но в целом все очень похоже на многочисленные елки моего детства. Сейчас совершенно неожиданно я увидела, что речь-то идет о довоенном времени. И все сразу стало проще и понятнее.

Наивная поучительная история о том, что постоянный праздник это плохо, что интересная жизнь может быть только в коллективе, рассказана Алексиным весело и изобретательно. Герою досталась полная сбыча мечт – каждый день елки, подарки, кино и цирк, развлечения и веселье. Никакой толкотни в транспорте, пустой троллейбус в полном распоряжении. Прямо как в анекдоте времен СССР про студента из кавказской республики, который пишет домой жалостливое письмо, что все ездят в институт на троллейбусе, а он на такси и все смеются. А папа ему отвечает – «Купи, сынок, троллейбус и не выделяйся»

Есть не очень понятный момент. Троллейбусы в СССР появились в 1933 году, в крупных столичных городах – в Москве, Ленинграде, Киеве. Их было мало, основное развитие троллейбусной сети началось после войны. И в то же время откровенный мухлеж в цирке, такое было возможно только в очень провинциальных городках, где выступали заезжие труппы. А репертуар столичных цирков утверждался на высоком уровне. Так где же происходило действие книги?

Герой книги -профи в деле отдыха и удовольствий! Пионер готов скакать с Ёлки на Ёлку, участвовать в разных конкурсах и играх. Разве в 12 лет это плохо? Тем более, что Димка не промах! Он давно раскусил воспитательную систему родителей, разбирается в психологии окружающих взрослых и пользуясь своей наблюдательностью весьма неплохо живет. К нему как раз претензий нет, а вот старшее поколение удивляет! Мама и папа постоянно навязывают ребенку личные жизненные ценности, даже не думая, что двойная нагрузка вряд ли обрадует мальчишку-непоседу. Соседи, повернутые на собственной таксе, открыто заявляют о ненормальности паренька. Их аргументы железны: по часу болтает с другом по телефону, приводит гостей-ровесников, шумно играет. Ну и Дед Мороз завершает картину: такое чувство, что он специально подыграл Диме, чтобы получить хоть одного жителя в страну Вечных каникул. Да, взрослые без труда раскусят эти "вредные советы", но дети всё ж таки наивнее. Младшие увидят что написано, а старшим подобное чтение будет скучно.

Мораль в сказке тоже сомнительна. Мальчику надоели ставшие привычными развлечения и он захотел поменять их на загадочный, новый кружок. Ну и меняет одно на другое.

Извечное желание всех лентяев, а иногда и просто уставших от учебы или работы, – большииииие каникулы или отпуск.
Но только в голову детского писателя могла прийти идея осуществить его, получив – ВЕЧНЫЕ новогодние каникулы. Конечно, у многих школьников эта прям затаенная мечта. Правда, на ВЕЧНЫЕ каникулы могут согласиться или оч оч ленивые или оч оч глупые.
Главный герой этой повести-сказки Петя немного ленив и немного глуп, поэтому и соглашается на такое «счастье».
Вот для тех, кто не может понять, что жизнь такая разная, что в ней обязательно должны быть трудности, которые надо учиться преодолевать, и написана эта книга. А еще в жизни должны быть друзья и уроки, борщ и черный хлеб, твой двор и твоя собака…
Оказывается, надоедают не трудности, а однообразие, даже если это любимые новогодние елки. И если все сладости одному тебе и не с кем поделиться, то скоро пастила и пряники станут невкусными и противными. Если победы ты не добился, а тупо она всегда твоя, то зачем тебе нужна такая победа? Главное, если ты один, без друзей и родителей, то ни радости, ни счастья тебе это не принесет.
Очень поучительная книга, но без больших назиданий. И так все предельно ясно. Идея книги хорошая, читается быстро, легко, без напряжения.
Единственный недостаток - большинство характеров второстепенных персонажей получились у автора плоскими , неглубокими и фанерными. Мне не хватило проявления характера его друзей и особенно родителей.
Но прочитать эту забавную, веселую , поучительную, волшебно-новогоднюю книгу могу порекомендовать младшим и средним школьникам.

Вы новогодние каникулы любите? Что, надоели десятидневные? Ну а в детстве любили?
Вот и мальчик Петя их любил. Во-первых, из-за того, что ёлка, конечно. То есть праздник. Во-вторых, подарки. Да, те самые сладости, поедание которых родители в обычное время ограничивали. Ну потому, что неполезно и баловать нефиг. В-третьих, в школу можно не идти. Нельзя сказать, что в школе ему было так уж плохо. Но много ли вы сами в его возрасте рвались туда стабильно каждый день? В один прекрасный день Пете выпал шанс – самый необычный приз за всю историю новогодних ёлок. Он, не будь дурак, пожелал вечного праздника. И началось…

ЁЛКА, КОНКУРСЫ, ПОДАРКИ, ВСЕВОЗМОЖНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ И КУЧА СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ…
А все остальные ребята пошли в школу. И среди них – друзья главного героя. А как иначе? Каникулы-то закончились.
ЁЛКА, КОНКУРСЫ, ПОДАРКИ, ВСЕВОЗМОЖНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ И КУЧА СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ…
А Петя в своей компании выбивается в лидеры – этакий приятный бонус со стороны практикующего волшебника. И только один мальчик – не по-детски серьёзный мальчик – не поддаётся чарам и видит его насквозь.
ЁЛКА, КОНКУРСЫ, ПОДАРКИ, ВСЕВОЗМОЖНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ И КУЧА СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ…
Между тем новоявленному лидеру становится всё труднее общаться. Взрослые – на работе, ребята – в школе. Остаются пенсионеры. Но не затеешь же с ними какую-нибудь подвижную игру. Между тем у друзей появляются новые знания и интересы. Например, кружок юнукров. А у Пети?
ЁЛКА, КОНКУРСЫ, ПОДАРКИ, ВСЕВОЗМОЖНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ И КУЧА СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ…
От которого уже потихоньку начинает тошнить.

Повесть на самом деле советская и по-советски же поучительная. И действующих в ней детишек воспитывали явно затем, чтобы сделать из них не потребителей, а творцов. Так что мечтают они о том, чтобы строить самолёты, водить корабли, быть шофёрами, пожарными и вагоновожатыми. А вот мечта о вечном празднике подлежит развенчанию. Но развенчивая её, автор избегает нравоучений, предоставляя читателю во всём разбираться самому. А если убрать ряд реалий, указывающих на 30-е годы 20-го века, можно подумать, что всё происходит с нашим современником.

Прочитано по совету buldakowoleg

Замечательная детская книга и что удивительно - без морализаторства. Ведь ГГ - мальчик по имени Петя - настоящий ленивец и большой любитель сладкого. А в книге нет ни слова о том, что "советский пионер должен быть таким-то и таким-то". Нет стенгазет, где высмеивались троечники и тунеядцы или хулиганы. Я почему-то всё время ждала, что Петю "протащат" через какой-нибудь фельетон или карикатуру. Но обошлось. И за это автору отдельное спасибо. Сказка не потеряла своей актуальности и её можно читать современным детям без многословных объяснений.

Как я поняла, книга рассказывает историю, которая "произошла" в году 37-38. В сюжете есть упоминание о том, что скоро ребятам пригодятся определённые умения, которым их учили в школе. И вот это немного расстроило. Такие замечательные мальчишки, а ждёт их нерадостное будущее.
Ёлки и празднование НГ Сталин вернул советским гражданам в 1935 году.

Очень понравился друг Пети - Валерик. Серьёзный такой мальчик. Вдумчивый. И с характером. И эта его фраза "Смотри на меня внимательно: в оба глаза! Слушай меня внимательно: в оба уха!" - вызывала всё время улыбку. Можно взять на вооружение при воспитании крестников :)

Удивили меня некоторые поступки Петра. Пацану 12 лет, а он просто помешан на ёлках, подарках и сладостях. Так и представляла себе низенького пухленького мальчика. Не случайно же у него были проблемы со спортом. Такие увлечения и поведение скорее характерны для ребят помладше.

Звёздочку сняла за Снегурочку-паспортистку и элементы какой-то бюрократии, что ли. Если это была сатира, то она, как мне кажется, неуместна в детской книге.

Плюс - мало верится, что из Пети, в результате всего произошедшего, получится хороший, усидчивый и прилежный ученик. Ведь парень сбежал из "рая" только чтобы попасть в кружок "Юнукров"

А после нескольких недель прогулов ему ещё и школьную программу надо наверстать. Ох, сложная стоит перед Петей задача! Знаю я порядки того времени - если он не будет хорошо учиться, его в кружок и не пустят.

Короче, история хорошая. Есть о чём поговорить с детьми после прочтения.

Что нам теперь делать с произведениями советского периода с их неутомимой верой в силу коллектива, мальчишеской дружбы, общенародной деятельности, которая оказывается сильнее волшебства? Понятна ли будет современному подростку магическая сила этих скрытых, не выпяченных в повести, факторов, которые определяют поведение Пети? Тем более, что, если модифицировать сюжет и предложить современному школьнику вместо новогоднего утренника непрерывное сидение в игровой среде, а вместо наивного кружка юных дрессировщиков – мастеркласс по стахановской штамповке рэп-треков, вопрос получим ли мы те же реакции, наверное, практически неразрешим.

Что теперь делать? Читать! В конце концов, каждый автор накладывает на нас свои правила игры. И если абстрагироваться от того, как мальчик Петя рвётся в школу, чуть ли не отстреливаясь от противников, повесть очень даже хорошая – Алексин как-никак, автор с заслуженной репутацией. Продуманные сюжетные ходы, неназойливая критика бюрократии, вполне понятный детский искейпизм... А впереди, как известно читателю, война, и это ненавязчивое напоминание – гуляй пока можно, но не теряйся и будь готов вернуться в строй – наверное, тоже очень полезно. Хочешь лишнюю шоколадку – пожалуйста, но авторитет в обществе важнее, и занятие дрессурой лучше сползания в хикикомори лайфстайл. Посыл остаётся значимым. Не так прост Алексин, чтобы оставить его в СССР. Да и про опустошённость бесцельной жизни напоминать тоже пока надо. Потому что если читать сплошь современные бестселлеры...

Идея книги несомненно прекрасна: показать детям, что вечные каникулы, вечные развлечения - это не так здорово, как может показаться. Но воплощение этой идеи совершенно неубедительно.  Даже если сделать скидку на время, в которое эта книга была написана. Я не увидела в книге адекватной причины, почему главный герой должен был бросить свою праздную жизнь и пойти в школу. Причина, по которой он пошел в школу - обычная "заманиловка", смена одного развлечения на другое. Я так и не увидела у Пети никакого понимания того, что учиться необходимо. Почему? Да потому что и ситуаций, которые бы показали ему, что учиться важно, в книге просто не было.  Поэтому и в начале книги, и в конце мы видим по сути одного и того же Петю, который осознал единственную вещь, что развлекаться одному не так весело, как в компании друзей. Поэтому и в школу он бежит не за новыми знаниями, а ...  А зачем он туда бежит можно узнать, прочитав книгу. Хотя, если честно, своему ребенку советовать ее к прочтению я не буду.

Анатолий Георгиевич Алексин (1924—2017) был одним из любимых писателей моего детства. Причем мне в равной степени нравились и душевно-психологические его вещи, типа «А тем временем где-то», «Третий в пятом ряду», «Поздний ребенок»... и более задорные, остросюжетные, приключенческие — как «Очень страшная история» про Алика Деткина и стоящая особняком, зачитанная до дыр трилогия про Севу Котлова. У меня был вот такой оранжевый томик 63-го года, доставшийся в наследство видимо от мамы (которой тогда было десять), а скорее всего еще и с переходом через старшую двоюродную сестру. В СССР хорошую детскую книгу достать было не так-то просто, так что их бережно передавали в семье из рук в руки.

Три замечательные повести, составляющие цикл, идут по нарастающей в плане глубины и сложности. Первая история довольно простая: шалопай-пятиклассник стащил у брата паспорт, чтобы попользоваться недоступными «детям до шестнадцати» благами (правда, почему к этому разряду относится не только «взрослый» фильм, но и посещение библиотеки и прочтение «Двенадцати стульев» — это уже для нас загадка). Вторая посложнее: тут и интрига с таинственными событиями, и задачи перед мальчиком ставятся посерьезнее. И Сева не подводит. Он, конечно, и ежа однокласснице в парту не прочь подсунуть, но помогать полуслепому соседу читать газеты берется с радостью. И порадовать будущих жильцов нового дома стремится от души. А уж с каким энтузиазмом ребята наблюдают в полевой бинокль за вторым искусственным спутником Земли в 1957 году — прямо завидно становится.
А в третьей уже несколько сюжетных линий: помимо путешествия самого Севы Котлова с семьей в молодой далекий город за полярным кругом (да, такая чисто советская романтика, наивная, но в чем-то очаровательная), перед нами разворачивается и личная жизнь его старшего брата, и драматическая история в семье Севиного нового друга.
Герой — не такой уж и положительный, обычный мальчишка, проказник и непоседа с богатой фантазией, «великий комбинатор», как прозвал его умный и рассудительный старший брат, но ужасно обаятельный. И на самом деле — он отличный парень, честный и добрый.
Это очень хорошее, занимательное и полезное, чтение для ребят дотинейджерского возраста – лет 10-13. И не стоит думать, что повести эти «несовременны» и «неактуальны» — д’Артаньян и Том Сойер тоже не имели ни мобильников, ни интернета, однако, надеюсь, о них будут читать наши внуки.

Школьник Петька веселится на ёлке в Доме медицинских работников. Побеждает в одном из конкурсов и на вопрос Деда Мороза "какое твое желание исполнить?" отвечает "чтобы всегда каникулы, ёлка, праздник и развлечения!"
Спрашивали? Получайте! На следующее же утро школьный ранец с учебниками запирается родителями шкаф, будильник отключен. Вместо школы Петька ездит в Дом медицинских работников и там для него одного каждый день проводится ёлка! Ведь он теперь - каникуляр! Первый и единственный в своем городе, а может и стране.

По мне книга была чересчур поучительная, потому что даже без лозунгов про труд и развлечения читателю надоедает читать про ёлку, соревнования и пакеты с пряниками. Аж самой во время чтения захотелось картошки с котлетой, так эти пряники книжные надоели :).
А вообще - интересно получилось. И про то, как интересы могут разбежаться, если у тебя - ёлка в феврале, а у друзей - открытие кружка укротителей, и про то, как вообще развлекался каникуляр (а у них тогда даже телевизоров не было. А мы хоть и в самолете можем ютубчик смотреть). Сейчас наверно история уже не была бы такой актуальной, развлечений намного больше и они бы дольше не надоедали. Но в целом да - празднуя новый год 365 дней в году ты уже не будешь относиться к нему как к одному из любимых праздников даже  как к празднику вообще.

Прочитано в рамках третьего тура Клуба Поклонников Детской Литературы ♥КПДЛ♥, совет annetballet