Классическая музыка
- 169 книг
Ваша оценкаЭта книга о том, что и как нужно делать, чтобы ваши дети полюбили музыку, чтобы одно из самых прекрасных искусств вошло в их жизнь. Авторы, профессор музыкальной академии им. Гнесиных А.Зак и преподаватель музыкальной школы Л.Мадорский уверены, что музыкальное воспитание необходимо каждому ребенку и начинать его нужно как можно раньше. Но при этом не стоит проводить над детьми модные эксперименты, а нужно поддерживаться основных принципов: обучать без насилия, максимально бережно относясь к личн...
Жанры
Рейтинг LiveLib
4,8
7 оценок
- 586%
- 414%
- 30%
- 20%
- 10%
Ваша оценкаПрочитали 9Хотят прочитать 19
Рецензии
anna_cornelia11 июля 2013 г.Читать далееХорошая небольшая брошюра в 100 страниц о пользе музыки в жизни детей. Поурочных занятий или детального руководства в книге нет, но задан общий вектор работы с детьми, преподнесения им музыки. Авторы убеждены, что каждый ребёнок - музыкален, а песня, танец и красивая музыка помогут разнообразить эмоциональный мир и воздействовать на духовное развитие малыша.
А основные задачи музыкального воспитания по мнению авторов следующие:
- Привить любовь к хорошей музыке. Как серьёзной, так и лёгкой.
- Развить музыкальный вкус. Что важно, так как музыка может оказывать на ребёнка как положительное, так и отрицательное воздействие.
- Научить игре на том или ином музыкальном инструменте (в том числе детском).
- Развить творческие способности.
- Научить двигаться под музыку.
- Развить эмоциональную культуру, эмоциональную восприимчивость.
Книга будет полезна родителям дошкольников в качестве первичного углубления в вопрос музыкального воспитания чада.
4234
lulilu23 февраля 2016 г.Читать далееВ детстве я страстно желала заниматься музыкой, играть на фортепиано. Меня отдали в музыкальную школу и говорили о хорошем старте. Но что-то пошло не так (и я отлично знаю, что). Школу я-таки закончила, с красным дипломом, но с совершенно противоположными чувствами и к инструменту после не подходила лет 10 как минимум. Сейчас я понимаю, как много мне дало музыкальное образование в принципе. Сейчас у меня есть сын, который хоть пока и не проявляет музыкальной гениальности, но и не чужд музыке, приобщить к которой его я планирую. Со всем своим музыкальным багажом я абсолютно не представляла, как же мне не убить в нем то, что убила музыкалка во мне. Думала-думала, но путевого и складного не выходило. Вроде бы мы и разную музыку слушали, и танцевали под нее, но не складывалось это в единую систему, а оставалось хаотичным Тогда я обратилась к Интернету в поисках адекватных советчиков. Ими и стали авторы этой книги.
Что ж, книга потрясающая. Написана она кратко и емко - так, как я люблю, как нужно всем родителям, которые ценят свое время и хотят получить максимум информации в сжатые сроки, а не многочасовую демагогию. Книга в то же время человечна и жизненна: здесь есть реальные истории из практики преподавателей, не всегда счастливые, но поучительные. Книга полна рекомендаций и советов, примеров музыкальных игр для детей разного возраста, подходит для разных ситуаций. Вот, к примеру, в семье растет одаренный музыкально ребенок, как быть. Вот, к примеру, родители пропустили ранний этап музыкального развития, и ребенку уже 4-5 лет, с чего начать. Вот ребенок пошел в музыкальную школу, как сохранить интерес к занятиям. Также здесь даны краткие описания известным методикам обучения музыке и музыкального образования. В общем, очень толковая книга, которая поможет и поломанным музыкальной школой, и тем, кто совершенно не соприкасался с музыкой в своей жизни и не знает, с какой стороны к ней подходить. Теперь я более-менее разложила по полочкам в своей голове, чем конкретно хочу заниматься с ребенком, представляю, как это делать и с чего начать.
3353
Подборки с этой книгой
Музыка
- 29 книг
