Старший, средний, младший... Как очередность рождения ребенка влияет на формирование его личности

С каждым прочтением (а первое было 11 лет назад) градус моего восторга от книги падает, потому что появляется намного больше знаний и, наверное, потому что то что в первый раз поражало новизной и данными о которых ты не задумывался, за эти годы уже уселось в голове и стало обыденным. Тем не менее это книга, которую я бы посоветовала прочитать всем. Потому что она абсолютно точно не дает никакого универсального рецепта по тому, как растить детей/жить и подобное. Зато дает пищу для размышлений о том, какие решения ты иногда принимаешь и как это связано с наличием у тебя сиблинга, вашей очередностью и полом. И почему твои родители иногда принимали те или иные решения, а также подходили к процессу твоего воспитания именно так как это было. Хотя, стоит сразу понимать, что это все-таки книга по психологии, а не руководство по устройству собственной жизни. Как правильно замечает Элизабет Шенбек, ты же не будешь на первом свидании спрашивать о сиблинговой позиции, точнее даже если будешь, то вряд ли исходя из неё ты будешь принимать решения о дальнейших взаимоотношениях с человеком. Это примерно как выбирать супруга по знаку зодиака - крайне сомнительный подход. Таким образом основной и бесспорный плюс книги это именно возможность проследить некоторые свои паттерны поведения исходя ещё и из этого аспекта своей жизни. А заодно и поискать их в окружающих.

Минусов же несколько и пусть они мелкие, но не упомянуть о них нельзя: совершенно точно эту книгу тяжело читать, если вы далеки от имен мировых исторических личностей, в основном шведских. Потому что примеры, в которых ты вообще не понимаешь кто есть упомянутые люди, сбивают с толку и не помогают разобраться. А таких примеров много. И то, что книга достаточно сильно устарела и с точки зрения статистики, и с точки зрения упомянутых личностей. Ну и третьим минусом была любовь автора к повторам для закрепления материала.

В итоге, я однозначно рекомендовала бы прочитать эту книгу, но совершенно точно не стала бы ждать от неё каких-то уникальных открытий.

Из этой книги можно узнать как очередность рождения ребенка влияет на его характер, поведение, выбор партнера, профессии и жизненного пути. Я в общем-то догадывалась об этом влиянии, но прочитать книгу все равно было полезно, так как в ней приведен очень подробный разбор всех возможных вариантов сочетаний сиблинговых позиций: двое детей, трое детей, большая семья, единственный ребенок, псевдоблизнецы и близнецы. Разумеется очередность рождения определяет многое, но не все, на ребенка влияет атмосфера в семье, родители играют важную роль в становлении личности. От родителей зависит будут ли их дети дружить как Гензель и Гретель или не поладят как Иосиф и его братья, а то и как Каин и Авель. Когда у ребенка появляется маленький братик или сестричка, он переживает это так как взрослый человек появление любовника/любовницы у своего партнера, это называется детронизация. Старшему приходится из кожи вон лезть, чтобы доказать родителям, что он лучший ребенок, а младших любят просто так. Старшим быть совсем непросто, в древности их вообще зачастую приносили в жертву (отголоски этого можно обнаружить даже в детских сказках: "Отдай мне то, чего дома не знаешь"). Что я почерпнула из книги: Здоровье: Старшие дети часто умирают от инфарктов и сердечно-сосудистых заболеваний, а младшие склонны к травматизму, могут умереть не своей смертью, оттого что любят алкоголь, риск и опасность. Работа: Старшие большего добиваются в жизни и зачастую занимают руководящие должности. Младшие часто становятся артистами, могут заниматься рекламой, продажами. Семья: Лучшим партнером при создании семьи для старшей сестры брата будет младший брат сестры это поможет избежать конфликта рангов (комплементарный брак). То же самое можно применить к коллективу на работе. Отношение к чтению: младших в библиотеке не встретишь, а среди старших встречаются "книжные черви". Еще очень понравилось - case-study на примере семьи Кеннеди. Книга будет интересна не только родителям, психологам и воспитателям, но и тем кто хочет разобраться в себе.

Я бы сказала, что эта книга хороша для знакомства с темой, но она не отвечает на часть вопросов, возникающих во время чтения и рассматривает человеческие взаимоотношения довольно однобоко. Сложилось впечатление, что показывается семья в вакууме, где на ребенка не влияет никто кроме родителей, сиблингов, ну и может быть бабушки с дедушкой. Возможно дело в том, что описывается европейская модель, но даже в Швеции не может быть такого, что полностью отсутствует среда в виде одноклассников, соседских детей, кузенов.