
Философия ЧИТАТЕЛЯ (Существует чтение и ЧТЕНИЕ).
Чтение, занимает теперь одинаковое место наравне с курением, игрой в карты и утренней зарядкой. Истинная цель, которая скрывается за стадной ненасытностью людей к чтению, - это их стремление НЕ ДУМАТЬ.
Вот такие слова были написаны в 1929 году. Если бы автор мог догадываться, что произойдет с чтением через 90 лет... Книга попала мне в руки в далеком 1996 году и с тех пор является настольной, вся в пометках и заметках. Своей актуальности не утратила, а ещё более приобрела. Для настоящего читателя, как родниковая вода.
Эрнест Димнет (1866-1954), французский священник, писатель и лектор, является автором книги "Искусство мышления" (1929), прочитанной миллионами. ПОЧЕМУ ДО СИХ ПОР НИ ОДНОЙ РЕЦЕНЗИИ? Большинство современного научпопа о мышлении, рядом с ней выглядят бледно и бестолково - поскольку современные авторы в своих исследованиях утратили важное звено - человеческую душу.
Чтение по Димнету, должно стать творческим процессом. "Что бы мы ни читали, в первую очередь мы должны это понять, а поняв, отнестись к этому критически. Понимание - это первый и важный шаг в чтении, но большинство читателей не обращают на это никакого внимания..."
"Человек, не умеющий думать, живет движимый простейшими инстинктами, ищет счастье в удовольствиях, любовных отношениях или борьбе за власть. Самовлюблённость закрывает от человека суть вещей. Поглощенный такими заботами он не может самостоятельно мыслить, потому что его мозг заполнен низкими образами и тираническими иллюзиями. И чувство стадности - одно из самых сильных тиранов такого рода существования. Ребенок, наблюдая за взрослыми, начинает думать не своими, а их мыслями. Затем он идет в школу, потом получает высшее образование, ему навязывают чужие мысли вместо того, чтобы помочь думать самому. В общем, сама жизнь, вместо того чтобы учить нас думать, делает совершенно обратное."
"Раньше качество чтения было очень высоким. Книг было мало и стоили они очень дорого. Учеба в прошлом требовала столь решительного отношения к делу, что для комплекса неполноценности места не оставалось. По латыни надо было говорить и свободно владеть греческим. Вы корпели над сводом законов и осваивали право. Тысячи людей предпринимали усилия, не размышляя о том, что они делают что-то из ряда вон выходящее. В то время предполагалось, что многие люди должны обладать всей суммой имевшихся знаний. Такая требовательность уничтожала призрачные страхи перед знаниями. Так как человек начинал рано и упорно трудиться он достигал уровня компетентности в 25 лет."
"В наши дни издательское дело как-будто сошло с ума, и миру грозит опасность быть затопленным океаном книг. Миллионы людей совершенно сбиты с толку нашествием печатной продукции. Физически не имея возможности получить собственное мнение о каждой книге, человек должен делать вид, что он приобрел такое мнение. Люди притворяются и бездумно повторяют чужие суждения. Ничто другое не может быть столь разрушительным для мысли и самой способности думать. Ничто другое не может столь успешно вырвать у человека его душу и сделать рабом различных лозунгов и рекламных формул."
"Люди читают жалкий хлам, и сами прекрасно знают, что даже названия этих книг забудут через неделю. Романы читают чтобы "убить время", само слово "читать" не только потеряло свое величие, но и изменило значение. Чтение, занимает теперь одинаковое место наравне с курением, игрой в карты и утренней зарядкой. Истинная цель, которая скрывается за стадной ненасытностью людей к чтению, - это их стремление НЕ ДУМАТЬ. Позвольте этому процессу длиться несколько лет, и ваш мозг превратится в нечто желеобразное."
"Книги должны не просто развлекать ваш мозг, они должны разбудить ваш интеллект и держать его в состоянии активной работы. Книга, которая заставила нас думать - та, которую мы не можем закрыть, которая нас заворожила. Вы ощущаете наслаждение с необычайной ясностью, и глубоко скрытые силы начинают работать в вас. Личность находится на пике возможностей. Искусство мышления - это искусство добиваться такого состояния как можно легче и чаще."
"Существует один беспроигрышный принцип, который активно действует на процесс мышления: НЕ ЧИТАЙТЕ ХОРОШИЕ КНИГИ - жизнь слишком коротка для этого, - ЧИТАЙТЕ ТОЛЬКО ЛУЧШИЕ. Представление о том, что высокая литература скучна, порождено скучными учителями и экзаменационными комиссиями. Обязательные списки чтения во многом виноваты в том, что у людей с детства отбивают охоту к чтению. Мы принадлежим своему времени и должны читать современных авторов. Составьте список писателей, чьи произведения были опубликованы несколько лет назад, и посмотрите, есть ли к ним интерес. Большинство книг забывают через два-три месяца шумихи."
Я (автор рецензии) специально сосредоточил рецензию только на способности ЧИТАТЬ. На самом деле книга и о многом другом, что заставляет человека МЫСЛИТЬ. А главное она содержит конкретные практические советы, выполняя которые, Вы обретёте себя в этом безумном мире информации, тоннами льющейся нам на головы каждую минуту.
"Человек рождается без предрассудков и комплексов неполноценности, со способностью к наблюдению и созданию образов, несущих мысли. Окружающая же жизнь, включая образование и литературу, разрушает тенденции, заложенные с детства и врожденную неповторимость человека вытесняют стремление к подражанию и конформизм. Человечество подобно Помпее: под толстой коркой лавы погребена истинная человеческая жизнь. Поэты и философы, не осознавая этого, никогда не теряют дорогу в тайные комнаты, где когда-то обитало их счастливое детство. Но миллионы других ничего не знают, кроме толстого слоя лавы привычек и повторения чужих мыслей. Маленькая группка людей диктует им, что они должны думать, и они безропотно подчиняются" Э. Димнет.
Рекомендую прочитать https://www.livelib.ru/review/1165218-pustyshka-chto-internet-delaet-s-nashimi-mozgami-nikolas-karr

