Крутые горы. Музыка. Деревянные кони

Музыка – это то, что выбирает человека само.

Так уж получилось, что мне пришлось прочитать подряд два совершенно разных произведения о музыке. В рассказе Альберта Лиханова и стиль написания попроще, и история приземленнее, да и сами герои - обычные мальчишки и девчонки. Но есть между ними и общее: Музыка. Сравнение звучания с морем-океаном.

Я не знал, что играет Нинка, но это походило на море. Волны то накатывались на меня, сверкая брызгами, то отступали, успокаиваясь, и все это было в музыке.

Но как рояль при сравнении с пианино (старым и расстроенным) покажется гордым и величественным, так и герои произведений разнятся в своих мыслях. желаниях и поступках. Колька не болел музыкой и не выбирал ее, но она открыла ему глаза на многое, на саму жизнь. В одно мгновение из мальчишки, который не знал, чего хотел, боялся Юрки, стеснялся Нинки, разучивал нелюбимые музыкальные упражнения и вообще жил беспорядочно и неопределенно, он стал человеком, который знал, что хотел, и знал, что ему делать. Он понял, что существуют вещи важнее музыки. Для четвероклассника, которого бабушка вела за руку на урок музыки, а он не решался выдернуть ее, хоть и чувствовал стыд, дальнейшие Колькины смелые действия были настоящим геройством. Отличная книга для подростков, поможет становлению настоящего характера.

Такой маленький, но бесконечно трогательный рассказ. Будучи немного знакомой с творчеством Лиханова , мне показалось, это произведение очень удалось автору.

Мама и бабушка решили отдать в музыкальную школу четвероклассника Колю. После провального экзамена, Коля всё равно попадает на обучение к дальней родственнице семьи. Когда-то Зинаида Ивановна изучала музыку, а сейчас даёт выступления в кинотеатре, перед показами фильмов.

В одном классе с Колей учится девочка Нина, она не только лучшая ученица, но ещё зачислена в музыкальную школу в отличие от Коли. А тут ещё рыжий Юрка, вечно подстерегающий Колю на пути в музыкалку и норовящий дать пинок или оплеуху.

И как-то всё в жизни не складывается – Нина посмеивается над Колей и не смотрит на него, Юрка не даёт проходу, да ещё и музыка… эта ненавистная музыка! Коле как будто медведь на ухо наступил, и как этого не понимает бабушка!

История интересна тем, как мальчик постепенно приходит к правильному решению - занятия музыкой это не для него. Ведь каждый должен заниматься СВОИМ делом, тем ремеслом, к которому лежит душа. Истинно у Коли есть чему поучиться.

Прочитала эту повесть вместе с детьми. На мой взгляд, такие книги сейчас нужны, как никогда, потому что дети не знают что такое война вообще, не знают что такое Великая Отечественная война. У меня дочь (еще до этой книги) рассказала, что ее две подружки (4 класс) ждут, что сейчас все-таки война начнется. Когда она попыталась им сказать, да вы что, они сказали, что война - это здорово, что они от фашистов прятаться будут. И эта книга как раз показывает постепенное знакомство ребенка с войной. Как вначале он радовался, что крупы осталось мало, что ею теперь его не будут пичкать, а потом этак каша снилась ему по ночам. Как он узнал, что такое голод, смерть. И все это постепенно. Местами дети плакали, если честно, может, Я мать-ехидна, но меня это радует. Потому что Я полностью согласна с Алексиным:

" Они должны уметь плакать... - говорила Алена. - Не только тогда, когда расшибают коленку. Но и когда коленка болит у кого-то другого."

Эта книга позволяет этому научиться. И очень порадовал открытый финал. Очень боялась его, какой он будет, плохой - он закономерный, но так не хотелось его, до жути, именно в этой книге, хороший - получилась бы фальшь. То есть он мог бы быть в жизни и хороший, но.. По книге так напрашивался тяжелый. Но вот его открытость была так к месту, как в жизни, впереди долгая война и как все будет, как сложится - неизвестно.