Почему языки такие разные

Человеческий язык — величайший дар природы! Ему мы обязаны возможностью общаться, передавать свои мысли на расстоянии. Благодаря языку мы можем читать книги, написанные много веков назад, а значит, использовать знания, накопленные нашими предками, и сохранять наши знания для будущих поколений. Без языка не было бы человечества! Сколько языков на земле, как они устроены; как и по каким законам изменяются; почему одни из них — родственные, а другие нет; чем именно отличается русский язык от англ...

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,3

743 оценки

5
49%
4
39%
3
10%
2
2%
1
1%

Ваша оценка

Прочитали 840Хотят прочитать 2329

Рецензии

MarchCat
14 сентября 2018
Под лоскутным одеялом лингвистики
«...И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный — речь.»
И.Бунин
Владимир Плунгян на страницах своей книги очень бережно относится к непосвящённому читателю. Медленно, шаг за шагом, как ребёнка вводит он его в запутанный, но невероятно интересный мир лингвистики. Начиная с самых азов, он постепенно усложняет излагаемый материал, тем самым подогревая интерес читающего к теме языкознания.
Для лингвистов не существует такого понятия, как маловажный язык. Более того, чем он экзотичнее и чем меньше у него на данный момент носителей, тем большим интересом будет он пользоваться у служителей этой отрасли науки. А самые интересные языки — те, которые давно исчезли с лица Земли, оставив после себя лишь редкие таблички с загадочными письменами. Многие из них так и остаются нерасшифрованными. Другие же языки постоянно эволюционируют, меняя от столетия к столетию свою лексику и грамматику. Как реки бегут они сквозь время, иногда сливаясь в один крупный поток, а иногда и делясь на десятки и сотни мелких ответвлений и ручейков. Языковое разнообразие на нашей планете просто поражает. Количество наречий и диалектов во много раз превышает число стран и измеряется даже не сотнями, а тысячами. Это означает, что есть множество государств, жители разных областей которых разговаривают на абсолютно не похожих между собой языках и часто не понимают друг друга.
А ещё интересно, как много в современных языках сохранилось элементов от их предшественников, древних языков. Это «пасхалки» в виде необычных суффиксов, окончаний, целых слов и выражений. В любом языке бесчисленное количество таких анахронизмов, а мы даже не задумываемся, употребляя их в своей речи.
Из этой книги вы узнаете массу любопытных фактов: что такое интерфиксы и циркумфиксы; что общего у латыни и санскрита; у каких языков самая сложная грамматика, а у каких её вообще нет; в каких языках словá длиной в предложение, а в каких отсутствуют морфемы и каждое слово уникально; какой народ придумал наибольшее количество звуков, и в каких странах языки женщин и мужчин кардинально различаются, а также многое другое. Автор пишет просто и легко. Материал доступен для понимания как ребёнку, так и взрослому человеку. За это хочется выразить ему большую благодарность. Лично я получил удовольствие от чтения и немножко расширил свой кругозор.
Читать далее
118 понравилось
0
3,8K
Caramelia
11 марта 2019
Почему же языки такие разные? Зачем вообще нам язык?
Как мы с вами знаем, в мире множество различных языков, которые могут нам показаться невероятными. На данный момент лингвистами насчитывается около 5000 языков, хотя на самом деле их ещё больше. А ведь кроме языка есть и диалекты, которые порой такие сложные и непонятные (даже если диалекты одного языка), что кажется, а почему это не выведено в новый язык? Тема языком меня интересовала давно — ещё со времён школы, когда я начала только-только учить английский. Я хотела стать лингвистом, но, увы, планы поменялись, но моя жизнь и моя учеба в любом случае связана с языками. И на волне интереса захотелось прочитать вот эту самую книгу, которую я встречала в рекомендациях. И могу точно сказать, что книга отличнейшая, лёгкая, но в то же время показывает сложные стороны языка, его изучения и строения.
О чём эта книга?
Название книги и аннотация к ней показывает, что она будет о языках, их происхождении, об их влиянии друг на друга, о строении и изменении. Книга состоит из трёх частей по несколько глав. Первая глава раскрывает подробности о родстве языков, о родственных группах, семьях, диглоссии и билингвизме, жаргонах и вежливости. А ведь эти темы достаточно интересны, особенно глава про вежливость.
Вежливость — это как раз такой замечательный способ общения, где всегда лучше пересолить, чем недосолить.Или, например, вы знали, что в русском языке когда-то было двойственное число? Возможно, нет, но его влияние осталось в нашем языке — мы говорим "вёсла", а не "вёслы", или "уши", а не "ухи". Вторая глава повествует об устройстве языка (это самая сложная часть книги, так как теория развития языка и языки в мире в целом — это просто, но вот строение, разница в языках — это уже на порядок сложнее). Здесь можно узнать о методах создания новых слов (с помощью таких морфем, как суффиксы, префиксы, интерфиксы, циркумфиксы, трансфиксы и так далее). Для русского языка многие из них могут показаться странными, но если изучать другие языки, то для них это может быть обычным явлением. Кроме того, поясняют, как правильно сравнивать языки. Нельзя просто взять два слова, "поставить" перед собой и сказать, что вот эти языки являются родственными. Также учат сравнивать грамматику, предложения в целом. Это весьма интересный процесс, но в то же время сложный и изнурительный. Также есть особые связи между морфемами — агглютинативные языки и фузионные языки. А можете представить, что языки могут быть без грамматики? Например, китайский. Кажется, как это вообще возможно, как тогда его учить, но даже и в этом есть своя прелесть. Третья же глава подробнее рассказывает о различных семьях, группах языков в мире. Каждый пункт главы подразделён на разные регионы, и в них описываются самые распространенные языки, а кроме этого, обозначаются некоторые особенности тех языков. От Америки до стран Океании.
Морфемы в русском языке не могут просто так соседствовать друг с другом. Не все из них соглашаются стоять рядом, и, даже согласившись, они обязательно как-то влияют друг на друга. Зато словоформы, которые образуются из этих морфем, действительно оказываются крепко сбиты — на части не рассыпаются.Автор объясняет сложное простым языком: например, о строении слова с помощью паровозов и поездов с вагонами. Ведь так действительно понятнее, а несведущему человека сама теория языка, его история может показаться... китайской грамотой, наверняка. Он как раз отмечает, что не так-то просто объяснить принципы лингвистики, его законы, потому что по сути сама наука достаточно сложная и запутанная.
Зачем нужен язык? Прежде всего — для того, чтобы превращать мысли в слова и предложения. Но разве слова и предложения должны быть для этого одинаково устроены?
Выводы:
Язык — это важный инструмент общения людей. Его изучение не менее важно. Когда люди делают ошибки, это нормально, но когда люди делают ошибки, потому что не хотят учить, например, собственный язык, — это уже проблема. Книга, конечно же, не о значении грамотности, но между этим объясняется суть, почему же язык важен для человека, зачем он вообще нужен. Без языка человек не сможет писать, не сможет высказывать свои мысли. А если человек его не знает, говорит с ошибками, без норм, то мало кто его поймёт правильно. Но а если о выводах про книгу, то стоит понимать, что лингвистика — дело тонкое, сложное, и мне кажется, что это ещё и искусство. Способность различать языки, сравнивать, находить что-то новое. Как истинный учёный, как талантливый певец (звуковое соответствие, к примеру) или одарённый художник. Автор кратко и по делу рассказал об этой науке, рассказал об основных методиках сравнения, сопоставления и изучения. Есть множество новых терминов, которые вряд ли понадобятся в повседневной жизни, но само осознание того, что вы сможете понять, что это такое, — приятное чувство. А как же много языков в мире. Сложно сосчитать. А если ещё учитывать и мёртвые языки, или вымершие, то тут голова в буквальном смысле лопнет. Книга проста, хороша в плане теории (видно, что человек увлекается своей профессией, знает своё дело), а также полезна — как для лингвистов (будущих, например), так и для обычных людей, которые далеки от этой науки, но в то же время любят языки (или учат их). Благодаря этой книге можно понять основы строения языка и понять, почему же языки такие разные.
Читать далее
54 понравилось
0
1,1K
Anonymous
6 января 2012
Я специально проверяла свой диплом. У меня там записано 51 час и зачёт по лингвистике. Я даже преподавательницу вспомнила. Но вот о чём был курс - не помню ни граммулечки. Всё помню, все предметы из диплома кое-как расскажу о чём были. А тут ни слова же. И после того как эту книгу начала читать, поняла, что ничего похожего нам точно не рассказывали. Иначе бы я лингвистикой заинтересовалась гораздо раньше. Скорее всего, нам что-то про русский язык говорили, но никак не про общее и различное в разных языках мира.
Эта книга составлена как учебник. Причём совершенно неясно, каков предполагаемый возраст читателей. Некоторые обороты совсем детские. Не скажу, что это плохо, но поначалу было страшно - вдруг это книжка для самых маленьких и поэтому все важные "взрослые" знания окажутся за бортом? И откуда мне тогда ещё узнавать про лингвистику? Но к счастью, опасения не подтвердились. Книга мне показалась достаточно информативной и глубокой. Не знаю, конечно, как там на самом деле. Но мне для первого погружения показалось достаточно.
Ещё книга очень логичная и содержит множество ссылок внутри себя, так что есть возможность выучить всё без многократного прочтения одного и того же. Т.е. если что-то забылось, можно перейти по заботливо оставленной автором ссылочке ("а об этом я говорил в такой-то главе") и подновить знания. Мне такое в учебниках редко попадалось. Забыл что-то - читай всё заново или листай и пытайся вспомнить где ж это было. Поэтому сия книга кажется живой, и ученика автор окружает заботой, потому что действительно заинтересован в том, чтобы у читателя остались эти знания в голове.
Я собственно заинтересовалась лингвистикой, потому что вижу в ней некий спасательный круг. Я вижу, как люди, которые изучают английский пару лет, говорят на нём так же, как я, изучающая английский с детства непрекращаючи. Мне показалось, что поскольку я русский знаю вполне себе на прекрасном уровне, то можно попытаться осмыслить английский с научной точки зрения, как скелет динозавра в музее. После этого, после некоторых аналогий с понятным мне родным языком, я смогу проще внедриться в англоговорящую среду. Думаю, попытаюсь найти что-нибудь по лингвистике в местной библиотеке, благо тут можно бесплатно и без записи сидеть и пользоваться книжками. Да и вообще тема захватывающая.
Читать далее
48 понравилось
5
359