Великие сказочники мира. В трех томах. Том 2

Следующая книга из серии “Английский клуб” повествующая о мальчике Алёше, родители которого сослали его учиться и жить в Петербург, чтобы стать полноправным членом этого петербургского общества (наверное). Вот учится наш Алёша прилежно и с другими мальчишками ладит, но тут нечаянно завязывает он дружбу с дворовой черной курочкой Блэки. Но дворовая черная курочка Блэки оказалась не так проста, потому что она это он…ну то есть Министр (с этого момента решительно непонятно что делать с принадлежностью к полу у данного второстепенного персонажа). Вообщем Алёша и Блэки сдружились…и приключения начинаются!
Все такие же небольшие главы, к каждой из которых предлагаются вспомогательные слова с переводом, задания на грамматику и понимание прочитанного текста, а также имеются упражнения описательного, философского и даже рисовательного(!) характера. Думаю с детьми (да и со взрослыми, чего уж там) будет интересно прочитать данную книгу и поразмыслить (или позадавать) над каверзными вопросами (особенно о движухи вокруг конопляного семечка).
Меня книга заинтересовала, более занимательной мне показалась вторая часть, возможно, потому что есть аллюзии на общечеловеческие проблемы. Не ожидала такого поворота и была приятно удивлена. Читалось легко (тем не менее кое-какие слова и словосочетания я все-таки выписала), но тех, у кого уровень пониже, я думаю, захватит сюжет и поможет без особых трудностей прочесть данную книгу.
P.S.: Занятно, что Блэки не несла яйца, ах, интересно почему?
P.S.S.: Как же мне было грустно после прочтения…не передать словами…Что? Ничего подобного не было? Да у вас сердца нет! :D

Главный герой сказки 10-летний мальчик Алёша обучается в пансионе. «Мальчик он был умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили». В пансионе Алёше нравилось, но он очень скучал по родителям, которые жили очень далеко от Петербурга. Особенно грустно было по выходным, когда все его товарищи уезжали домой. Тогда главным утешением было чтение книг. Другое занятие мальчика состояло в том, чтобы кормить курочек, которые жили во дворе пансиона. Особенно он полюбил чёрную хохлатую курицу, названную Чернушкою. Однажды кухарка хотела зарезать эту курицу, но Алёша её спас. Черная курица в благодарность за спасение ночью провела Алешу в подземное царство. Там Алёша увидел много разных чудес. Подземный король за спасение своего министра, которым оказалась Чернушка, дал Алёше конопляное семечко, с которым он всегда будет знать урок, даже не уча его. Главным условием было то, что ни под каким предлогом никому нельзя рассказывать о подземных жителях, иначе волшебное свойство семечка пропадёт, а жителям наделает множество хлопот и неприятностей. Так и случилось, Алеша, не уча уроки, получал хорошие оценки и все его хвалили. В конце концов, мальчик стал гордым и непослушным, а ещё и плохим товарищем. Он стал не тем Алешей, каким был раньше. Но однажды он потерял конопляное семечко и не смог запомнить урок, который ему задали. Испугавшись наказания, которое ему назначил учитель, он выдал тайну подземных жителей, и они были вынуждены покинуть свое царство...

Главные герои сказки Бажова «Огневушка-Поскакушка» — мальчик по имени Федюня и его дед Ефим. Отец и дед Федюни были старателями, золото добывали. А мальчик часто вместе с ними ходил по лесу.

Как-то раз старательская артель сидела у костра и Федюнька вместе с ними был. В какой-то момент прямо в огне появилась крохотная девчонка и плясать начала. Чем дольше она плясала, тем выше становилась. Во время пляски девчушка эта из костра вышла и стала широкие круги вокруг сидящих людей делать. Потом ногой топнула и исчезла. И сразу в лесу филин заухал, как будто захохотал.

Стал мальчик спрашивать кто это был и узнал, что зовут девчушку Огневушкой-Поскакушкой и своим появлением она людям на золото показывает. Но золота старатели в этом месте не нашли. Федюнька решил, что это филин помешал, да мужики его на смех подняли.

Спустя какое-то время гостил Федюнька у деда Ефима, и снова они вдвоем пляшущую девчушку увидели. И опять в лесу филин ухал. Второй раз не нашли старатели золота.

А однажды зимой, когда отец Федюньки попал в больницу, мальчик поругался с мачехой и решил к деду жить идти. По пути он заблудился и чуть не замерз. Тут-то он и увидал в третий раз Огневушку-Поскакушку. Стала она вокруг него плясать, и зима отступила. Снег растаял, трава начала зеленеть и на старой березе появились листья. Филин хоть и был неподалеку, но ухать не стал. И мальчик понял, что удача ему улыбнулась.

Он сумел выбраться из незнакомого места, делая по пути заметки на деревьях старой лопаткой, найденной возле березы. Добравшись до деда, мальчик рассказал ему о встрече с Поскакушкой. Дед сначала не поверил, но потом увидел на лопатке полдюжины золотых таракашков и понял, что внук говорит правду. Таракашков они купцу продали и зиму прожили на вырученные деньги. А весной отправились к старой березе, и нашли там золото.

Вот только не сумели они свою тайну уберечь и люди про золото узнали, и стали в том месте землю рыть. А после барин совсем себе эту землю забрал. Но Федюня с дедом успели золота столько добыть, что им хватило его на пять лет безбедной жизни.

Таково краткое содержание сказки.

Главная мысль сказки «Огневушка-Поскакушка» заключается в том, что удачу легко спугнуть. Трижды видел Федюнька Огневушку-Поскакушку и всякий раз филин ему удачу отпугивал. Лишь на третий раз повезло мальчику точно определить место, где находится золото.

Сказка Бажова учит никогда не унывать и не пасовать в трудных жизненных ситуациях.

В сказке «Огневушка-Поскакушка» мне понравился мальчик Федюнька. Он трижды видел Огневушку-Поскакушку, и сумел ухватить удачу за хвост, найдя золотое месторождение.