Ленин и дети

под сенью брошенных калош
встает немой вопрос -
зачем мою убили вошь
и отчего понос

не воевал на Украине
не потому что пью щербет,
а потому что там, на льдине
у мамонтенка мамы нет

а я такой крутой романтик
петля на шее, в жопе бантик

я, наверное, уже отъезжаю.
почему же так рано не знаю.
ну, не так-то и рано, я знаю,
что давно я уже отъезжаю.

вот я, вот жизнь, а вот природа
ментам не место среди нас.
а значит в том моя свобода,
что литр вина с утра я спас.

я была его звездой
я была его звиздой
не писал стихов
он фрик
пошли нафиг
лиля брик

Данная книга была очень популярна, в среде детской литературы, в свое время, но мне кажется, что отчасти, это было связано с дефицитом нормальных произведений, в данном жанре, которые бы не имели отношения к "буржуйским корням". Перечитав эти рассказы во взрослом возрасте, я поняла, что по факту, они пусты и ничего в себе интересного не несут.

В эту небольшую книжицу вошли три рассказа, где Ленин играет с котом, на дачи у друга, где Ленин обедает с детьми и где Ленин организует Новый Год в школе, чтобы порадовать дочь автора. Но, если приглядеться, то вождь коммунизма ничего особого и не делает. В рассказе с котом, он пытается с ним играть, но кот Васька намного активней Ильича, когда организуется праздник, то Ленин просто раздует указы, но по факту, он ничего не помогает доставать, в это голодное время.

Но больше всего поразил рассказ "Общество чистых тарелок", который выглядит издевательством над действительностью. Представьте, в стране не хватает еды, толпы беспризорников и просто детей из не самых богатых семей, вынуждены просто выживать, питаться едой, которая по уровню восприятия, ближе к отбросам, и только детки из элитной семьи члена партии, перебирают харчами. Они не едят суп, потому, что есть нечто более вкусное и доступное им, но такое ощущение, что до автора сей факт словно не доходит.

Конечно, для простых детей того времени, исторические реалии не видны. Они видят просто доброго дядю, который приезжает в гости к коллеге-другу, и неплохо проводит время, а еще напрягает своего друга, заставляя рыскать в голодный год, в поисках сладостей, игрушек, елки и хлопушек. Ну, такой, несколько циничный и довольно поверхностный текст, наверное мог понравиться только во времена жизни Ленина.

Я удивилась, что у этой книги на сайте так мало читателей, ведь многим поколениям школьников силком навязывали такую литературу. Мне не довелось побыть ни пионером, ни октябренком, поэтому такого рода "насилию" я не подвергалась, но все же каким-то образом в детстве я наткнулась на эту книгу. Тогда я воспринимала ее, как обычную детскую книжку, не думая о подтексте. Сейчас же, перечитав, сразу заметила, что эта книга писана "под заказ". Ленин во всех рассказах предстает перед нами эдаким добрым дедушкой (в рассказе о ёлке приравнивается к дедушке Морозу), дети к нему тянутся, он дарит им разные вещи, развлекает и веселит. В одном из рассказов вскользь упоминаются даже Надежда Константиновна и Мария Ильинична, однако не дается расшифровки, кто это такие, - наверное, советские дети в этом возрасте уже обязаны знать всех членов семьи Ильича поголовно.
Интересно также противоречие, которое было замечено в двух рассказах. В рассказе о ёлке нам попадаются такие слова:

В рассказе "Общество чистых тарелок", где Ленин учит детей оставлять тарелки после себя чистыми, детишки уже явно из других семей - они не желают доедать ни первое, ни второе. А ведь голодное время, как никак.
И все же одну звездочку я добавила - за "Кота Ваську", ведь он любить Ленина нас не агитировал.

Рассказы "Кот Васька", "Общество чистых тарелок", "На елке в школе"

В этих рассказах раскрываются новые грани всесторонне одаренного вождя мирового пролетариата. Вождем он на работе работает, а в свободное от нее время он занимается разными делами. Например, становится предтечей Юрия Куклачева. Берет первого попавшегося кота и демонстрирует высший класс дрессуры: через несколько минут кот Васька начинает прыгать через кольцо рук Владимира Ильича. Когда корт решил, что на сегодня достаточно, он спрятался под крыльцом.

В следующем рассказе Ленин дрессировал детишек. За столом сидело приличное буржуазное общество: скатерть, сервиз, выбор блюд (это в голодные-то годы! Ладно, замнем для ясности). Взрослые едят прилично, не ковыряются в еде и вообще, понимают, где они. Дети же этого не понимают. И видно, что дети зажравшиеся, не голодавшие - ковыряются в еде, отставляют одну тарелку за другой: то невкусно, то неаппетитно, то цвет не такой... Ленин взялся за перевоспитание барчуков, используя известную методику Леонова из фильма "Джентльмены удачи")), попросту говоря, наглый обман. Леонов впаривал детям, которые объявили в группе забастовку - отказ от завтрака, что они, мол, сразу после завтрака полетят на Луну, и кто не позавтракает - никуда не летит. Все дружно заработали ложками. А Ленин сказал, что таких детишек, которых он тут видит, не примут в секретное общество чистых тарелок. Дети возмутились и мгновенно очистили все тарелки)).

В новогодние дни у Владимира Ильича была пропасть забот - надо ездить по елкам и обслуживать детское население собственноручно созданной им Страны Советов. Сам создал - сам и обслуживал, не жаловался. Наберёт мешок подарков и летит на елку куда-нибудь в школу. В красный халат и бороду из ваты не переодевался - зачем, в новой стране и Деды Морозы новые, в пиджаке и при галстуке. Детям, откровенно говоря, было пофиг на костюм дядьки - им главное, есть ли при нем подарки. Мешок видят - о, нормально! Исполняют свои стишки-хороводы, получают подарки, и все довольны.