А. С. Пушкин. Сказки

Сказка – это жанр на всю жизнь. В детстве нам их читают, мы жадно вслушиваемся в каждое слово, и такие мгновения становятся частью лучших детских воспоминаний. Взрослыми мы сами читаем их детям, часто безучастно, отвлекаясь мыслями.

Но есть сказки, которые всегда читаются по-новому. Эта книга – одна их них. Во-первых, потому что это Пушкин. А во-вторых, это Чёлушкин.

Как ни трудно себе это представить, иллюстратору удалась новая трактовка классика. Акцент с мямли-деда и великодушной рыбки смещается на могущественную силу, которую Пушкин рисует предельно лаконично, но столь выразительно, что её присутствие ощущается внимательным читателем почти физически. Чёлушкин, без сомнения, такой читатель. Потому главным персонажем он сделал море. История о человеческой жадности приобретает напряжение психологического триллера и выходит за рамки детского чтения.

Иллюстрации

В детстве эта сказка была моей любимой и мне кажется какое-то время я ее даже декламировать наизусть могла. Но вот спустя н-ное количество лет у меня родился сын и я решила, что пора и его познакомить с творчеством когда-то любимого автора. Открыла книгу, начала читать и... завязла! Нет, я ребенку-то дочитала, но сама была как-то неприятно поражена. Мне казалось, что раньше там был стройный слог, который читался легко, запоминался еще легче, а сейчас чтение почему-то было тяжелым, я застревала местами при чтении.
Но сам сюжет по прежнему мне нравится. Старик ходит по велению взбалмошной старухи к золотой рыбке и просит ту все больше и больше. Но в конце концов все возвращается. А все потому, что жадность - это плохо! И вот как раз этот аспект в книге показан очень ярко и для детей, как мне кажется, очень очевидно, что здорово!
Старика, как и в детстве, было жалко. Но опять же, будучи уже взрослой женщиной, у меня возник вопрос - а почему он выполнял все эти просьбы? Неужели он настолько любил такую склочную и тщеславную старуху? Ответа на этот вопрос я так и не получила.
Но все-таки Пушкин - это Пушкин. Пусть мне во взрослом возрасте книга не зашла, я все-равно считаю, что детям ее нужно читать, чтобы показать что есть жадность и что в результате бескрайней жадности может случиться!

Ранее, особенно в детстве (в школе), сказочный старик был для меня положительным героем. Так его на объясняли на уроках.
Теперь же я не вижу в сказке положительных персонажей, кроме рыбки, конечно же: благородна, выдержана, щедра, но понимает границы и решительна.
Сказка о безграничной жадности - Старуха, и о безграничном потворстве и безволии - Старик.

Есть в персонажа положительные качества - старик добрый и благородный. Пока старуха не видит.
Старуха практичная и хваткая.
Старик не желает пользоваться предложенным рыбкой шансом, он явно считает, что добрый поступок совершает не из-за награды. Но когда он все время идёт на поводу у старухи, он как бы присоединяется к её жадности. Он не нейтральный переносчик её воли, а такой же как она.

Воспитанная на сказках Пушкина, вобрала в себя его рифмы и ритмы. И не только я, пожалуй. Много нас таких - Сашенькой отмеченных... Вот, например, в Витебске есть памятник и Пушкину, и Рыбке Золотой...

Вместо рецензии, парафразы на тему...

№1 Почитательно-почтительное

Я под Пушкиным сижу.
Снова с рифмами грешу,
Саше сказку расскажу,
Он ответит мне: шу-шу...

С детства слышала от маты,
Как волна на брег накатит
И останутся стоять
Тридцать три богатыря.

Или рыбка золотая
Пену властно оседлает
И желание исполнит,
Если ты его достойна.

Я по Пушкина мосту
Быль и небыль перейду
Вспомню детство золотое,
С головой в него уйду...

№2 Назидательно-нравоучительное

Пиранья золотая приплывает,
Хвостом не машет - это лишний жест,
Она на рыбака вдруг нападает,
Желанья исполнять - ужасный крест.

Пора б уж всем, кто верит в сказки эти,
На прозу жизни обратить свой ум:
У рыбки золотой, ей богу дети, -
Океанида - мать, отец - Нептун,

Трезубцем так засадит между глаз вам
За то, что посягнули вы на рыб,
А в воду напустили столько грязи,
А сами в князи, и над ликом – тщетный нимб.

Но вы забыли, чада, что вода в вас
На 80 процентов есть всегда,
Так помните: явится вдруг пиранья
Златая, покарать вас, господа...

№3 Любовно-размышлительное

И снова у разбитого корыта
Старуха. Впрочем, нет, лежит разбита
На тысячу осколков стихотворных
Мечта… А Дух парит всегда спокойный.
Безмолвен Океан, который принял
В объятия глубин, но вновь отринул, -
Что ж, не смогла, вкусив Иных реалий,
Постичь любовь божественных скитаний.
И трансформация закончилась не силой -
Приятием неведомой стихии,
А поражением. И выброшено тело
На берег быта. Как же ты посмела
Роптать и жаждать, споря с Высшей Тайной,
Ты преступила – примешь наказанье
За то, что прав и правды возжелала,
Опять низринут в бренности палаты
Разбитой вещью, косностью покрытой, -
Усталым, старым, высохшим корытом…

№4 Альтернативно-женское
…А представим, что Сашенька Пушкин
По-другому сюжет закрутил,
И не жил там старик со старухой,
И совсем иным был лейтмотив…
Море синее плещется, бьется,
За волною стремится волна.
И на берег выходит старуха –
Благородна, спокойна. Одна,
Как всегда, и бросая свой невод
В бездну вод, ни о чем не прося,
Прозревает течение Леты,
Понимая, что спорить нельзя
С этой вечной стихией, захочет
То одарит, а нет – суда нет.
Вдруг - взволнуется море, пророчит
Судьбоносный незримый сюжет.
Расступаются волны, и чудо
Появляется – что за дела -
Злато-рыба с улыбкою Будды
Молвит слово, чтобы поняла
Человеческим голосом: Здравствуй,
Наблюдаю давно за тобой.
Почему ты забыла о счастье,
Заменила его на покой?
Почему в одиночестве мнимом
Ты, гонима всегда лишь собой,
Отказалась от права любимой
Быть, приняв странный статус «изгой»?
Что случилось с отважной и дерзкой
Непоседливой девочкой, как
Предала ты счастливые песни,
Согласившись на боль, быт и крах
Всех мечтаний, желаний, стремлений?
Все могу сотворить, говори:
Что ты хочешь? Твое повеленье
Я исполню… И блеск чешуи
Подтвержденьем - на солнце сияет
Злато-рыбка, и бьет плавником,
Но безмолвствует старая дама,
Словно сердце ее под замком.

• Хочешь – будешь боярыней знатной

После знакомства с поэмой-сказкой Марина Цветаева - Молодец захотелось обновить ощущения о сказках Пушкина, потому что любые сказки в стихах так или иначе сравниваются с его произведениями.

Как я уже упоминал в рецензии на поэму Цветаевой, стилистика Пушкина далека от народной. Он скорее использует элементы народных сказок в литературной обработке, перенося идеи и опыт персонажей из народного слоя в литературный.

Однако, несмотря на то что в сказке нет какой-то тёмной стороны народных преданий или сложных смысловых переплетений, она не так проста, как кажется на первый взгляд.

Я в юности привык воспринимать старуху как однозначно отрицательного персонажа, которого сгубила невоздержанность и неумение вовремя остановится. Но сейчас я понимаю, что изначальный её посыл о том, что надо было попросить хоть чего-то не лишён здравого смысла и разделяет главных героев на эмоциональное и рациональное начала. Старуха понимает, что хозяйство дышит на ладан и, если есть возможность поправить положение, почему бы ей не воспользоваться.

Сначала её запросы вполне разумны и уместны. Ну действительно, что плохого в том, чтобы иметь новое корыто (которое старик сам бы попросил если бы стирал) и новую избу. Но потом градус желаний начинает резко повышаться и стал постепенно переходить все грани разумного. Что же двигало стариком, который раз за разом возвращался к рыбке со всё более комплексными запросами? Страх? Желание угодить? Нет.

Всё творчество Пушкина для меня про две вещи: офицерская честь и безусловная любовь. Я всегда разделяю творца и его творения, поэтому диссонанс между жизнью поэта и его произведениями меня не смущает. Возвращаясь к старику, я понимаю, что им движет именно безусловная любовь к «своей» старухе, с которой он прожил «тридцать лет и три года». Именно любовь заставляет его делать то, что он делает, и ставит этого персонажа в один ряд с Савельичем из «Капитанской дочки» - самым интересным и необычным персонажем, отвечающем у Пушкина за ту самую линию безусловной любви.

И ещё один момент. Сколько бы старик ни ходил к морю и как бы черно оно ни было, рыбка выполняла все пожелания, а вот последнее не выполнила и вернула всё как было. Почему? Почему именно на этом этапе произошло обнуление?

Здесь есть важный момент, который является тем самым Рубиконом желаний: царица – это при всех раскладах максимум «наместник Бога на земле», а вот владычица морская – это уже божественная сущность. Подобно Актеону, который не захотел упустить шанс прикоснуться к божественному, старуха в своих желаниях в общем-то перешла ту же самую грань, и только санация произведений для детей, которая в то время уже вполне работала, спасла её от участи быть "растерзанной своими псами".

Так что выражение «сказка ложь да в ней намёк» очень даже применимо к этому «детскому» произведению.

Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок.

Великие классические произведения отличаются тем, что вне времени. И сатира актуальна, и поучительный пример ярок, и слог по-прежнему строен.

Дадон возглавляет крупное государство, имеет возможность собрать сразу три армии подряд. Беспокоящие конфликты на границах ведут к рассредоточению войск и росту расходов на оборону. Царь изыскивает возможность переломить ситуацию, настаёт период благоденствия.

При очередной тревоге дети Дадона пропадают вместе со своими армиями, а царь во главе третьего войска попадает в ту же медовую ловушку, что сыновья. И по возвращении в столицу он тоже погибает, настойчиво и грубо отказываясь от исполнения обязательств.

Ключевыми моментами истории, рассказанной простым и понятным каждому языком, являются, во-первых, бездумно принятые ничем не ограниченные обязательства, а во-вторых, отказ от исполнения обязательств.
Мудрец, который помог Дадону, своё обещание выполнил полностью. Петушок, пока сидел на шпиле царского дворца, предупреждал о грядущих нападениях всегда, громко и вовремя.

Царь ошибся не только в том, что попался в чары могущественного врага. Автор подчёркивает бездумность, эмоциональность и несоразмерность награды, предложенной Дадоном за помощь: «…Горы золота сулит. «За такое одолженье, — говорит он в восхищенье, — волю первую твою я исполню, как мою». В итоге царь отказывается от своих же слов.

В 1848 году, через 13 лет после первой публикации сказки, выступая перед Палатой общин Англии, лорд Палмерстон произнёс: «…нет неизменных союзников, у нас нет вечных врагов. Лишь наши интересы неизменны и вечны…».

И поныне люди позволяют себе отказываться от принятых обязательств в одностороннем порядке, объясняя это любыми очень мотивированными причинами и самыми серьёзными обстоятельствами. А в итоге все эти обстоятельства, интересы и мотивации оказываются ничем: «А царица вдруг пропала, будто вовсе не бывало.»

«Сказка о золотом петушке» Александра Пушкина считается самой загадочной и мистической из всех его сказок. Многие эпизоды этого миниатюрного произведения до сих пор так и не раскрыты полностью.
Единственное, что можно утверждать со стопроцентной точностью, так это то, что Пушкин никогда и ничего не сочинял «от фонаря». То есть, все его сказочные персонажи имеют своих прототипов в народном эпосе.
В частности, на написание «Сказки о золотом петушке» Пушкина вдохновила «Легенда об арабском звездочёте», прочитав которую, можно понять, откуда появилось такое волшебное средство для защиты границ государства, и какая взаимосвязь существует между звездочётом-скопцом и Шамаханской царицей.
Суть же самой сказки, по-моему, это в некотором роде сатира на саму Российскую империю, которая ежегодно увеличивалась в территориальном плане такими колоссальными темпами, что уже не было возможности оградить от вражеских набегов удалённые её окраины.
В сказке звучит призыв к тому, что не нужно ждать милостей от каких-то там волшебных сил, которые смогут защитить страну – нужно проводить реформы, которые укрепят государство изнутри.
Наша образовательная система всегда шла по пути наименьшего сопротивления. Поэтому суть данной сказки Пушкина была сведена до простой обывательщины: нельзя давать невыполнимых обещаний, а если дал, то выполняй, чего бы это не стоило – всё просто и понятно. Но Александр Пушкин не был бы гением, если бы в его произведениях всё было так просто.
Рекомендую к прочтению эту замечательную (и короткую) сказку – она сможет дать полёт фантазии думающим читателям.