Левша

Давно хотела почитать Лескова. Дома есть даже 12-томное издание. Но все никак не взяться. А зря. Автор настолько русский, так болел душой за происходящее в России... Правда и сейчас кое-что существует.

Для автора сборника было больным вопросом то, что русский человек в большинстве неграмотный. Да, у него есть силы, умения, смекалка. Он готов смастерить что угодно такой красоты, что вещи будут удостоены выставок. И это при повальной неграмотности в XIX веке. Лескову очень хочется, чтобы мужик не был грязным и лохматым, а обрел свет, стремился учиться. И поэтому очень горько, что побывав за границей, Левша не смог в дальнейшем найти применение своим рукам. До сих пор не всякий чиновник готов идти навстречу изобретателю и дать свет его работе. Вот и гибнут такие Левши. Но если задуматься и помочь, как далеко бы ушла наша страна. И опять все зависит от образованности чиновников. А много ли таких?

Книгу нужно читать и перечитывать. Вот именно в таких небольших произведениях можно найти настоящий патриотизм и любовь к своей Родине, стремление ее прославить и поднять на высоту

Каждый год, задумываясь о своих книжных планах, я ставлю основной целью возвращение к классике. Мне не всегда удается выдерживать баланс и в равной степени уделять внимание классическим произведениям и творениям современных авторов, но тем не менее в мой список прочитанного все чаще и чаще попадают книги из школьной программы. Не все из них читаются из искреннего интереса: так получилось и с «Левшой», который никогда не числился в любимых и прочитать которого вынудила работа в школе. Сама бы я, возможно, никогда и не вернулась к этому произведению, но теперь, восстановив в памяти сюжет, понимаю, что игнорировать творчество Лескова было моей ошибкой.

Сюжет сказа – а именно так автор определил жанр – основан на меткой пословице: «Англичанин сделал блоху из стали, а русский ее подковал». С первых страниц читатель видит, как император Александр Павлович путешествует по Европе в компании преданного донского казака Платова. В Англии они посещают кунсткамеры, и англичане дарят русскому правителю удивительную «нимфозорию» – крошечную стальную блоху, которую можно увидеть только в микроскоп. До самой смерти императора подарок лежит без надобности, как вдруг Николай Павлович, занявший престол после брата, решает превзойти иностранных мастеров и отправляет Платова искать тех, чье мастерство окажется искуснее.

Что произойдет дальше, вы, конечно, уже догадались: русским мастерам удастся подковать блоху и принести славу своему Отечеству в глазах зарубежных мастеров. Показывать англичанам улучшенную «нимфозорию» отправляют одного из мастеров – левшу, и читатель не знает его имени, ведь это не столько персонаж со своей индивидуальностью, сколько собирательный образ. Да что там, даже когда мастера на подковках свои имена оставляют, левша этого не делает: гвоздики, которые он выковывает настолько оказываются малы, что ни слова вместить не могут. Главы о путешествии левши и о его спорах с англичанами читаются то с легкой улыбкой, благодаря занимательной манере повествования, то с грустью, и нельзя не обратить внимание на особый язык, которым пользуется автор и который создает особую атмосферу: многие слова, в подражание просторечиям, умышленно искажены автором, как, например, «мелкоскоп» и «долбица умножения».

Все это интересно, но причина, по которой меня поразил «Левша», лежит в другом. Я убеждена: это по-настоящему «русское» произведение, и чем ближе к финалу, тем больше ощущаются обеспокоенность автора судьбой страны, его глубокое понимание национального характера и, конечно же, тоска. Именно с этим чувством читаешь о том, как левша напивается на спор и ловит белую горячку, как доктора отказываются помогать ему, не имеющему документов, как погибает дарованный богом талант, способный прославить Россию! Позиция автора, жестко показывающая потребительское отношение правительства к своему народу, ярко выражена в образах, появляющихся в последних главах.

Возможно, именно поэтому не всем сказ о левше придется по душе: мы часто думаем, что книги должны приносить удовольствие, скрашивать наши будни и уносить мысли дальше от действительности. Но гораздо больше пользы в тех произведениях, которые вызывают тяжелые эмоции, ведь они, вытаскивая на поверхность неприглядную правду, заставляют нас многое переосмыслить. Так что призываю: читайте «Левшу» с должным вниманием, с сопереживанием к герою, прочувствуйте эту тоску, и тогда сказ о блохе откроется вам по-новому – а не только как часть школьной программы, которую прошел и позабыл…

Сегодня, 19 сентября, День оружейника, а сказ Н. Лескова как раз о русских замечательных тульских мастерах, которые и хвастливых англичан могут и поучить, и проучить... Император Александр Павлович по Европе поездил - чудес насмотрелся, а казак Платов сопровождал государя, по дому скучал и считал, что у нас всё не хуже - лучше даже. Платов гордился своими донцами - молодцами, русскими мастерами. Англичане головы ломали - чем бы им удивить русского царя, - показали металлическую танцующую блоху... Купил её государь за большие деньги да в шкатулке держал без дела. После его смерти царь Николай Павлович вызвал Платова и велел показать блоху тульским оружейникам. И был там оружейник - косой левша, "на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны"...Звучный, народный язык в сказе Лескова - как негромкая песня или тихая речка звучит, журчит да сказывает - и о туляках, людях умных, мастеровых,- их даже на святом Афоне знают. Н. Лесков религиозен , почтителен к святым местам, иконам. Поклонились туляки лику святого Николая, помолились и принялись за работу... Удивили тульские оружейники русского императора, утёрли нос англичанам. Увидев подкованную блоху, англичане пытались всеми средствами переманить Левшу к себе, золотые горы обещали, но Левша остался верен "своей полной вере" до самого конца. Вот только подвело его пристрастие к питию, но англичанам не сдался. Действительно, Н. Лесков - "прозёванный гений" - в нём мудрость и народность, и православная религиозность .

"Левша", автор Н.С. Лесков. В старо-давние времена не было рабочих станков, машин и многого другого, всё делали руками, вкладывали душу и сердце! И, как нам повествует автор, нужно было нашему царю, доказать- Русское слово, что все иностранные умения(кузнечное ремесло), наши граждани делать умеют, ещё и лучше. Так и развязывается событие. Конечно, наши русские мастера не дали слабину, а в ручную сделали что-то сверхъестественное. Прочитав этот рассказ я была очень горда за наших талантливых Русских людей!

Книгу Н.С.Лескова "Левша" проходят в 6 классе. Сама недавно изучала это нетленное произведение со своими шестиклассниками. Очень сомневаюсь, что они разглядели и поняли, что хотел сказать нам автор.

Левша. Человек из народа, неказистый с виду, косой, с выдранными во время учения волосьями плюс неграмотный. Откуда появляются такие самородки? Такие талантливые люди? И почему одни относятся к своему таланту трепетно и всячески его оберегают, а другие зарывают его в землю?

А если бы Левша учился? Вы представляете, какую пользу он мог бы принести своей стране и своему народу?

Но, к сожалению, как я уже и говорила, В России-матушке ничего не меняется с веками. Ни отношение к простым людям, ни поклонение перед Западом. Я уж молчу про медицину, бюрократизм и чиновничество...

Но, на мой взгляд, главная мысль данного произведения это любовь к своей Родине. Не императора Александра Павловича, ни его брата императора Николая Павловича, а простого русского мужика. Уж как только англичане Левшу не уговаривали, чего только не сулили ему, но он на уговоры не поддался - очень рвался домой. Он возвращается в Россию и вскоре умирает, всеми покинутый и брошенный.

Человек оказался ненужным и поплатился за единственную совершённую им ошибку.

Книгу однозначно рекомендую, ибо классика вечна!