В. П. Астафьев. Рассказы

Аудиокнига

Это очень хорошая и умная книга. Но мне было очень жалко глухаря. Васютка был в тайге и увидел глухаря, и когда подстрелил его, пока бежал за ним, он заблудился! И он пробыл в тайге много времени, сначала искал засечки (это отметки такие на деревьях, их охотники оставляют, чтобы как раз не заблудится), потом понял, что потерялся, и просто шел и шел. А потом он набрел на озеро, и по нему смог определится, как ему выйти к людям. И он вышел на берег реки и увидел теплоход и кричал ему, на теплоходе его видели, но проплыли мимо. А потом он увидел бот (большая лодка), и начал кричать что было сил, и даже стрелял в воздух, чтобы его точно заметили. Его увидели, и он в итоге оказался на боте, а там был дядя Коляда, и он начал выговаривать Васютке:

• Тю-у! А як ты сюды попав? Ай, скаженный хлопец! Та на що тоби той глухарь сдався?..

Было смешно слушать, хоть и не очень понятно.
И дядя Коляда Васютку накормил, укутал, уложил спать и довез до самого дома. А дома все Васютку искали все дни, пока он был в тайге, и с ума сходили. Но так обрадовались, что он вернулся, что даже не ругались на него.
А потом Васютка повел рыбаков к озеру, которое он нашел в тайге, потому что в нем было очень много рыбы. И теперь Васютка знал, как туда идти.
И в честь Васютки и назвали озеро Васюткиным!

Озвучка очень понравилась. Книгу читал Александр Теренков.

Действие в рассказе происходит в сибирской деревне недалеко от Енисея. Васютка – живет со своей семьей и уже ходит в школу, дед и отец мальчика рыбаки.

Мальчику скоро в школу, а пока он с бригадой отца ловит рыбу. Но по-осеннему дождливая погода разогнала всю рыбу, и они вынуждены уплывать все дальше от дома. Опытный дед проявляет беспокойство до тех пор, пока не натыкается на избушку, построенную несколько лет назад учёной экспедицией. Здесь он решает остановиться и либо наловить рыбы, либо ни с чем возвращаться. На удачу место оказывается хорошее, очень много ценной рыбы ловится, поэтому рыбаки задерживаются на этом месте. Васютка начинает скучать, но находит себе занятие – он собирает шишки для других. И вот когда недалеко все деревья обобраны, мальчик углубляется в тайгу. Там Васютка ставит зарубки на деревьях, все как учили. Но это все-таки еще ребенок, и немного увлекшись играми с глухарем, он заблудился.

Дальше описывается то, как мальчик пытается выйти их леса. Он использует свои знания, полученные от взрослых, и за эти интересно наблюдать. Понимая, что если он выйдет к реке, он точно будет знать, что делать дальше, мальчик начинает свой путь длиною в несколько дней. По дороге ему попадается озеро, оно то и будет названо местными жителями Васюткино. И хотя с собой у мальчика будет хлеб, без которого мать не отпускала его в лес, и ружье, к концу путешествия мальчик ослабеет. Он будет часто думать о своих родных, но держаться стойко, как учили отец и дед.

Интересно, что рассказ основан на событиях, произошедших на самом деле. Сам писатель из сибирского Красноярского края, и в детстве он потерялся в тайге. И, написав в школе сочинение о своем летнем приключении, он уже тогда проявил свой писательский талант.

Это не просто история о заблудившемся в тайге мальчике (кстати, основанная на личном опыте автора). Это глубокая, многослойная притча о взрослении, где сибирская тайга становится одновременно и суровым испытанием, и мудрым учителем. Астафьев гениально показывает, что настоящая сила – не в мускулах, а в силе духа, находчивости и знаниях, переданных предками.

Васютка – не супергерой. Он обычный тринадцатилетний мальчишка, который, оказавшись один на один с безжалостной стихией, не впадает в панику. Благодаря правилам, усвоенным от отца и деда («тайга кормит, но требует за это выдержки и смекалки»), он вспоминает всё: и как ориентироваться по деревьям, и как добыть пищу, и как побороть самый главный враг – собственный страх. Его история – это мощнейший урок для ребёнка о важности внимательности, самообладания и уважения к природе.

Что особенно цепляет во взрослом возрасте – это язык Астафьева. Его описание тайги – не просто фон, а живой, дышащий персонаж. Она и суровая, и бесконечно щедрая одновременно. Свист птиц, шелест листвы, отблеск воды на неизведанном озере – возникает полный эффект присутствия. Читая, буквально чувствуешь влажный запах хвои и вкус добытой собственноручно дичи.

Это та книга, которую стоит перечитать вместе с детьми. Она неспешно, без назидательности, учит самому главному: ответственности за свои поступки, умению не сдаваться даже в самой отчаянной ситуации и видеть прекрасное в суровом мире, который нас окружает.

Очень интересный рассказ! Как и история его создания. Виктор Астафьев в детстве и сам заблудился в тайге, несколько дней бродил по лесу. И описал это в школьном сочинении. Учитель разместил рассказ в школьном журнале. Можно сказать, что это стало первым опубликованным произведением Астафьева.
Потрясающая история выживания - мне нравится такая тема и обычно особенно сильно впечатляет меня у разных авторов. Астафьев очень верно и точно передал переживания подростка, его размышления и действия.
Сегодня утром пересказала мужу эту историю. Он - умелый охотник, вырос в деревне, с 7 лет один ходит в лес и чувствует себя там как дома. Подтвердил, что все так и происходит в лесу. И сказал, что этот мальчик хоть и растерялся, допустив ошибку (за глухарем он мог пройти максимум километр- два и дальше нужно было пометить это место и начать отходить на километр-два в разные стороны в поисках затесок, а потом возвращаться - тогда на поиск затесей ушел бы только день, муж попадал в похожую ситуацию), но зато обнаружил озеро. Повезло, что у мальчика были с собой спички - самый ценный ресурс в лесу.

"Васюткино озеро" я читала в 5 или 6 классе. Давно дело было...
Это произведение рассчитано на младший школьный возраст, но хочу сказать, что во многом оно напоминает легендарное "Старик и море" Хемингуэя. Да-да. Сейчас объясню почему.
В данном случае мальчик решил отправиться погулять, взял с собой небольшую провизию, а дело происходит в тайге. Начал он отвлекаться: то шишки собирает, то за птицами гоняется редкими, и в итоге он понимает, что потерялся. Я прекрасно помню, как учителя говорили, что потеряться в тайге - самое страшное дело. Потому что выйти обратно крайне тяжело. Васютка на первое время перекусил, ну а дальше что? Ему холодно, голодно, да ктому же страшно. Он никак не может позвать на помощь, а в какую сторону идти - никто не подскажет. Он сталкивается с дикой природой и пытается в ней выжить насколько это возможно.
А теперь "Старик и море". Там, конечно, несколько другие цели, но здесь человек тоже оказывается один на один с природой, у него практически нет еды, и его цель (великая на сейчас цель) не дает ему возможности взять и уплыть, бросить огромную рыбу и удовольствоваться рыбами поменьше. Он должен выстоять, у него пересохло горло, и он хочет есть. Как и Васютка, старик в состоянии поймать небольшую рыбу (Васютка - птицу), и так ее и съел, без соли. И разве можно сказать, что долгожданная еда даже без соли не будет самой вкусной на свете?
Рассказ поучителен. Во-первых, это отвага, которую проявил ребенок. Он не впал в панику, постарался вспомнить все, что ему известно, направлялся к реке, искал дорогу. Он проявил настоящее мужество, раз сумел раздобыть себе пищу. Во-вторых, все-таки не стоит идти гулять без присмотра взрослых, тем более в такие места, где может быть крайне опасно. Где есть медведи и существует опасность никогда не найти обратного пути. Но даже если все очень плохо, выход найти-то можно. И порой благодаря странному стечению обстоятельств именно в вашу честь могут назвать то или иное озеро, о котором раньше никто не знал...

Мне очень понравился этот рассказ. Ранее у В Афанасьева я читала рассказы о людях, а здесь о птицах. Мне было интересно наблюдать за жизнью стрижей. Автор очень подробно рассказывает о маленьком стрижонке: как он вылупился, какой заботой был окружён, о его взрослении, открытиях, о сообществе стрижей, которое в трудную минуту готово прийти на помощь. Как птицы защищают свои гнёзда, что происходит с птенцами, если кормильцы-родители погибают, как взрослеют и строят гнёзда молодцы стрижи. Рассказ написан очень живо и познавательно.

Рассказ тронул до слёз. Написан он как воспоминание, поток сознания. Хорошо описана птица, чтобы познакомится с ней, ее перелет на зиму и на лето, даже старые верования и традиции, пусть и французские, связанные с ней.

Не знаю насколько рассказ автобиографический и произошло ли что-то подобное с автором что он описал свои переживания или же он придумал персонажа, но написано с потрясающей чуткостью: эмоционально, ёмко, с любовью не только к птице, но и к Родине.

Пожалуй, я могу даже сказать, что этот рассказ стал одним из моих любимых.

Довольно грустный рассказ, в котором рассказывается о том, что никогда нельзя идти на поводу у шантажистов, и наглядно показывается, почему. Маленький мальчик, мечтающий о прянике-коне с розовым хвостом, гривой и глазами. Его бабушка предлагает ему собрать ягод, которые она потом продаст и купит ему тот самый пряник. Мальчик охотно соглашается и идет с другими детьми в лес. Он мирно собирал ягоды, пока другие бесились и ели их, и уже собрал половину лукошка, как вдруг один из них сказал, что тому слабо cъесть все, что он собрал. Мальчик купился, и в итоге все остались без ягод. Витя пугается, что его бабушка наругает его, и не знает, что ему делать. И тут тот самый пацан, который подбил его есть ягоды, сказал ему, что можно набить лукошко травой, а сверху положить немного ягод. Так он и делает, но очень боится, что его обман раскроется и в итоге до ночи гуляет, не идя домой. В конце концов его обман раскрылся, но его бабушка, вместо того, чтобы бить его, просто рассказала всем, что он сделал.

Эта история основана на реальных событиях из-за чего читать её ещё интереснее. Она произошла с автором в детстве.
Мальчик заблудился в тайге и провел там в одиночестве пять дней. Всё могло закончиться очень плохо, если бы мальчик не вышел к затерянному озеру.
Какое же это волнительное произведение и как автор передает нам всё, видно, что он всё это пережил и прочувствовал. Больше всего я переживал за Васютку в тот момент, когда ему никак не удавалось привлечь внимание людей на пароходах. И я даже перестал надеяться на хороший конец у истории.
Это история о мужестве, об умении постоять за себя в сложной ситуации, умении заботиться о себе, о том, что нужно слушать старших, и быть всегда внимательным. Написано очень интересным, живым языком, поэтому невозможно оторваться от чтения.