40 исследований, которые потрясли психологию

Весьма неплохой сборник статей о самых важных работах в области психологии и психиатрии ХХ века. Язык немного зануден, т.к. все 40 глав построены по одному шаблону, но их небольшой объём компенсирует это неудобство.
Узнал для себя много нового: о работе левого и правого полушарий мозга; как окружение ребёнка влияет на формирование его личности; почему в большинстве штатов США запрещены IQ- тесты; почему железно работает поговорка "Встречают по одёжке..."; что, как ни старайся, а уровень интеллекта, более чем на 40% повысить не удастся; дата смерти от старости, действительно, является генетически предписанной; как собака Павлова перевернула психологию; в чём ошибался Фрейд; что такое "феномен самоисполняющегося пророчества"; гипноз - это всего лишь действий индивида в условиях повышенной мотивации; как крысы помогли конфликтологии и что эмоции, отражающиеся на лице человека, мимически одинаковы для всех народов Мира. И ещё много чего интересного...

Автор этой книги отобрал 40 исследований наиболее известных, наиболее важных или наиболее влиятельных в истории психологии. Описание организовано по разделам психологии (их 10). Содержание можно посмотреть здесь. Русский перевод выполнен с четвёртого издания. Книга содержит многочисленные ссылки на научные работы, описание теоретических положений и экспериментальных методов. Но предназначена она для широкого круга читателей. Автор многие годы преподавал психологию, и чувствуется, что он знает, как подать материал доступно, но без чрезмерного упрощения.
Я очень кратко резюмирую некоторые результаты, которые мне показались любопытными.

Больше опыта — больше мозг? У человека обладающего бóльшими знаниями или умениями мозг имеет бóльший вес или более сложную структуру. Люди, которые используют свой разум, не теряют его. Обогащённое стимулами детство может способствовать более высокому развитию мозга.

Вы таков, какой вы есть «от природы»? 40% различий в чертах характера и 50% различий в интеллекте генетически обусловлено. Мало кто мог считать генетически обусловленными такие явления как любовь, развод и даже смерть. Удалось выявить генетические предпосылки к разводу и смерти, но не к влюблённости. Последнее мне кажется довольно странным, поскольку в другом исследовании (сейчас не вспомнить, где) я читала, что влюблённость (то бишь, срабатывание гормонов) происходит тогда, когда партнёр вам подходит генетически. Впрочем, если выбор широк…
А ещё очень интересный вывод Бошарда & К заключается в том, что не среда влияет на людей, а наоборот. То есть генетические тенденции людей в конце концов изменяют их окружающую среду. Пример: считается, что любящие дети вырастают в атмосфере любви. Это так, но некоторые дети рождаются более любвеобильными, чем другие. Эти дети отвечают на любовь родителей таким образом, который стимулирует любящее поведение родителей больше, чем это получается у других детей.

Развенчание сновидений. Исследование пыталось показать, что сновидения не являются таинственными посланиями от бессознательного, как считал Фрейд и другие учёные. Они инициированы случайными электрическими импульсами нашего мозга. Бесспорно эту гипотезу доказать не удалось, но работа породила целое научное направление. Одно из интереснейших сопутствующих исследований сюжетов сновидений: занимаются ли люди во сне чтением, письмом и арифметическими вычислениями? Из 456 письменных отчётов — один случай счёт, чтение и письмо — ни разу. Они не спросили меня! Мне неоднократно снилось, что я читаю.

Ну и кто же здесь сумасшедший? Как отличить нормальное поведение от патологического? В опыте участвовало 8 человек. Их задача заключалась в том, чтобы попасть на приём в одну из 12 больниц для душевнобольных (в США). Все псевдопациенты жаловались, что слышат голоса, которые говорят им слова: «пустой», «полый» и «тупой». Во всём остальном они вели себя нормально и давали о себе правдивую информацию (кроме имени и рода занятий). А потом следовало добиваться выписки, убеждая больничный персонал, что они здоровы. Результаты эксперимента поразительны. Длительность периода до выписки — от 7 до 52(!) дней. У всех при выписке в заключении было написано «шизофрения в ремиссии». Интересно, что в нескольких случаях настоящие пациенты «раскусили» псевдопациентов, но не врачи! Исследование Розенхена показало, что в психиатрической больнице нормальные люди неотличимы от душевнобольных.

Современный человек ищет быстрых и эффективных решений, четко скомпанованной и интенсивно сжатой информации. Работа Хока - ответ на этот запрос, не самый худший из возможных.
10 глав по 4 исследования в каждом. С описанием проблемы, истоков интереса исследователей, процедуры исследования, результатов и выводов, а также обсуждение их значения в контексте дальнейшего развития психологии и современных данных (до 1992-2005 гг). Особое внимание уделяется этике. Главным достоинством этой книги для меня стала неоднозначность. При всей ориентированности на простую подачу инфомрации, Хок оставляет читателю возможность самому принимать решение о том, насколько надежен полученный результат, насколько этично себя вели экспериментаторы и какая от всего этого польза. И подбрасывает для размышления ссылки на первоисточники. Большинство из них открыты, поэтому, заинтересовавшись, можно придаться страстному блужданию по статьям, касающимся какой-нибудь из затронутых тем.
Синопсис обещает волнение первооткрывателей от посещения творческих лабораторий великих психологов. Хотя, на мой вкус, получившийся текст суховат. Как и любой текст от третьего лица в отношении работы психологов. Но я здесь плохой оценщик, так как ни одно из приведенных исследований для меня не было новым. Все-таки классика.
Перевод, очевидно, в разных главах разный. И не всегда соответствует общепринятом в академической психологии. Что ни хорошо, ни плохо - так как иногда общепринятый вариант не лучший. Но неподготовленный читатель может растеряться, когда один и тот же феномен на протяжении 14 страниц называется то рассеянием ответственности, то диффузией ее же, то эффектом очевидца.
Итог: книга стоит своих денег. Особенно для тех, кто интересуется психологией, или же просто хочет блеснуть эрудицией в кругу друзей. Я бы ее рекомендовала студентам перед поступлением в отечественные психологические вузы, поскольку большинство из них готовят научных работников, а классика экспериментирования в данном случае совсем не лишняя и настраивает на правильный лад. Но данные нужно проверять и в первоисточники подглядывать.

Недавно я наткнулась на один блог, где автор рассказывает чем наука психология отличается от того, что часто называют психологией. Часто в журналах под этой рубрикой идёт размышление о жизни, в ходе которого даются некие рекомендации. Но к науке психологии это отношения не имеет. Потому что во-первых, выводы сделаны на основе слишком маленькой выборки, чаще всего это опыт автора и пары её друзей, во-вторых наше восприятие действительности подвержено ряду когнитивных искажений. А настоящая наука психология основана на эксперименте, только в отличие от физики её законы выполняются не в 100%, но в известном количестве.

В этой книге можно прочитать про самые известные психологические опыты. После описания каждого идёт рассказ за что это исследование критиковали и как использовали его результаты в дальнейшем. Про некоторые эксперименты вы, возможно, слышали, про некоторые будет интересно почитать. Напишу про запомнившиеся мне.

Все мы слышали про разницу между правым полушарием и левым. Как наука это изучила? Некоторым страдающим эпилепсией разрезают связь между полушариями, чтобы уменьшить мучения. Таким людям показывали предметы так, чтобы они воспринимали их только одним полушарием. Если они видели предмет правым полушарием, они не могли его назвать, а левым - запросто. Но когда им показывали что-то, что может вызвать эмоциональную реакцию, например смех, видя это правым полушарием, они реагировали более бурно, что левым.

Эксперимент с голубями. Птицам давали корм каждые 15 секунд некоторое количество раз. В итоге один голубь стал вытягивать шею, другой ходить кругами по клетке. Должно быть они решили что эти действия вызывают корм. То есть у голубей появились суеверия!

В школе провели тестирование интеллекта детей, но учителей обманули, сказав что высоки IQ у группы учеников, у которых результат был посредственный. В итоге успеваемость этой группы перво- и второклассников заметно улучшилась. Результаты остальных классов остались на том же уровне.

Людям показывали видеоролик. Первой группе задавали вопрос "Насколько быстро машина ехала мимо сарая". Второй "Насколько быстро ехала машина". Через пару дней им задавали вопрос "Вы видели в ролике сарай?" (а никакого сарая там не было). В первой группе больше человек ответила да (в средней на 15% больше). Так было доказано, что показания человека могут зависеть от формулировки вопроса.

Маленьким обезьянкам сделали две "мамы": проволочный каркас с бутылкой с молоком и манекен, на который была натянута мохнатая шкура. В результате обезьянки всё время проводили у мохнатой "мамы", отлучаясь только поесть. Когда их пугали, они искали утешения у мохнатой "мамы". Так было доказано, что привязанность к маме больше зависит не от еды, а от ласки.

Рекомендую эту книгу всем, кто хочет узнать какие закономерности человеческого поведения открыла наука.

Долгое время я относился к психологии с недоверием. «Личность ведь гораздо сложнее, чем какая-то молекула или ядерный реактор, не обладающие свободной волей. Как столь сложный объект можно исследовать с помощью тестов?» - недоумевал я.
В университете мне пришлось столкнуться с курсом психологии. И на первом же занятии было заявлено, что психология - это наука, а если кто с этим не согласен, то не получит зачёт! Лектору в течение семестра удалось частично изменить мой скептицизм. Финальную же точку поставила книга Роджера Хока «40 исследований, которые потрясли психологию».

Книга разбита на 10 глав, каждая из которой посвящена определённому разделу психологии. Каждая глава в свою очередь состоит из четырёх работ, оказавшие огромнейшее влияние на последующие исследования. Самый большой плюс этой книги на мой взгляд состоит в том, что автор показывает именно научную составляющую психологии. Кратко даётся предыстория, послужившая толчком к исследованию, его методика, основные результаты и их обсуждение, выводы и, конечно, последующая критика, без которой не может быть никакого развития науки. Благодаря такой подаче материала понимаешь, что каждое исследование - это долгая и кропотливая работа, позволившая выявить некоторые закономерности в поведении человека или животных. Стоит отдать должное автору ещё и за честность. Он не пытается убедить читателей, что полученные результаты являются истиной в последней инстанции. Необходимо иметь в виду, что не все результаты поддаются однозначной интерпретации, и не каждый вывод эксперимента получится обобщить на всё человечество.

Спасибо автору за эту книгу. Читать её было очень приятно!

Из почти полутора сотни прочитавших эту книгу, рецензию смогли оставить только 8 человек. Удивительный факт. Как и то, что планирующих прочитать эту книгу почти в 100 раз больше.

Несмотря на научный язык книги, который возможно оттолкнет многих читателей, я бы настоятельно рекомендовал ознакомиться с ней всем, кто вступает во взрослую жизнь, становится родителем, учителем, воспитателем, да и просто мужем или женой. Сколько потрясающе важных открытий остаются для многих людей неизвестными. Из-за этого многие допускают в своей жизни огромное число ошибок. Всё это не входит в курс общего образования, хотя лично я бы лучше пожертвовал алгеброй и физикой, чем азами социальной психологии, вскрывающими многие аспекты поведения человека, которые можно получить, прочитав эту книгу.

Написана, как учебник по психологии для студентов, но и обычному человеку будет интересно. Отличная книга для экспресс-знакомства с психологией. Информация разбита по главам, подается последовательно и очень доступным языком.
Отличная книга, которую я бы рекомендовал прочитать всем, кто так или иначе интересуется психологией. Большой объем полезной информации, чёткая структура каждой части, указание дополнительной литературы по каждому из 40-а исследований. 10 глав по 4 исследования в каждом. С описанием проблемы, истоков интереса исследователей, процедуры исследования, результатов и выводов, а также обсуждение их значения в контексте дальнейшего развития
Книга написана простым языком без занудства. И даже научные термины преподносятся доступно для людей не связанных с научной психологией. Для понимания основных психологических принципов, достаточно взять и прочитать вот эту книгу.
Узнал много нового и интересного, на некоторые вещи кардинально поменял взгляды, вообщем, мне кажется, что я не раз ещё обращусь к ней для практического подтверждения каких либо утверждений.