Рождение ребенка — всегда чудо и огромное счастье. Пока он еще совсем маленький, главное, что волнует родителей — его здоровье, питание, сон, физическое развитие. Однако малыш подрастает, и оказывается, что у пего уже есть свои беды и проблемы, справиться с которыми ему одному не по силам. Детские страхи, капризы, слезы — все это беспокоит родителей, и совершенно справедливо: психологические проблемы ребенка, как правило, тесно связаны с отношениями между родителями, с психологическим климатом в семье. Это же зачастую является причиной детской замкнутости, проблем с общением.
Каких только вопросов не задают родители малышей детским психологам и врачам: почему чадо плохо ест, что делать, если ребенок не слушается, как решить проблему наказаний, в чем причина детских слез, как бороться со страхами, чем помочь ребенку, если он с трудом идет на контакт с другими детьми? Ребенок становится старше — появляются новые проблемы: он не ладит с братьями или сестрами, не хочет ходить в детский сад, вдруг начинает употреблять в разговоре «нехорошие» слова, а то и посерьезнее — обманывает родителей, дерется с другими детьми во дворе и детском саду, без спроса берет чужие вещи. Что делать? Как объяснить ему, что это плохо, и избежать повторения неприятных ситуаций?
Познание детьми окружающего мира тоже зачастую несет родителям ряд проблем. Как быть, если ребенок спрашивает «про это»? Что делать, если он днями и ночами просиживает за компьютером, а вот читать совсем не хочет и не любит? А потом ребенка отдают в школу — и проблемных ситуаций становится больше.
Для того чтобы помочь родителям справиться с нелегкой задачей воспитания своих отпрысков, и была задумана эта книга. Это не учебник по детской психологии, не строго регламентирующие ваши действия правила воспитания подрастающего поколения. В этой книге авторы собрали ответы практикующих российских психологов на наиболее актуальные и животрепещущие вопросы родителей, желающих помочь своим детям вырасти здоровыми и счастливыми.
В итоге- книга-середнячок, с проактическими советами и неплохой углубленностью на среднем уровне
Оглавление для заинтересовавшихся:
Глава 1. ЕСЛИ МАЛЫШ ПЛОХО ЕСТ Глава 2. ЕСЛИ РЕБЕНОК ПЛАЧЕТ Глава 3. ЕСЛИ МАЛЫШ БОИТСЯ Глава 4. ЕСЛИ МАЛЫШ КАПРИЗНИЧАЕТ Глава 5. ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ СЛУШАЕТСЯ Глава 6. ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ЛАДИТ С БРАТОМ ИЛИ СЕСТРОЙ Глава 7. ЕСЛИ РЕБЕНОК ЗАМКНУТ Глава 8. ЕСЛИ РЕБЕНКУ ТРУДНО ПОДРУЖИТЬСЯ Глава 9. ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ХОДИТЬ В ДЕТСКИЙ САД Глава 10. ЕСЛИ РЕБЕНОК МЕЧТАЕТ О ДОМАШНЕМ ПИТОМЦЕ Глава 11. ЕСЛИ РЕБЕНОК СПРАШИВАЕТ «ПРО ЭТО» Глава 12. ЕСЛИ РЕБЕНОК ДЕРЕТСЯ Глава 13. ЕСЛИ РЕБЕНОК ГОВОРИТ НЕПРАВДУ Глава 14. ЕСЛИ РЕБЕНОК БЕРЕТ ЧУЖИЕ ВЕЩИ Глава 15. ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ЛЮБИТ ЧИТАТЬ Глава 16. ЕСЛИ РЕБЕНОК ИНТЕРЕСУЕТСЯ ТОЛЬКО КОМПЬЮТЕРОМ... Глава 17. ЕСЛИ РЕБЕНКУ ТРУДНО В ШКОЛЕ
5 понравилось
